寒露的寒是隨著(zhù)風(fēng)一起來(lái)的。一夜風(fēng)吹，天地驟然改色。時(shí)洛溫望著(zhù)自己的手心，弓弦震得指腹發(fā)紅，這樣的天氣拉弓會(huì )手抖，干燥的皮膚摩擦起來(lái)也特別疼。

    她們上弓箭課沒(méi)幾天。比起頂著(zhù)烈日一身臭汗的體能訓練，時(shí)洛溫還是更喜歡射箭。雖然一開(kāi)始這幾天拉弓拉得手酸肩膀疼，但是射箭還是有趣的。

    而且嚴覺(jué)給她們演示時(shí)的動(dòng)作的確很帥。

    時(shí)洛溫從側面望著(zhù)他拉弓的手，面色冷峻的臉，像天氣一樣，那夜的溫存也似乎被風(fēng)吹散了。嚴覺(jué)平日里看上去總是冷冷的，她實(shí)在不知道他在想什么。

    衡越一直以來(lái)都把omega們當作alpha一樣培養。但是從生理上來(lái)說(shuō)，omega和alpha的差距還是太大了，以alpha的要求來(lái)對待omega，未免太為難omega。弓箭課剛開(kāi)始的時(shí)候，連alpha都感到吃力，一些omega更是連弓都拉不開(kāi)。所以大家總是圍在嚴覺(jué)旁邊，詢(xún)問(wèn)嚴覺(jué)技巧要領(lǐng)。

    嚴覺(jué)不喜歡和學(xué)員們肢體接觸，一般也不會(huì )上手觸碰她們的身體來(lái)指導她們怎樣才是正確的。他不厭其煩地給她們演示，或者在她們嘗試時(shí)輕輕地用手指點(diǎn)她們的肩膀，叫她們把手抬高一點(diǎn)或者肩膀放平一點(diǎn)。

    時(shí)洛溫掌握得還算順利，她并沒(méi)有刻意裝作不得要領(lǐng)去求嚴覺(jué)指點(diǎn)，只是在一旁默默練習，不時(shí)抬起頭瞄一眼嚴覺(jué)。

    她當然注意到了嚴覺(jué)避開(kāi)和女孩們身體接觸的行為。其實(shí)嚴覺(jué)一直都是這樣的，以前就算是需要扶住她們的小臂糾正動(dòng)作也很快就放開(kāi)。但是她曾經(jīng)在訓練時(shí)握住過(guò)嚴覺(jué)的手，而且握得很緊。嚴覺(jué)當時(shí)也有一瞬間反應很有趣——一瞬間肌rou緊繃似乎進(jìn)入了戒備狀態(tài)，不過(guò)馬上又放松了。

    對她究竟是什么感情呢，嚴覺(jué)？她總是從那些例外里忍不住期盼自己是特別的，可是嚴覺(jué)又總是毫不留情地戳破他的幻想。也許這是嚴覺(jué)對他的學(xué)員們的容忍？就算不是她時(shí)洛溫，他也會(huì )這樣耐心地對待其他人？

    時(shí)洛溫發(fā)出弦上那一矢，箭矢破風(fēng)，直直釘入七十米外的靶心。

    看到正中靶心的這一箭，時(shí)洛溫都愣住了。她并沒(méi)有想到能射中，甚至她射出這一箭時(shí)都沒(méi)能瞄準靶心，這一箭射中是她射偏，也是運氣。只是就算是運氣，也是她這么多天來(lái)射中靶心的第一箭，是這些女孩子們中第一個(gè)射中靶心的人。她下意識去看嚴覺(jué)。

    其他女孩也注意到了她這一箭穿心，不少人朝她這邊看，還有人驚呼厲害。而嚴覺(jué)正低著(zhù)頭指導另一個(gè)女孩，一個(gè)omega，仰起臉和嚴覺(jué)說(shuō)些什么，嚴覺(jué)似乎在安慰她。聽(tīng)到這邊的聲響，嚴覺(jué)抬眼看她，隨即他直起腰，看向那支箭。

    “很好，繼續練。直到你可以保持在八環(huán)附近?！?/br>
    然后他又低下頭，繼續和那個(gè)omega女孩說(shuō)話(huà)。那個(gè)女孩一開(kāi)始抿著(zhù)唇，后來(lái)笑起來(lái)。而嚴覺(jué)的表情一直很冷靜，看上去既不算溫和，也不算嚴厲。時(shí)洛溫忽地委屈起來(lái)。她握住自己的箭，不知道為什么自己會(huì )鼻酸。

    而且手有點(diǎn)痛。

    她決定先不去管?chē)烙X(jué)在干什么，她要好好練她的箭，下一次就不會(huì )再是運氣，而是她的實(shí)力。她不需要嚴覺(jué)指導，她會(huì )做到讓所有人驚嘆。

    時(shí)洛溫全身心投入在射箭上，直到嚴覺(jué)教完其他人站在她身后都沒(méi)有察覺(jué)到。嚴覺(jué)從后面望著(zhù)她，見(jiàn)她的耳朵被凍得有點(diǎn)紅，眉也微微皺著(zhù)，似乎很不高興的模樣，他的目光變得柔和起來(lái)。

    小狐貍，又在因為什么生氣呢？

    總是氣鼓鼓的，不像小狐貍了，像小松鼠。

    生氣的小松鼠……

    嚴覺(jué)沒(méi)有打擾她。時(shí)洛溫專(zhuān)注于她的箭尖，連余光都不曾注意，何況嚴覺(jué)站在她身后。她已經(jīng)屏蔽了聲音，對方的呼吸那么近，但沒(méi)有刻意隱藏的氣息在風(fēng)里很輕很輕，是她察覺(jué)不到的輕。

    打破時(shí)洛溫專(zhuān)注的小世界的是嚴覺(jué)宣布下課的聲音。其他女孩大多已經(jīng)放下弓去列隊，只有時(shí)洛溫還站在靶前。大概是感受到了她的認真，就連宋思思也沒(méi)有過(guò)來(lái)提醒她已經(jīng)可以休息了。時(shí)洛溫放下弓，從未覺(jué)得上課的時(shí)間過(guò)得這樣快。

    下一節課也是嚴覺(jué)來(lái)上，但是又是該死的體能訓練，還是時(shí)洛溫深?lèi)和唇^的負重深蹲跳。時(shí)洛溫臉色有些發(fā)白，頓時(shí)不高興的神色又濃了幾分。這次嚴覺(jué)倒是能看懂，但是愛(ài)莫能助。相對于alpha，omega們的力量弱很多，經(jīng)過(guò)申請可以不做負重，只用深蹲跳。但是一組深蹲跳的數量和alpha相同。

    衡越，真不愧是挑戰omega上限的一所軍校。無(wú)論是把omega和alpha分班在一起還是對omega和alpha一樣高要求。他們相信omega自己能保護自己，alpha能做到的omega也能做到。嚴覺(jué)很欣賞衡越的一些辦校理念，只可惜他的omega學(xué)員們不這么看。連alpha學(xué)員都對這些訓練怨念深重。

    尤其是時(shí)洛溫。她用渾身每一個(gè)毛孔拒絕著(zhù)衡越的體能訓練課。但是有嚴覺(jué)在，她只能悶著(zhù)一口氣老老實(shí)實(shí)完成。

    嚴覺(jué)好煩。時(shí)洛溫總算明白自己一開(kāi)始怎么會(huì )誤會(huì )自己討厭他了。

    在幾組負重深蹲跳后，時(shí)洛溫的心已經(jīng)比殺魚(yú)的刀還冷了，再也沒(méi)有一絲旖旎的情誼。她不再糾結嚴覺(jué)為什么不夸她，為什么冷淡，不再糾結自己和嚴覺(jué)亂七八糟的關(guān)系以及后續該怎么發(fā)展。她只想攤開(kāi)手往地上一躺，但是嚴覺(jué)讓她們站起來(lái)別坐著(zhù)。嚴覺(jué)見(jiàn)她意圖躺下的動(dòng)作，眼疾手快拉了她一把。

    這就是他們今天唯一一次身體接觸。時(shí)洛溫眨巴眼，在兩個(gè)人目光交接時(shí)朝他撇了一下嘴。嚴覺(jué)沒(méi)什么反應，好像個(gè)無(wú)情的盲人。

    如果愛(ài)意止步不前，恨意就會(huì )瘋狂滋生。時(shí)洛溫咬著(zhù)自己的后槽牙微笑，決定不把這種恨意轉移到嚴覺(jué)身上。這是第一次在所有人都休息后，她一個(gè)人回到訓練場(chǎng)，重新找到自己用的那把弓，站在偌大的空無(wú)一人的場(chǎng)地里，繼續加練。

    一支又一支箭矢從她指尖弓弦上射出，她耳朵里清晰的箭尖沒(méi)入靶中的聲音提醒著(zhù)她的心。

    她對不起嚴覺(jué)。

    她喜歡嚴覺(jué)。

    她只能讓自己變得更好，更優(yōu)秀，少給嚴覺(jué)添麻煩，不為自己的懶怠找借口，不去為自己的情緒遷怒嚴覺(jué)。

    除此之外，她再找不到可以讓他們之間變得更好的方法。

    嚴覺(jué)遠遠地看著(zhù)她，從她走進(jìn)訓練場(chǎng)開(kāi)始到她回去歸還弓箭出來(lái)之前，他在角落里悄無(wú)聲息地觀(guān)察著(zhù)她的動(dòng)作和表情。

    鷹有一雙銳利的眼睛，而這雙眼睛卻總在望向某個(gè)人時(shí)變得平和、溫柔，好似渡過(guò)無(wú)垠宇宙的一點(diǎn)星火，將熄未熄的熱切?？上莻€(gè)人從來(lái)不知道，她已獨享他的目光很久很久，久到在他的眼眸中無(wú)盡自由。

    當時(shí)洛溫隱隱覺(jué)得誰(shuí)在看著(zhù)她時(shí)，那只鷹已經(jīng)飛走了。她有些失落地收回探尋的視線(xiàn)，無(wú)意識地嘟了兩下嘴，揉著(zhù)酸痛的手慢慢往回走。嚴覺(jué)說(shuō)讓她保持在八環(huán)附近，她現在每一箭都很接近八環(huán)了，有時(shí)還能射出九環(huán)十環(huán)。不知道下次弓箭課他看到了會(huì )不會(huì )滿(mǎn)意？

    如果他還是只說(shuō)一句“很好”，她真的會(huì )生氣。時(shí)洛溫有些別扭地伸手摸自己的頭發(fā)，她說(shuō)不出來(lái)現在什么心情，就是覺(jué)得自己走出來(lái)時(shí)垂頭喪氣的模樣太不像時(shí)洛溫了。盡管疲憊，她還是抬起腳步顯得更輕盈，更歡快，就像她平日里走路蹦蹦跳跳的樣子。

    但是垂頭喪氣也沒(méi)勁，歡快也沒(méi)勁。吃了點(diǎn)東西回來(lái)遇見(jiàn)宋思思和她聊天也沒(méi)勁。那種委屈的，讓眼睛濕濕的情緒還是會(huì )突然漫上來(lái)，哪怕她不知道自己在為什么而委屈，只是心里空落落的，空得心臟一陣陣縮緊。

    她現在似乎明白自己在逃避“自己其實(shí)喜歡嚴覺(jué)”這件事時(shí)，想要逃避的是什么了。

    不僅班上的女孩們很喜歡來(lái)找嚴覺(jué)問(wèn)問(wèn)題，教官們也喜歡沒(méi)事和嚴覺(jué)說(shuō)一兩句話(huà)。

    他們對這個(gè)年紀輕輕實(shí)力卻深不可測的青年充滿(mǎn)了好奇，而他們又年長(cháng)嚴覺(jué)許多，嚴覺(jué)對他們多少是有幾分敬重的，他們教他什么他都神情認真地仔細聽(tīng)著(zhù)。于是他們也愿意幫嚴覺(jué)了解作為教官該多加注意的事。

    這兩天，另一位教官提醒嚴覺(jué)多關(guān)注一些宋思思。宋思思是跳級進(jìn)來(lái)的，她入學(xué)前通過(guò)自學(xué)完成了原來(lái)那個(gè)年級的學(xué)業(yè)，成功在學(xué)校的考核中達到了優(yōu)秀，獲得了跳級的批準。在此之后，宋思思的學(xué)習成績(jì)一直都保持在班級前幾名。

    那位教官告訴嚴覺(jué)，這已經(jīng)是宋思思第三次拿到數學(xué)第一了，國語(yǔ)也一直保持在年級前三的名次——當然，嚴覺(jué)知道這些。他對他班上的孩子們了解得很清楚。

    另一位教官比較關(guān)注宋思思這個(gè)外表柔弱的omega女孩，她認為對方性格比較害羞靦腆，跳級后和班上的同學(xué)們相處得并不是很好，希望嚴覺(jué)能夠表?yè)P一下她的成績(jì)，給小孩多一點(diǎn)自信。況且，作為omega，缺少了一年的訓練，宋思思現在已經(jīng)能夠完成現階段要求的大部分訓練了，比一些穩扎穩打有基礎的omega還要做得好，她不希望女孩的努力被埋沒(méi)。

    當然，那位教官也多少聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些嚴覺(jué)，時(shí)洛溫，還有宋思思三個(gè)人之間的事。對于嚴覺(jué)的態(tài)度，她心里其實(shí)也有些拿不準，但是最近時(shí)洛溫心情郁悶顧不上宋思思，她幾次遇見(jiàn)宋思思都是孤零零地，見(jiàn)到她笑著(zhù)打招呼也有些勉強的樣子，她有些心疼。猶豫再三，她還是給嚴覺(jué)提了意見(jiàn)。

    嚴覺(jué)似乎愣了一下，沉默著(zhù)凝神思考，過(guò)了一會(huì )兒他輕輕說(shuō)：“對，應該要表?yè)P……”

    他知道宋思思表現得很不錯，也知道時(shí)洛溫最近很努力……不僅如此，班上很多女孩子都學(xué)習得很好，有什么問(wèn)題都會(huì )及時(shí)向他反映，和他溝通。但是嚴覺(jué)很少有意地去夸誰(shuí)，也從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)所有人的面表?yè)P過(guò)誰(shuí)。

    這和宋思思無(wú)關(guān)，和時(shí)洛溫無(wú)關(guān)。非要說(shuō)的話(huà)，“表?yè)P”這個(gè)概念，對嚴覺(jué)來(lái)說(shuō)很陌生。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)校園生活，和普通同齡人接觸得也不多，但他也看過(guò)很多書(shū)，知道正常的學(xué)校和老師教育孩子時(shí)是會(huì )給予夸獎的。只是，這在他看來(lái)太奇怪了。

    嚴慎從來(lái)不會(huì )表?yè)P他。無(wú)論他完成得多么好，嚴慎只會(huì )不斷指出他還有缺陷，要求他做得更好。在他的世界里，沒(méi)有最完美，只有更完美，哪怕他做到了一百分，嚴慎也只會(huì )說(shuō)“不錯”“可以”“勉勉強強”。

    在嚴慎的教育下，對嚴覺(jué)來(lái)說(shuō)，做得好是理所當然。就像他看時(shí)洛溫射箭一樣，別說(shuō)一發(fā)正中靶心，就是百發(fā)百中，百步穿楊，那也是應該的，并不值得特地去表?yè)P。不過(guò)嚴覺(jué)也明白這要求對她們來(lái)說(shuō)太苛刻，所以他說(shuō)了“很好”。在嚴覺(jué)眼里，認可就已經(jīng)等同于“夸獎”。

    尤其是在鷹組，變強是每個(gè)人的目標，是每個(gè)鷹組隊員的使命和本職。更沒(méi)什么好夸獎的。況且嚴覺(jué)也不在意別人的看法，即使被人認可，他也沒(méi)什么值得驕傲。反正別人的言語(yǔ)從來(lái)沒(méi)給他造成什么影響。

    畢竟誰(shuí)有資格表?yè)P他呢？帝國的晨輝，十九歲就位列少將——他已經(jīng)站在其他人難以企及的高度。

    沒(méi)有人比嚴覺(jué)自己更相信自己，沒(méi)有人比嚴覺(jué)自己更認可自己。所謂的夸獎和貶低，在嚴覺(jué)絕對的實(shí)力面前，都顯得蒼白。表?yè)P這件事在他的眼里也就格外陌生。但是對這群剛成年或尚未成年的小姑娘來(lái)說(shuō)，他的認可，他的表?yè)P，卻是很有重量的。

    嚴覺(jué)這才意識到，他一直有在鼓勵這些孩子們，但是并沒(méi)有給予她們一些稱(chēng)贊和夸獎。也許她們是需要夸獎的，盡管無(wú)用，盡管他不認為重視別人的評價(jià)是什么好事。但不可否認，大部分孩子都是在獲取別人的認可中成長(cháng)的，現在說(shuō)要糾正她們的生活方式似乎太過(guò)傲慢。

    當天下午，辦公室里其他教官發(fā)現嚴覺(jué)拿著(zhù)一本花名冊在一個(gè)一個(gè)名字做標記。嚴覺(jué)十分熟悉班上每一個(gè)女孩，在這個(gè)不被打擾的靜謐午后，他慢慢回憶起她們每個(gè)人的優(yōu)勢，每個(gè)人的特長(cháng)，最近的表現……然后用筆簡(jiǎn)單地在名字后面勾畫(huà)。

    如果要去進(jìn)行表?yè)P，那就是在試圖用自己的言語(yǔ)去影響這些孩子。作為教官，對于這些孩子來(lái)說(shuō)他是絕對的上位者，從他嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)太有重量，在她們眼里并不只是一句輕飄飄的夸獎，還要考慮一些復雜的情況。正因如此，嚴覺(jué)才不愿意去給她們安上什么評價(jià)。

    這中間有太多嚴覺(jué)很不喜歡，不屑理會(huì )，但并非不明白的社交層面的關(guān)系。那位給他提意見(jiàn)的教官當然是好意，不過(guò)要是他真的只表?yè)P了宋思思，那宋思思接下來(lái)就有麻煩了。

    一個(gè)人的過(guò)于出色，給其他人帶來(lái)的感受常常是刺眼。除非他足夠強大，強大到可以無(wú)視群體的排斥，把其他人的口舌都踩在腳下，就像現在的時(shí)洛溫。而宋思思明顯還沒(méi)有這種能力，讓她太出風(fēng)頭，只會(huì )害了她。

    至于提起時(shí)洛溫，嚴覺(jué)也能理解其他教官的擔心。時(shí)洛溫自己不管不顧地爭風(fēng)頭，把宋思思連帶著(zhù)送上了風(fēng)口浪尖，宋思思如今收到的惡意絕大部分離不開(kāi)時(shí)洛溫干的好事。木秀于林，時(shí)洛溫也曾深受其困，求問(wèn)他解決的辦法。

    可惜在嚴覺(jué)的人生里，從來(lái)只有他排斥群體的份，輪不到群體來(lái)排斥他。鷙鳥(niǎo)不群，其他人再沒(méi)眼力見(jiàn)，沒(méi)不敢招惹嚴覺(jué)。

    后來(lái)的時(shí)洛溫放下了對人言的在意，坦然接受了自己的好與不好，也交到了志同道合的朋友，成為了現在無(wú)法無(wú)天的小瘟神。嚴覺(jué)印象中的宋思思同樣是個(gè)堅強的女孩，哪怕訓練艱苦，她也很少主動(dòng)提出放棄。有這份意志在，想必只要離開(kāi)時(shí)洛溫的庇護，她很快便會(huì )自己找到出路。

    他可以照顧宋思思，在這方面多留意一些。但是也許宋思思并不需要太過(guò)小心地保護。

    嚴覺(jué)想了想，看向自己手里的名冊，的確可以好好表?yè)P一下……班上的每個(gè)同學(xué)。

    時(shí)洛溫終于得到了心心念念的嚴覺(jué)的表?yè)P，但她此刻并不開(kāi)心。因為嚴覺(jué)花了一節課的時(shí)間表?yè)P了每個(gè)人，其中重點(diǎn)表?yè)P了宋思思和幾個(gè)各方面都優(yōu)異的同學(xué)。

    當然，也包括她。

    雖然她的文化課不能說(shuō)是齊頭并進(jìn)，只能說(shuō)是一塌糊涂。但是她的理論課成績(jì)卻非常出色，實(shí)戰數據也是穩穩第一。

    不過(guò)，嚴覺(jué)在理論課成績(jì)這里再一次表?yè)P了宋思思，因為她的理論考試答案與正確答案相差無(wú)幾。

    這個(gè)女孩，把整本書(shū)和相關(guān)的資料幾乎是逐字逐句地背了下來(lái)。這對過(guò)目不忘的嚴覺(jué)來(lái)說(shuō)相當容易，但對沒(méi)有超凡記憶力的宋思思來(lái)說(shuō)卻意味著(zhù)無(wú)數個(gè)日夜刻苦學(xué)習和默默付出。

    時(shí)洛溫看向宋思思，得到表?yè)P的女孩低著(zhù)頭，害羞地捂住臉。忽地，她轉過(guò)臉，紅著(zhù)臉頰向時(shí)洛溫微笑，時(shí)洛溫驀然心悸。她明白，這是宋思思對她表達的決心，是宋思思一直以來(lái)追隨她的證明。

    時(shí)洛溫別開(kāi)眼神，她感覺(jué)自己心里正在翻起一道大浪，心情久久無(wú)法平復。

    那也許是，被一個(gè)看似柔弱的omega身上爆發(fā)的力量掀起的驚濤駭浪。

    那種力量，原來(lái)并不是某個(gè)omega的專(zhuān)屬?；蛟S這么多年以來(lái)，她看待omega的眼光是錯的，一個(gè)聲音在時(shí)洛溫腦海里響起。那種力量，可能藏在每一個(gè)omega的靈魂里。

    嚴覺(jué)是特別的，但這個(gè)世界上的omega，不只有嚴覺(jué)是特別的。