身為一位美術(shù)老師，陳老師終身信奉?lèi)?ài)是人世間里最美的事物。

    于是她每上一個(gè)班級的美術(shù)課，便興匆匆地告訴大家，「哎呀，你們知道那個(gè)森森老師嗎……」

    不巧，鹿森森的學(xué)生就這么給上了課，下一堂回到教室，大家便興高采烈地問(wèn)著(zhù)鹿森森是不是交男朋友了。

    鹿森森試著(zhù)制止著(zhù)這些孩子們，可看一上課那群孩子們每個(gè)眼神都黯淡了下來(lái)，只好妥協(xié)，說(shuō)好她們好好上課，就給他們講故事。

    一聽(tīng)見(jiàn)，每個(gè)孩子們好似都突然醒了，一時(shí)間，大家都精神飽滿(mǎn)。

    終究這股飽滿(mǎn)沒(méi)持續太久，鹿森森說(shuō)著(zhù)社會(huì )課里縣市的特色景點(diǎn)說(shuō)到一半，見(jiàn)到大家又開(kāi)始有些恍惚，便決定來(lái)說(shuō)下故事，也讓孩子們休息一下。

    「從前從前……」

    鹿森森的故事剛要開(kāi)始，就見(jiàn)到一男孩給舉了手，他問(wèn)：「老師，為什么是從前從前？」

    「因為我要講的是中國古代的愛(ài)情故事啊?！?/br>
    「蛤？可是我們想聽(tīng)的是老師的故事?！?/br>
    鹿森森不肯，她是必須要留一些神秘感的，「可是我的故事就像是古代的愛(ài)情故事欸，而且他們的故事又更精采了一些?！?/br>
    這群孩子們最終總算給說(shuō)服了，鹿森森便說(shuō)起陸游與唐琬的故事。

    其實(shí)大抵上有情人被迫分離，爾后相見(jiàn)，大概都與陸游和唐琬的故事相似吧，只是有些人再續前緣，有些人只道再見(jiàn)。

    甫說(shuō)完故事，幾個(gè)孩子們便感傷了，有情人不一定能成眷屬的，鹿森森想，她和林衍，或許最終仍須道別。

    「那他們?yōu)槭裁床恢匦略僖黄鹉?？」瑋彥舉了個(gè)手，問(wèn)道。

    因為他們的問(wèn)題仍然存在著(zhù)呀，而且，?他們兩個(gè)都和別人結婚了，就不能又重新在一起了，這樣是當人家的小三欸。?

    「所以如果老師遇見(jiàn)的話(huà)，老師會(huì )怎么辦呢？」

    鹿森森看著(zhù)林瑋彥，一時(shí)想起林衍，終究是有血緣關(guān)係，他倆面孔倒有幾分相似。

    「我就……」鹿森森思付一陣，最后只說(shuō)，「我會(huì )希望兩個(gè)人可以聊聊天，然后就各自回去?！?/br>
    見(jiàn)孩童一臉的失望，鹿森森趕緊給他們安撫，「你們長(cháng)大后也都會(huì )遇上喜歡的人呀，但不會(huì )這輩子只喜歡一個(gè)的，也許你們到時(shí)候早也已經(jīng)有很喜歡的人了，這就要好好對待他們阿?！?/br>
    見(jiàn)他們一臉釋然，鹿森森也好松了口氣，可她卻想著(zhù)，但她卻一點(diǎn)也沒(méi)做到。

    放學(xué)時(shí)，鹿森森給林衍傳了條訊息，說(shuō)是學(xué)校里八卦傳得快，林衍剛好是林瑋彥的親長(cháng)，就怕陳老師知道后，又是給加油添醋，那就多惹麻煩。

    林衍知道后，給回了應，說(shuō)是知道，以后他會(huì )多注意點(diǎn)，少給鹿森森惹來(lái)蜚語(yǔ)。

    「你還知道阿，我被你害得可慘了?！?/br>
    林衍家里離的近，林衍載完林瑋彥，便繞回學(xué)校載了鹿森森。

    「是你們老師太無(wú)聊了，好好的教書(shū)不教，盡說(shuō)八卦?！?/br>
    「學(xué)校太沉悶了吧，」鹿森森聳了聳肩，「八卦是陳老師的樂(lè )子，這事大家都知道?！?/br>
    見(jiàn)林衍輕笑，鹿森森問(wèn)到：「我們現在要去哪??？」

    「等等你就知道了?！沽盅苷f(shuō)話(huà)時(shí)，笑得皎潔如明月。