老實(shí)說(shuō)，朱天晴和姜彌在食堂二樓吃飯也有一段時(shí)間了，幾乎每天都能碰見(jiàn)周郁汀三人。不過(guò)碰上了，大家也是打聲招呼各吃各的，像今天這么坐一張桌子，還是頭一次。

    趙乾坤倒覺(jué)得沒(méi)什么，他本來(lái)就腦子不多，想不了那么多彎彎繞繞。

    朱天晴也只是驚詫了那么一會(huì )就適應了，畢竟她和這幫人本來(lái)就熟。

    最別扭的兩個(gè)人，是周郁汀和姜彌。

    算起來(lái)，周郁汀和這位大小姐每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，但僅僅停留在知道名字的那一步。他其實(shí)知道，姜彌有點(diǎn)怕他。

    但今天不知道這位大小姐哪根筋搭錯了，竟然邀請他一起吃飯。

    偏偏他也較勁，仿佛不大大方方坐下來(lái)，就是認慫一樣。在他周郁汀的字典里，就沒(méi)有認慫兩個(gè)字。

    食堂餐桌同一側的座位是連在一起的，空間窄，姜彌感到一個(gè)高大的身影落座，周?chē)畷r(shí)變得逼仄起來(lái)，細密的檸檬香氣包裹著(zhù)她。

    她一直覺(jué)得，周郁汀身上有種干凈明澈的味道，好像將整個(gè)夏天的烈陽(yáng)，都收集起來(lái)藏進(jìn)了衣服里。

    這個(gè)年紀的男生，像個(gè)火球似的，體溫會(huì )比女生要高一些。姜彌束手束腳，不敢有太大的動(dòng)作，她能感受到旁邊那人偏高的體溫，好像再靠近一點(diǎn)，就能燙到似的。

    有朱天晴和趙乾坤在，也不怕冷場(chǎng)。

    朱天晴吃了一塊牛rou，問(wèn)：“武立呢？怎么沒(méi)和你們一起？”

    “少在我跟前提那狗東西，交女朋友了，天天和女朋友混一起，兄弟情不如愛(ài)情香啊?！?/br>
    朱天晴比了個(gè)大拇指：“怪不得，我看他一下課就往文科班跑，他女朋友是文科班的吧？叫什么，我認識嗎？”

    朱天晴非常有當八卦?shī)视浀臐摿?，不一?huì )就把情況全摸清了。

    姜彌和周郁汀安靜地吃飯，沒(méi)插一句話(huà)。姜彌是完全不知道說(shuō)什么，至于周郁汀，他不是會(huì )主動(dòng)搭話(huà)的人，向來(lái)只有別人巴結他的份。

    聊完了武立戀愛(ài)的事，趙乾坤伸長(cháng)脖子往朱天晴和姜彌飯盒里面一瞅：“你兩自己帶飯，還帶一樣的??？”

    朱天晴就簡(jiǎn)單說(shuō)了姜彌家里有人做飯的事，趙乾坤嘿嘿笑的不懷好意：“小姜同學(xué)，實(shí)話(huà)跟你說(shuō)吧，我家里也沒(méi)人做飯……”

    “那以后需要我幫你們帶午飯嗎？”姜彌抬頭，好脾氣地看向周郁汀問(wèn)。

    周郁汀撥弄rou片的筷子一滯，瞥她一眼，“不用，我們吃食堂挺好的?！?/br>
    “啊對對對——”趙乾坤附和，“初中部食堂就是武立他叔承包的你們知道不？他叔年輕時(shí)五星級飯店大廚啊，做菜味道沒(méi)得說(shuō)。對了，你們喝不喝酸奶，今天食堂多送了一瓶?！?/br>
    初中部食堂每天午飯贈送免費的酸奶，朱天晴一點(diǎn)不客氣，接過(guò)酸奶插/入吸管，“謝了?！?/br>
    “你們午餐還有水果??？”趙乾坤又指著(zhù)朱天晴飯盒，“你這車(chē)厘子不錯——”

    除了飯菜，梁姨還會(huì )給她們準備兩盒飯后水果，今天的水果是車(chē)厘子。

    朱天晴雙手護食，有點(diǎn)糾結。她的車(chē)厘子只剩三顆了，不太舍得給。但畢竟喝了人家的酸奶，只得忍痛割?lèi)?ài)，把車(chē)厘子給了趙乾坤。

    姜彌見(jiàn)狀，有了思路。

    她有樣學(xué)樣，語(yǔ)調平平問(wèn)周郁?。骸澳阋攒?chē)厘子嗎？”

    不是，他也沒(méi)說(shuō)要吃吧？突然這么主動(dòng)是什么意思？她被奪魂了？

    短短幾秒間，周郁汀思緒千回百轉。

    姜彌見(jiàn)他怔愣著(zhù)，不說(shuō)吃還是不吃，便以為他要吃，于是把整盒的車(chē)厘子一分為二，其中一份放到周郁汀面前。

    對面趙乾坤和朱天晴正激烈地辯論蝦的腦袋到底能不能吃，沒(méi)注意他們這邊。

    “吃吧?！苯獜浰屯贶?chē)厘子后平靜地埋頭，繼續吃飯。

    外人看著(zhù)波瀾不驚，沒(méi)什么情緒，只是細細觀(guān)察才能發(fā)現，碎發(fā)遮擋下的耳朵有點(diǎn)紅。

    周郁汀看看那半盒車(chē)厘子，又看看身邊耳朵泛紅的小姑娘，嗤了聲。

    臉皮是真的薄，分個(gè)水果都能害羞的。

    他頓了頓，禮尚往來(lái)問(wèn)了句：“要喝酸奶嗎？”

    “嗯？”姜彌抬眼。

    周郁汀老不耐煩了，聲調高了些：“問(wèn)你喝不喝酸奶，我也多一瓶?！?/br>
    姜彌抿唇，“謝謝你呀，不過(guò)這酸奶是鳳梨jsg味道的，我對鳳梨過(guò)敏?！?/br>
    周郁汀有點(diǎn)想摔筷子了，這大小姐，進(jìn)退毫無(wú)章法，總能出其不意地給他來(lái)一出。不過(guò)這頓飯吃到后面，他確實(shí)覺(jué)得鳳梨味道的酸奶也不怎么樣，都沒(méi)喝幾口。

    吃過(guò)午飯回教室，午間太陽(yáng)熱烈，風(fēng)從窗口灌進(jìn)來(lái)，將一張張試卷吹的呼啦作響。

    飯后容易犯困，大家開(kāi)始抓緊時(shí)間午休。武立忙著(zhù)談戀愛(ài)依舊不見(jiàn)人影，經(jīng)過(guò)這么多天的觀(guān)察，姜彌發(fā)現周郁汀趴在課桌上睡覺(jué)還挺講究的。

    他有一只青蛙形狀的抱枕，鼓鼓的看著(zhù)很軟和，每次睡覺(jué)前，周郁汀會(huì )把抱枕拿出來(lái)拍幾下，然后放到課桌上，側著(zhù)腦袋趴上去。

    不過(guò)今天，他是休息不好了。趙乾坤失手打翻水杯，青蛙抱枕濕了個(gè)徹底。

    周郁汀耷拉著(zhù)眉眼，一副忍著(zhù)脾氣的死樣子。趙乾坤賠著(zhù)笑，“嗨，多大點(diǎn)事，沒(méi)事兄弟我給你拿去走廊上曬曬?！?/br>
    趙乾坤拿上濕淋淋的抱枕一溜煙跑了，周郁汀心里憋著(zhù)氣沒(méi)地撒，郁悶的緊。

    他蹙著(zhù)眉，煩躁地翻開(kāi)《小題狂做》，正打算刷題放松下心情，就感覺(jué)后背被人用筆戳了戳。周郁汀轉身，正對上姜彌的眼。

    姜彌長(cháng)相偏純，尤其一雙眼睛，大而圓，標準的杏仁眼，會(huì )給人一種干干凈凈的感覺(jué)，即便說(shuō)謊，也會(huì )下意識相信她。

    “你需要抱枕嗎？我借你?！彼炎约悍凵耐米颖д磉f過(guò)去，“我用不著(zhù)?！?/br>
    前有邀請他吃飯，后有分車(chē)厘子，現在又來(lái)這么一出，周郁汀腦子發(fā)懵。

    兔子抱枕就在眼前，周郁汀動(dòng)了動(dòng)嘴，接過(guò)，扔下一句：“謝了?！?/br>
    姜彌仍是笑的人畜無(wú)害，“不用謝，都是同學(xué)這點(diǎn)小忙應該的?！?/br>
    兔子抱枕暖而軟，表面的絨毛十分細膩，周郁汀把腦袋埋進(jìn)去，淡淡的花香撲面而來(lái)。

    他睡意全無(wú)，將無(wú)線(xiàn)耳機塞進(jìn)耳朵里，摸出手機給自己放了一曲大悲咒。

    下午第二節 課是數學(xué)，王霄留了一張試卷，緊接著(zhù)第三節是英語(yǔ)，岳雅昨天說(shuō)了，要聽(tīng)寫(xiě)第四單元的單詞。

    從國際高中出來(lái)的學(xué)生，英語(yǔ)有絕對的優(yōu)勢。普通高中對學(xué)生的英語(yǔ)詞匯量要求一般是三千五百個(gè)，而國際高中因為全英語(yǔ)教學(xué)，要求的英語(yǔ)詞匯量是八千以上。

    開(kāi)學(xué)以來(lái)，姜彌最得心應手的科目，就屬英語(yǔ)了。她背單詞效率很高，不用怎么花時(shí)間，輕輕松松就能默寫(xiě)出來(lái)。

    岳雅戴著(zhù)她的小蜜蜂，一邊念著(zhù)單詞，一邊在講臺下轉來(lái)轉去。既能防止同學(xué)們作弊，又能逮到幾個(gè)菜雞嘲諷。

    她轉到姜彌他們那桌，見(jiàn)韓逸抓著(zhù)筆半天寫(xiě)不出“同時(shí)代的”這個(gè)單詞，恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣：“有些同學(xué)，理科確實(shí)不錯，英語(yǔ)卻連一個(gè)必考單詞都拼不出來(lái)，怎么的，你是看不上英語(yǔ)這150分是吧？”

    韓逸被她說(shuō)的無(wú)地自容，他本來(lái)就偏科厲害。岳雅拍拍他的腦袋，“下來(lái)抄50遍，明天交給我?！?/br>
    經(jīng)過(guò)他們前面那桌的時(shí)候，岳雅停下，眉頭蹙的更死。她深知，這一小片地方是偏科的重點(diǎn)人群，指著(zhù)趙乾坤：“你也抄50遍?！?/br>
    英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后，岳雅開(kāi)始講新的課文。下午的課同學(xué)們都有些昏昏欲睡，岳雅盯著(zhù)講臺下一雙雙困頓的眼，決定來(lái)點(diǎn)不一樣的，

    她咳嗽?xún)陕?，“找幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文，給大家提提精神好吧？”

    “找誰(shuí)呢？這福氣可不是人人都有的……”

    全班五十多顆腦袋恨不得整齊劃一的搖頭，但搖頭沒(méi)用，只能紛紛垂下腦袋不敢和岳雅對視，生怕這福氣落到自己身上。

    偏偏岳雅不按套路走，清清嗓子道：“誰(shuí)低頭我叫誰(shuí)啊?！?/br>
    一幫小崽子又把腦袋抬起來(lái)了，昂首挺胸一動(dòng)不動(dòng)，比站軍姿還精神。

    岳雅對課堂效果很滿(mǎn)意，抬抬下巴，“韓逸——”

    韓逸心猛地一跳，媽的，他連英語(yǔ)書(shū)都沒(méi)翻開(kāi)，光顧著(zhù)抄50遍單詞了，一邊手忙腳亂找課本，一邊問(wèn)姜彌，“哪頁(yè)哪頁(yè)？”

    “67頁(yè)?！?/br>
    韓逸捧著(zhù)書(shū)本慌慌張張站起來(lái)，聲音有些抖。他磕磕絆絆讀完了warming up部分，坐下滿(mǎn)后背的汗。

    岳雅點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標，全班屏息，聽(tīng)見(jiàn)岳雅說(shuō)：“周郁汀——”

    但是岳雅下一句問(wèn)的是：“怎么？你的數學(xué)試卷寫(xiě)完了？”

    周郁汀不慌不忙站起來(lái)，對于自己英語(yǔ)課上寫(xiě)數學(xué)試卷這件事一點(diǎn)不慚愧，四平八穩的語(yǔ)氣：“沒(méi)，還有兩題?！?/br>
    姜彌一驚，王霄方才留的數學(xué)試卷是選擇題和填空題專(zhuān)項，各七十道，這才上課幾分鐘周郁汀就只剩兩道了？

    這龍卷風(fēng)般的做題速度，他開(kāi)掛了吧？

    岳雅氣笑了，“行，你還挺驕傲。unit 5的英語(yǔ)單詞抄50遍，這周給我?！?/br>
    “周郁汀后面那位女生，哦新同學(xué)姜彌是吧？姜彌，要不你來(lái)朗讀下一個(gè)部分？”

    短短幾秒，岳雅生動(dòng)地詮釋了什么叫雙標，對待不聽(tīng)課的男生重拳出擊，對待乖寶寶和顏悅色。

    姜彌捧著(zhù)課本站起來(lái)，開(kāi)始朗讀課文。

    “the skin is an essential part of your body and its largest an. you have three ……”

    對于英語(yǔ)并非母語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，一般發(fā)音會(huì )不太標準，但姜彌一口流利正宗的美式發(fā)音，該連讀的地方連讀，該升調的地方升調，給人的感覺(jué)好像在聽(tīng)純正的英語(yǔ)聽(tīng)力。

    姜彌的聲音清澈中帶著(zhù)獨屬于少女的軟，吐字清晰，這樣的朗讀聽(tīng)起來(lái)是種享受，不光全班同學(xué)，岳雅也不忍心打斷她，干脆讓她一口氣全讀完了。

    少女的聲音就在身后，軟糯糯的，聽(tīng)的他耳朵有點(diǎn)癢。周郁汀身子后仰靠上椅背，摸摸后脖頸，心里冒出一個(gè)沒(méi)頭沒(méi)尾的念頭：

    坐在她身邊的韓逸，耳朵也會(huì )癢嗎？

    第十一章

    嵐城的天總是說(shuō)變就變，中午還晴空萬(wàn)里，轉眼就烏云密布了?？諝獬睗駩灍?，好像預示著(zhù)一場(chǎng)暴雨。

    這樣的天氣簡(jiǎn)直受罪，皮膚黏黏的，好像怎么也清理不干凈。姜彌不喜歡這種感覺(jué)，用濕巾一遍又一遍在手上擦拭。這會(huì )，她座位旁邊圍了好幾個(gè)同學(xué)，都是夸贊她英語(yǔ)口語(yǔ)的。

    韓逸抓著(zhù)后腦勺，表情十分浮夸，“姜彌，和你一對比我就是塑料英語(yǔ)啊，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得我說(shuō)英語(yǔ)這么難聽(tīng)，媽的，烏鴉嚎?jì)缮ぷ右脖任覐??！?/br>
    朱天晴火上澆油，嘿嘿壞笑：“剛才你朗讀課文我錄音了，要不要再聽(tīng)一遍？”

    “不——不——”韓逸捂住耳朵，“我心臟受不了?！?/br>
    朱天晴笑的更歡，趁機威脅說(shuō)：“以后再惹你晴姐，我就拿到廣播站公放?！闭f(shuō)罷，她摟住姜彌的肩膀，一臉驕傲，“我們阿彌就是厲害?！?/br>
    后座的三個(gè)女生以黃詩(shī)語(yǔ)帶頭，向姜彌請教練習口語(yǔ)的方法。

    姜彌想了想，沒(méi)說(shuō)自己英語(yǔ)這么好，其實(shí)是從小就上一對一外教課的緣故，推薦了幾個(gè)常用的app和練習口語(yǔ)技巧，友好地和人家交流了一番。

    回過(guò)頭來(lái)時(shí)，韓逸從桌肚里掏出一張傳單，說(shuō)：“你英語(yǔ)這么好，不如去廣播站試試？如果面試過(guò)了，咱們班多有面子啊?！?/br>
    姜彌接過(guò)傳單看了看，發(fā)現那是學(xué)校廣播站的招新宣傳。附中廣播站是學(xué)生管理，類(lèi)似大學(xué)里的社團，老師從不插手。

    廣播站每天分三個(gè)時(shí)段，早晨是《新聞直通車(chē)》，播報國內外時(shí)事新聞；中午是《文海漫步》，朗誦中外名家著(zhù)作，所以這個(gè)節目對英語(yǔ)口語(yǔ)要求很高，下午放學(xué)就是播放音樂(lè )。