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上課了

    那橙衣服女生聽(tīng)到你的話(huà),臉上劃過(guò)一抹陰狠與憤怒,同樣出現的還有一種類(lèi)似于極不情愿的神色,像是并不想理睬你的要求。

    你本以為她會(huì )拒絕你,卻沒(méi)想到她雖是不情愿,但還是從嘴里硬生生擠出了幾個(gè)字:“跟我過(guò)來(lái)?!?/br>
    你與查理蘇四目相對,發(fā)現他紫眸中也有些許困惑,但卻沒(méi)說(shuō)什么,只輕微點(diǎn)頭示意。他與你十指相扣,拉著(zhù)你往前走。

    然而你心里卻在思索:這個(gè)橙衣npc并不想理你,卻還是答應了你的要求,這是不是說(shuō)明也有某種規則也在束縛著(zhù)她,讓她沒(méi)辦法去拒絕你的要求?這個(gè)游戲給玩家列舉了那么多的規則,對于npc來(lái)說(shuō),或許也是一樣的。

    比如:不允許拒絕玩家的要求,或者是不準影響主線(xiàn)故事的推進(jìn)。

    當然,這只是你內心的初步推測,你并不能確定。

    面對這么多詭異的事情,你早就沒(méi)功夫去害怕了,恐懼不能解決任何事,只會(huì )給身邊的人拖后腿。生存游戲,要靠自己才能活下去,現在當務(wù)之急是要搞清副本的主線(xiàn)任務(wù),并找到其他幾個(gè)男人。

    一個(gè)團隊分散開(kāi)來(lái)并不是什么好事。

    說(shuō)不定他們已經(jīng)在教室了呢?

    這么想著(zhù),你不由得加快了步伐。

    雖說(shuō)這是一個(gè)學(xué)校,可周身卻都散發(fā)著(zhù)陰冷的氣息,進(jìn)入主樓之后,四周的光線(xiàn)瞬間暗下來(lái),面前的路卻漸漸變得愈發(fā)清楚??梢砸老】吹阶呃缺M頭有一扇窗,正透著(zhù)迷蒙的薄霧,隱約照亮你們前方的路。

    忽地,耳旁傳來(lái)一陣陣嘈雜的男聲,聲音模糊而混亂,聽(tīng)起來(lái)像是有很多男人在尖叫打鬧著(zhù)。那橙衣女生步伐輕快,帶著(zhù)你們走過(guò)一個(gè)轉角,聲音也在此刻更清晰地傳入了你的耳朵,但這片噪音有一個(gè)特點(diǎn)——似乎都是男人在說(shuō)話(huà)。

    橙衣女生將你們帶到一個(gè)教室前,轉頭笑意吟吟地看著(zhù)查理蘇:“查少,您的教室到了?!?/br>
    “什么?”查理蘇語(yǔ)調低沉:“什么叫我的教室?”

    “這是男生班啊?!蹦桥m眼中有疑惑,表情卻依舊諂媚,好聲好氣地解釋?zhuān)骸拔覀儗W(xué)校男生與女生是分開(kāi)上課的?!?/br>
    “未婚妻,我不能放你一個(gè)人?!?/br>
    查理蘇捏緊你的手心,臉上的表情變得嚴肅起來(lái),側頭看向橙衣女生:“她的教室在哪里?”

    “查少,這是校規?!?/br>
    她的神色并無(wú)半分不耐:“如果您執意要違反校規,那么最后要被關(guān)禁閉的人就是……”

    說(shuō)著(zhù),她眼神游移到了你的身上,雖然她沒(méi)繼續說(shuō)下去,但語(yǔ)句中的暗示你不會(huì )聽(tīng)不明白。

    查理蘇違反校規,你要進(jìn)禁閉室。

    憑什么?

    來(lái)不及多想,你目光粗略劃過(guò)男生班的教室,發(fā)現里面何止一句“嘈雜”能夠形容的,簡(jiǎn)直就要翻了天了,滿(mǎn)屋子的書(shū)本砸來(lái)砸去,尖銳的笑聲劃破寂靜的空氣在你耳邊蕩開(kāi),吵得你有些頭痛。錯綜追逐的人影在偌大的教室里晃來(lái)晃去,哪里有半分快上課的模樣?

    “你進(jìn)去吧?!笔栈啬抗?,你松開(kāi)查理蘇的手:“我們最好按照規則行事,什么事等下課再說(shuō)?!?/br>
    你無(wú)法預料狀況外的事情,在一切局勢不明朗的情況下,不能輕舉妄動(dòng)。

    “……”查理蘇見(jiàn)你神色認真,最終還是沒(méi)有挽留你,反而是和你達成了一種默契。他緩緩點(diǎn)頭:“不要相信他們的話(huà)?!?/br>
    “好?!?/br>
    查理蘇也看到了教室里的畫(huà)面,表情有些嫌棄,但最終還是進(jìn)去了。

    在門(mén)關(guān)上的瞬間,橙衣女生的表情與態(tài)度瞬間變了,音色狠厲道:“快跟上!”

    “……”

    你忍了下來(lái),加快了自己的腳步。

    她帶你穿過(guò)陰惻惻的長(cháng)廊,這條走廊上全部都是嘈雜的男生班,噪音不絕于耳,你想不聽(tīng)見(jiàn)都難,直到她帶你走到樓梯口,你看著(zhù)黑洞洞的向下的階梯,皺了皺眉:“這不是地下室嗎?”

    她沒(méi)說(shuō)話(huà),率先走下了樓梯。有她領(lǐng)頭,你不至于不敢下去,只是心底還在發(fā)毛。這樓梯道太過(guò)幽深黑暗,你根本無(wú)法辨認面前的景色是什么樣,只能硬著(zhù)頭皮上。

    可是喧鬧聲漸漸遠去,隨之而來(lái)的是無(wú)邊的寂靜,濃稠的黑暗將你包圍,你甚至不能看清腳下的階梯,只能順著(zhù)手側的扶手慢慢摸索。但橙衣女生倒像是輕車(chē)熟路似的,蹭蹭幾下就走下了樓梯。

    “快點(diǎn)!”

    她不耐的聲音在黑暗中響起,就算看不到她的臉,你也能想象她臉上此刻是什么樣的神情。

    半分鐘后,你終于摸索到了樓梯下面,視野也變得清晰了幾分——面前仍舊是一條幽深的長(cháng)廊,因為設置在地下,所以開(kāi)了昏黃的燈,兩側是一扇又一扇緊閉的門(mén),但卻并不像男生班那樣喧鬧,反而是一片死寂。

    那橙衣女孩走到下面后也不說(shuō)話(huà)了,只是轉頭示意你跟上,便匆匆向前走。你跟在后面,眉頭越皺越緊,一個(gè)想法驟然產(chǎn)生。

    直到走到走廊盡頭的教室,她才輕輕推開(kāi)門(mén),并招手示意你進(jìn)去。

    你沒(méi)敢發(fā)出太大的聲音,進(jìn)入教室后,卻被面前的場(chǎng)景驚呆了:教室里確實(shí)都是女生,但她們都非常乖巧地低頭看書(shū),寂靜無(wú)聲,與男生班的喧鬧形成了鮮明對比。

    同時(shí),她們衣服的顏色也在這一刻更鮮明地映入了你的眼睛——整個(gè)班級的座位都是按照由紅色到藍色的漸變順序坐的。

    第一個(gè)坐著(zhù)的女生穿著(zhù)正紅色的連衣裙,她后面的女生穿的就是顏色飽和度更低的紅裙,以此類(lèi)推,隨后是橙色到鵝黃色的漸變,最后才是清淡的藍色,整體分為紅、黃、藍三個(gè)主色調。

    一個(gè)教室大概30個(gè)人,她們根據衣服顏色的深淺變化以“S”型的順序入座,橙衣女孩走到中間一列的空座上坐下后,就只剩最里面一列的第一排位置空著(zhù)了。

    那應該就是你的位置,也應該是全班衣服顏色最淡的人的位置。

    你不由得低頭看自己裙子一眼,淡藍配色,淺到有些發(fā)白,是剛進(jìn)副本時(shí)就已經(jīng)穿在身上的,不是你自己的私服。你不知道衣服的顏色在這個(gè)世界里代表著(zhù)什么,但這幅規矩又嚴肅的模樣讓你心底不由得發(fā)寒。

    你進(jìn)門(mén)時(shí)多多少少發(fā)出了一點(diǎn)聲響,但這些女生像是沒(méi)聽(tīng)到你聲音似的,沒(méi)有一個(gè)人作出哪怕一點(diǎn)細微的反應,安靜得有些像是假人,空氣中也只有輕微的紙張翻頁(yè)的聲音。

    你抬頭看到墻上的時(shí)鐘,還差30秒到8點(diǎn),大概快要到上課的時(shí)間了,你加快腳步坐進(jìn)座位,卻在入座的瞬間感覺(jué)到一股冰冷的涼意從骨血里涌上來(lái)。這里的一切好像都是這樣的,不管你觸碰什么都有冷意趁虛而入,像是要把你血管凍起來(lái)似的,陰氣太重。

    你不由得想,這教室里這么多人,不會(huì )都是npc吧,不會(huì )真的坐在女鬼堆里吧。

    確實(shí)蠻嚇人的。

    然而等不及你多加思考,一個(gè)身著(zhù)黑西裝的女人就走進(jìn)了教室。她的頭發(fā)梳成了嚴肅的側分盤(pán)發(fā),戴著(zhù)一副黑框墨鏡,高跟鞋踩在地上發(fā)出“噠噠”的聲響,成了這安靜的教室里的唯一的旋律。

    古板、嚴肅,這是你對她的第一印象。

    但奇怪的是,你似乎并不能記住她的臉。這是一種很奇怪的感覺(jué),明明抬頭看到她覺(jué)得是很普通的長(cháng)相,但在目光移開(kāi)的瞬間,你就無(wú)法想起她的臉了。

    準確一些來(lái)形容,就是你壓根無(wú)法“看清”她的長(cháng)相。

    “現在開(kāi)始上課?!?/br>
    嚴肅的女聲響起,一如她長(cháng)相那樣威嚴,帶著(zhù)不怒自威的語(yǔ)氣,確實(shí)很有教導主任的風(fēng)范。

    你本以為在這個(gè)鬼地方上課會(huì )很陰間,連思想準備都做好了,結果這女人卻翻開(kāi)書(shū)本:“Turn to page 68?!?/br>
    她竟然真的開(kāi)始上起了英語(yǔ)課。

    就好像真的回到高中似的。

    正常得有些詭異。

    你面前擺放著(zhù)幾本英語(yǔ)書(shū),還有筆和習題冊,剛好應對這節英語(yǔ)課,你照著(zhù)她的話(huà)翻開(kāi)書(shū)本,發(fā)現書(shū)本的內容都很簡(jiǎn)單,她說(shuō)的知識點(diǎn)你也都會(huì )。

    在這樣的情況下,你的思緒不由得飄遠,開(kāi)始思索問(wèn)題。教室沒(méi)有任何人在說(shuō)悄悄話(huà),空氣中只有嚴肅的女聲與時(shí)鐘走動(dòng)的滴答聲,你抬頭看鐘,從未有一刻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那么漫長(cháng)。

    許是因為精神高度緊繃的緣故,面對如此枯燥乏味的英語(yǔ)課,你竟沒(méi)有產(chǎn)生想睡覺(jué)的沖動(dòng),你時(shí)不時(shí)抬頭看鐘表,只盼望著(zhù)45分鐘能快點(diǎn)過(guò)去。

    “你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題?!?/br>
    忽然,女聲變得溫柔下來(lái),柔軟到與剛才判若兩人。你抬頭,發(fā)現老師已經(jīng)站在第一個(gè)紅衣女生面前,眉目間盡顯慈祥,輕聲細語(yǔ)地問(wèn)著(zhù),就好像怕嚇著(zhù)她了。

    而那紅衣女生慌張地站起了身,語(yǔ)氣支支吾吾:“我…我……”

    看樣子是不會(huì )。

    但老師并未多加責怪,而是輕拍她的肩膀示意她坐下。隨后,她的眼神瞬間變得凌厲起來(lái),轉頭直勾勾看向你,語(yǔ)調倏然變冷:“你來(lái)回答!”

    這態(tài)度轉變太快,你被嚇到,但還是下意識站起身:“principle是法則的意思?!?/br>
    見(jiàn)你答對了,她的表情變得很難看,只是冷哼一聲,便點(diǎn)頭示意你坐下,眼底盡是不屑與嘲諷。

    你拳頭微微攥緊,眉頭輕蹙。

    這態(tài)度的轉變,怕是與衣服的顏色脫不了關(guān)系。

    你推測這個(gè)學(xué)校中的人是以服裝的顏色來(lái)劃分階級的,而你正好是最底層的那個(gè)倒霉蛋。

    你試著(zhù)開(kāi)始聽(tīng)課,時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,然而,在分針終于走到8:45分的時(shí)刻,詭異的事情發(fā)生了——你眼睜睜地看著(zhù)時(shí)鐘開(kāi)始飛速逆時(shí)針旋轉,直至又倒退到8:00,而臺上女人的講課卻并無(wú)半點(diǎn)停止的跡象。

    你的心“撲通”一下沉了下去。

    難道是進(jìn)入了死循環(huán)里?

    你轉頭環(huán)視一眼,發(fā)現就連剛剛那個(gè)古怪的橙衣npc也在十分認真地聽(tīng)課,她們沒(méi)有人發(fā)現時(shí)間的變化,唯獨只有你。

    你坐不住了。

    收回眼神,目光落在面前的書(shū)本上,密密麻麻的英文像螞蟻爬似的看得你心煩,忽然,一行粗體英文落入你的眼睛:“Principle needs to be broken.”

    法則需要被打破。

    像是找到了突破口,你眼底劃過(guò)一絲欣喜,手也不由得摸上書(shū)頁(yè),開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)輕輕翻找起來(lái)。目前手頭就這么幾個(gè)道具,說(shuō)不定里面會(huì )有什么線(xiàn)索。

    想到這兒,你索性也不再聽(tīng)課了,從第一頁(yè)開(kāi)始一目十行地翻找有用線(xiàn)索,然而除了剛才那句隱晦的提醒之外,你便再也沒(méi)看到其他什么有用的東西了。

    直到翻到最后一頁(yè),一行紅筆寫(xiě)的小字出現在你的視野里:要成為穿紅色衣服的人。

    你大概能夠確定了。

    在這個(gè)世界,至少在這個(gè)學(xué)校里,對于女生來(lái)說(shuō),美貌程度大概也是根據衣服來(lái)劃分的,正紅色衣服最漂亮,然后依次遞減,這也是為什么你會(huì )被惡狠狠地稱(chēng)為“丑女”。

    但男生好像沒(méi)有什么特別的限制,好像是不管長(cháng)什么樣都會(huì )被夸“很帥”,而且無(wú)論做什么都不會(huì )被限制,反而是女生一直表現得小心翼翼,生怕做了什么越界的事情。

    所以你這是來(lái)到了一個(gè)男權世界嗎?

    想想就覺(jué)得毛骨悚然,身上起了一身雞皮疙瘩。

    但總而言之,這本書(shū)給你帶來(lái)的兩個(gè)信息已經(jīng)夠用了:1.法則需要被打破。2.要成為穿紅衣服的人。

    然而游戲開(kāi)始前,廣播清清楚楚地說(shuō),違反規則者將被即刻絞殺……

    “校規…”思索間,你無(wú)意識說(shuō)出了這個(gè)詞。

    校規?

    這也算是規則,但并不是整個(gè)大游戲的規則,而是這個(gè)學(xué)校內部的規則,那么這本書(shū)上暗示的內容,是不是讓你去違反校規?

    像是被鼓勵了似的,你直接合上書(shū),站起了身。

    在你站起身的瞬間,全班所有目光都聚集到了你的身上,你故作淡定地環(huán)視一眼,卻發(fā)現她們每個(gè)人的眼神都是空洞又茫然,像是不會(huì )聚焦,但又是切實(shí)落到了你的身上。

    你開(kāi)始邁動(dòng)步伐,而她們在看到你的動(dòng)作后,像是被cao縱的布娃娃,一個(gè)個(gè)也機械地站了起來(lái)。課堂秩序瞬間被打破,那老師也變得面無(wú)表情開(kāi)始朝你走過(guò)來(lái)。

    “噠、噠……”

    空氣瞬間安靜,只剩下高跟鞋在地面上踩出的聲響。其他女生也開(kāi)始邁動(dòng)步伐,開(kāi)始朝你涌過(guò)來(lái)。

    這陣仗就好像下一秒就要過(guò)來(lái)把你給吃了。

    你想都沒(méi)想,邁步就往門(mén)口狂奔。是的,狂奔,以你生平能跑出的最快速度沖到了門(mén)口,甩門(mén)就往樓梯口跑。

    這個(gè)游戲根本就沒(méi)有什么合理性可言,抓到機會(huì )就要行動(dòng),不然你也不清楚什么時(shí)候會(huì )再發(fā)生一次剛進(jìn)入副本時(shí)發(fā)生的事。

    而且,說(shuō)了不要相信任何人了。

    那橙衣npc說(shuō)要被關(guān)禁閉,就真的要被關(guān)嗎?

    你不信。

    身后傳來(lái)踢踏的腳步,大概是她們也追上來(lái)了,你伸手摸到扶手摸黑上樓,根據記憶中的樓梯高度開(kāi)始一步跨兩個(gè)階梯,直到眼前出現隱隱的光亮,身后的腳步還未停止,甚至越來(lái)越近。

    “停下,停下……”

    一道凄厲深幽的女聲在你身后響起,裙擺也隨之被人拽住,驚得你一踉蹌,腳下一個(gè)打滑,眼見(jiàn)著(zhù)就要到最上面一級了,你的身子卻直直地朝前面倒去。

    抓你裙擺的手依舊在拉扯著(zhù)你,但因為重力的緣故,你看到臺階在自己面前無(wú)限放大,你下意識閉上眼睛,準備迎接隨之而來(lái)的撞擊,心里還想著(zhù)完了,這么一摔絕對破相了。

    然而手肘處突然傳來(lái)一道力量,有力的手掌握住你的胳膊,只往上提了一下,你就被抱進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱。黑雪松的氣息撲面而來(lái),他只稍一用力,拉扯你衣服的手就不由得松開(kāi)了。

    你抬頭一看,雖然他站在逆光處,但那雙蒼綠色的眼睛與眼底的淚痣還是沖擊了你的心臟。

    “蕭、蕭逸……”

    你的手抓住他的襯衫,舒心般地長(cháng)舒了一口氣:“終于碰到熟人了……”

    “小笨蛋?!笔捯莺Φ穆曇繇懫?,“怎么,我只是熟人?”

    他的語(yǔ)氣中有著(zhù)與往常一樣的慵懶與不羈,表情閑適,根本就不像是被這個(gè)副本困擾了的樣子。

    “先走吧,后面的人要追上來(lái)了?!蹦愕皖^看了一眼黑洞洞的樓梯口,發(fā)現正有一雙瘦骨嶙峋的手順著(zhù)階梯攀爬上來(lái)。如果再不走,就要抓住蕭逸的腳了。

    “好?!笔捯蔹c(diǎn)頭,隨后邁動(dòng)步伐,抱著(zhù)你大步離開(kāi)了樓梯間。

    時(shí)隔一個(gè)小時(shí),又回到一樓幽暗的長(cháng)廊,你不由得松口氣,掙扎著(zhù)從蕭逸懷里跳了下來(lái):“我自己走就可以?!?/br>
    “怎么不讓我抱?!笔捯萏籼裘迹骸笆捫∥?,你是不是想著(zhù)那幾個(gè)男人呢?”

    語(yǔ)氣間有著(zhù)幾分戲謔。

    你的神色微斂,搖搖頭:“這種情況,你還是別開(kāi)玩笑了?!?/br>
    說(shuō)話(huà)間,你的目光落在他的手背上。

    “我們現在要去哪里?”蕭逸似乎沒(méi)發(fā)現你的異常,反而是伸手勾住了你的肩膀:“接下來(lái)就讓哥哥來(lái)陪你吧?!?/br>
    “嗯,我們先出去吧?!蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭,邁步朝前走,不露痕跡地離開(kāi)他的懷抱,目光也在走廊兩側巡視。

    蕭逸見(jiàn)你不愿意,也沒(méi)強求你,他走在你的前面,用高大的身形擋在你面前,一副要保護你的模樣。

    路過(guò)拐角處,你突然瞥見(jiàn)角落放了一根棍子,像是刻意擺放在那里似的,看起來(lái)有些突兀。

    你不動(dòng)聲色地靠近,伸手將棍子握在手里。感受到你的停頓,蕭逸不由得轉頭:“蕭小五,你……”

    下一秒,你將棍子抵在他的腰際,跟他保持了安全距離:“你到底是誰(shuí)?”

    你的聲音發(fā)冷,卻嚴肅又認真。

    蕭逸不會(huì )這么說(shuō)話(huà)。

    起碼,在這樣的情況下,蕭逸不會(huì )這么逗你,語(yǔ)氣甚至還帶著(zhù)幾分輕佻。

    “我?”蕭逸眉目間閃過(guò)一絲詫異,語(yǔ)氣有些奇怪:“我是蕭逸啊,你不認識了?”

    “那,”你舉起自己的手背:“你的編號呢?”

    你的手背上,赫然是一行紅字。

    隊伍編號:7,房間號:404。

    而他的手背上,空白一片。





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