所以在周夫子說(shuō)自己建議的時(shí)候，他立刻鋪開(kāi)了紙，提起筆做起了筆記。

    作為一名曾經(jīng)的文科狗，陳延很擅長(cháng)整理資料、制作思維導圖、扒書(shū)做簡(jiǎn)章，是以，雖然周夫子的語(yǔ)速很快，他的筆記仍能跟上，就是能看懂的人可能不多。

    周夫子立于講臺之上，看上去是隨便點(diǎn)評，實(shí)際上他精得很。

    評學(xué)生的策論，他都是只說(shuō)內容，不談名字的，這樣也好保全一下大家的面子。

    當然，要是夸人就不糊名了。

    他會(huì )在批評某個(gè)人的文章的時(shí)候，仔細地打量那個(gè)學(xué)子的表情，借此來(lái)對這個(gè)學(xué)子下第一印象，并判斷這位學(xué)子的大致性格。

    挨批的時(shí)候，有人會(huì )低頭、有人會(huì )羞赧、有人會(huì )憤憤不平，當然，也有人會(huì )虛心聽(tīng)指教，但這種人很少。

    畢竟他基本只在新班開(kāi)課的之后干這種事，這會(huì )兒坐在學(xué)堂里的都是新晉、在榜上排名前列的年輕秀才。

    年少成名，幾乎都有傲骨。

    而這個(gè)陳延的反應，和這些人全都對不上。

    周夫子發(fā)現這個(gè)學(xué)生被批的時(shí)候好像有點(diǎn)……開(kāi)心，并且他全然不羞赧，整場(chǎng)目光與他都是對視的，他提出陳延有什么問(wèn)題的時(shí)候，那人的眼睛還會(huì )亮一下！好像被查出問(wèn)題超開(kāi)心。

    真是奇也怪哉……

    不過(guò)這種思緒很快被拋之腦后，周夫子講著(zhù)講著(zhù)，逐漸入迷，深入主題。

    一上午的時(shí)間就這樣以極快的速度過(guò)去了，在下課之后，周夫子留了大家一會(huì )兒，倒不是為了講課，而是讓大家見(jiàn)一見(jiàn)負責黃甲班閑雜事宜的夫子。

    他來(lái)了之后周夫子就收拾東西走了。

    “各位學(xué)子，我是負責管理你們生活的翟夫子，今后你們有任何問(wèn)題都可到宿院最東邊的小樓來(lái)找我?！钡苑蜃优粥洁降?，看著(zhù)就很親和。

    講完話(huà)之后，他給大家派發(fā)了一張紙，“這是今年我們黃甲班要學(xué)習的課程，各位學(xué)子可以帶回宿院，這樣可以知道每日開(kāi)課之前帶什么東西?！?/br>
    “書(shū)院的君子六藝課程在下月六號開(kāi)始報名，每位學(xué)子可以任選兩樣進(jìn)行學(xué)習……”值得一提的是在書(shū)院里學(xué)習君子六藝是收費的，不同的課收費的標準也不同。

    除了課之外，翟夫子還說(shuō)起了領(lǐng)院服的事，“今天晚上各位學(xué)子回宿院后請到甲字班班長(cháng)那兒登記一下你們的衣服尺寸，從下個(gè)月開(kāi)始，所有學(xué)子在書(shū)院期間都要統一著(zhù)院服了?！?/br>
    這些生活上的瑣事聽(tīng)起來(lái)就比較無(wú)趣了，陳延此刻還在回味周夫子講的課。

    過(guò)了一會(huì )兒，翟夫子的囑托終于放送完畢，在書(shū)桌前坐了一上午，小伙子們都餓了，有的奔向食肆，有的奔向山腳，每個(gè)人都準備去祭自己的五臟廟。

    程瑞要下山，陳延和葉問(wèn)很自然地走到了一塊兒。

    這會(huì )兒聊天，免不了要談起葉問(wèn)的文章被周夫子大表特表的事情。

    陳延真的很佩服葉問(wèn)的文。

    那是真·金堆玉砌，在各種大儒的古籍里韻養出來(lái)的文字，文美而不燥，讀時(shí)令人如沐春風(fēng)，花團錦簇卻一點(diǎn)不俗。

    “葉問(wèn)兄的文章寫(xiě)的極妙?！彼媲閷?shí)感的輸出了一大堆夸獎。

    葉問(wèn)端的是一派云淡風(fēng)輕的模樣，但內心卻突然覺(jué)得陳延長(cháng)得非常順眼，而且他覺(jué)得陳延特別有眼光。

    -

    小食肆內。

    下課晚了，陳延和葉問(wèn)到這兒的時(shí)候好幾個(gè)菜都沒(méi)了，打飯的地方只剩了一個(gè)清炒瓠子、蒸雞子、韭菜并一道rou丸湯。

    兩人打好之后端著(zhù)碗找了個(gè)位置坐下，雖然淡了些，但餓了之后吃這個(gè)還是有點(diǎn)香的。

    陳延吃飯挺積極，但葉問(wèn)一直蔫蔫的。

    “葉問(wèn)你怎么了？”

    葉問(wèn)把自己的目光從別人碗里的紅燒rou上挪了回來(lái)，嘆了口氣，“沒(méi)什么?！?/br>
    明日一定要早點(diǎn)來(lái)。

    用完午食之后陳延和葉問(wèn)沒(méi)有回宿院，因為再過(guò)半個(gè)時(shí)辰下午的課就要開(kāi)始了，兩個(gè)人懶得走，便決定直接去課院里等著(zhù)。

    去的路上，陳延發(fā)現路上有很多行人手里拿著(zhù)衣服。

    葉問(wèn)看他的目光停在人家手里，便道：“這些應該是拿衣服回家漿洗的人?！?/br>
    岳山書(shū)院特意開(kāi)放中午和下午兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)的山門(mén)，就是為了讓一部分不能完全自理的學(xué)子同家中‘交流溝通’的。

    譬如送飯加餐，譬如幫洗衣服省事。

    陳延就發(fā)現，葉問(wèn)看上去是高嶺之花，但對這些世俗的事情比他們都更了解，“葉問(wèn)兄是江南府人嗎？你對岳山書(shū)院好像很了解？”

    “祖籍江南府，并不在這兒定居?！敝劣跒槭裁戳私狻?/br>
    因為來(lái)之前，葉問(wèn)以為自己也能享受衣食有人管的生活，就提前了解了一下自己的生活。

    結果沒(méi)想到來(lái)了之后大伯告訴他，自己的事情自己做。

    “你呢，你是江南府人嗎？”

    “是也不是吧?！标愌拥溃骸拔壹以诮细碌囊粋€(gè)小縣?！?/br>
    談話(huà)之間，課院已經(jīng)到了。

    陳延和葉問(wèn)坐到了自己的位置上，陳延從書(shū)箱里拿出了一本書(shū)，入神地看了起來(lái)。

    少頃，葉問(wèn)回頭看了他一眼，目光里有敬佩與贊賞。

    他和蘇孟真，是完全不同的人。

    …

    下午的課是算經(jīng)課。

    來(lái)給大家上課的是一名叫做楊士真的進(jìn)士，據說(shuō)他是江南府有名的算經(jīng)博士，于算學(xué)一道很有心得。

    他講起課來(lái)比上午的周夫子更平一些，不過(guò)語(yǔ)氣雖平，但內容很硬核。

    他在班上最喜歡的學(xué)子無(wú)疑是算學(xué)成績(jì)和悟力都超出其他人一大截兒的陳延，他也并不掩飾自己的喜歡，常和陳延互動(dòng)。

    下午快樂(lè )的時(shí)光很快過(guò)去。

    晚食時(shí)分，程瑞還是下山去領(lǐng)餐盒，葉問(wèn)說(shuō)自己有些事，陳延沒(méi)有多問(wèn)，便自己去了小食肆。

    晚食較為簡(jiǎn)單，他快速應付了一下之后就去了藏書(shū)閣。

    雖然還沒(méi)有穿上岳山書(shū)院統一的院服，但他憑著(zhù)牌子已經(jīng)可以進(jìn)藏書(shū)閣了。

    就是黃甲班的牌子一次最多只能借兩本書(shū)，且一本書(shū)最多只能借20天，設置天數是因為書(shū)院怕學(xué)子借了回去一下不翻，特設了個(gè)時(shí)間，給大家緊緊皮。

    當然，陳延自己肯定會(huì )在20天之內弄完這個(gè)的，他來(lái)是想問(wèn)：“這藏書(shū)閣的書(shū)可能謄抄？”

    守著(zhù)藏書(shū)閣的老人家聽(tīng)他這么一問(wèn)，捋著(zhù)胡須，“怎么，你還想謄書(shū)？”

    陳延沒(méi)有隱瞞自己的目的，“我有一兄在備考院試，閣內藏書(shū)眾多，我想給他捎一本去?！?/br>
    “這書(shū)放在這里，本欲與天下學(xué)子共享?！蹦抢先诵χ?zhù)，“你若有時(shí)間，只要自己想，就可以?！?/br>
    “多謝夫子！”

    謝過(guò)門(mén)口的夫子，陳延走進(jìn)了這間藏書(shū)閣，很快，他滿(mǎn)臉都是震驚。

    這是他第一次看見(jiàn)這么多書(shū)，入目所及，全都是各種各樣的書(shū)。

    書(shū)柜和后世的圖書(shū)館一樣，很貼心的制了幾個(gè)標簽放在上面，讓人可以按標尋書(shū)。

    陳延有兩本的名額，他準備給自己找一本，然后給堂兄也尋一本。

    走到詩(shī)作的架子邊，陳延拿起幾本書(shū)，發(fā)現這邊的書(shū)不是那種書(shū)肆的流通貨，有的居然是名家賞析文！

    這！

    安揚書(shū)肆的掌柜說(shuō)過(guò)，這種書(shū)十分昂貴，也很難得。

    即將要上詩(shī)作課的作詩(shī)苦手毫不猶豫抽走了這本書(shū)。

    拿完這本書(shū)之后他發(fā)現這一本居然不是一整套，它還有下冊！

    痛心地把另一冊放下，陳延快步跑去了時(shí)策區尋了一本名家之作。

    捧著(zhù)兩本書(shū)去前面登記的時(shí)候，陳延還忍不住往后看了一眼，一本書(shū)就是五六兩銀子啊……他懷里輕飄飄的，就是十兩銀子。

    而身后，則是金山銀山。

    岳山書(shū)院竟然不禁止學(xué)生自己謄抄書(shū)，他決定在這個(gè)學(xué)校求學(xué)的日子！一定要不遺余力地來(lái)書(shū)院抄書(shū)，把這些知識財富留下來(lái)！

    白胡子老人瞥了一眼陳延準備借的書(shū)，“詩(shī)作？你詩(shī)作大約是什么水平？念一首你最近作的詩(shī)看看?！?/br>
    陳延愣了一下，還是照做了，他念了一首在他詩(shī)詞本里排在中位的寫(xiě)景詩(shī)。

    老人家：……

    陳延發(fā)誓，自己在念詩(shī)的時(shí)候看見(jiàn)了老人家眼里閃過(guò)的無(wú)語(yǔ)。

    “你目前想提高詩(shī)作水平不用拿這本?！崩先思页槌瞿潜尽衿健?shī)賞，“去拿旁邊那本‘一二閑詩(shī)’或許更合適?！?/br>
    他感覺(jué)自己的水平被鄙視了，而且有證據！

    不過(guò)權衡了一下之后陳延還是小跑著(zhù)回去換書(shū)了，因為他覺(jué)得門(mén)口的老人家身上有一種和葉問(wèn)很類(lèi)似的‘氣場(chǎng)’。

    陳延抱著(zhù)自己的兩本書(shū)出藏書(shū)閣之后很快奔向了宿院，趁著(zhù)天色還亮，他很快拿出了紙筆，直接開(kāi)始了謄書(shū)。

    陳延寫(xiě)字的速度非?？?，他抄書(shū)不像別人那樣，看幾個(gè)字寫(xiě)幾個(gè)字，他會(huì )直接看一個(gè)很長(cháng)的句子，然后一次性默下來(lái)。

    雖然急著(zhù)抄書(shū)，但他也很愛(ài)惜自己的手，絕不一次性寫(xiě)太久，而是寫(xiě)了十幾分鐘之后，就要起來(lái)活動(dòng)一下，轉轉手腕。

    在這個(gè)時(shí)代可不能得腱鞘炎！

    大概連續工作了大半個(gè)時(shí)辰之后，陳延覺(jué)得有些累了，就收起了策論書(shū)，把那本‘一二閑詩(shī)’拿出來(lái)了。

    手累，那就看看書(shū)，權當休息了。

    這本書(shū)看上去的確比那本邱平賞詩(shī)更簡(jiǎn)單，更生活化。

    旨在教看書(shū)的人從生活開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，別一開(kāi)始就死磕命題，這樣很容易匠氣。

    陳延：膝蓋中槍。

    看得有些入迷了，外間有腳步聲傳來(lái)，陳延抬頭一看，發(fā)現是葉問(wèn)回來(lái)了。

    這么冷的天他額上居然還有汗，而且不知道是不是陳延的錯覺(jué)，他的嘴巴和臉也有些紅。

    這是干什么去了？

    作者有話(huà)說(shuō)：

    什么坑爹flag！為什么還是零點(diǎn)更了，今天比昨天早寫(xiě)一個(gè)小時(shí)啊……