第四十六章 “噢——”

    甘明熠也發(fā)現了新拿到的分譜右上角作曲家的名字那寫(xiě)著(zhù)小小的英文“Qian   Lu”。

    和其他興奮的同學(xué)不同，甘明熠在接到演出任務(wù)時(shí)的第一反應是想跟別人換掉。樂(lè )團負責老師確實(shí)告知了大家的報酬比以往高不少，但那點(diǎn)錢(qián)對于他來(lái)說(shuō)不過(guò)是毛毛雨，他之前參加樂(lè )團也是為了累積經(jīng)驗，并不在乎那點(diǎn)微薄的學(xué)生工資。至于一幫人可以免費團建，他也興致缺缺，他最近更想呆在海都專(zhuān)心練琴。

    他隨手點(diǎn)開(kāi)分譜，卻看到了作曲家那一塊的名字有些眼熟。

    雖說(shuō)是英文，但老師已經(jīng)說(shuō)了是本校作曲同學(xué)寫(xiě)的作品，再加上陸仟似乎跟他提過(guò)一嘴，那么八九不離十這個(gè)演出任務(wù)的作品就是陸仟寫(xiě)的了。

    如果是這樣，他倒是很愿意演。不過(guò)在學(xué)校的排練天數僅有三天，剩下的時(shí)間都要去隔壁江都。他在人員名單里仔仔細細找了一遍，沒(méi)看到陸仟的名字。

    難道她不去。甘明熠疑惑。這種可能性也不是沒(méi)有。對于一個(gè)作品的排練過(guò)程，作曲家是不需要全程參加的，一般情況下他們都是在最后的幾次彩排走臺時(shí)才會(huì )過(guò)來(lái)聽(tīng)整體的效果。當然也有要把控自己的作品的每一個(gè)細節的作曲家會(huì )從頭到尾盯著(zhù)排練，甚至邊聽(tīng)邊改讓演奏員們叫苦不迭。但根據甘明熠跟陸仟聊到作曲時(shí)的一些零星記憶，他記得對方說(shuō)過(guò)一句“作品完成之后，演出效果如何其實(shí)我是無(wú)法控制的，還不如期待有什么意想不到的事情發(fā)生”。

    …但是她會(huì )不會(huì )知道我要演。甘明熠并不清楚演奏人員具體名單是否也會(huì )發(fā)給陸仟一份，他突然有些期待，故意沒(méi)有告訴對方自己已經(jīng)拿到了樂(lè )譜。

    而陸仟跟甘明熠心有靈犀，這幾天都刻意沒(méi)有跟甘明熠聊到演出的事，想周一突然出現在排練廳，看看甘明熠什么反應。

    于是在兩人的期待中，時(shí)間來(lái)到了周一。

    第一場(chǎng)排練從周一的下午六點(diǎn)開(kāi)始。甘明熠似乎很忙，一大早就去了學(xué)校。而陸仟一起床就忙著(zhù)檢查總譜，先是在電腦里改，然后又跟秦浩鈞在微信里提前溝通了一下作品。二人打字說(shuō)了一會(huì )，她覺(jué)得當面說(shuō)更清楚，便提前動(dòng)身去了學(xué)校。

    秦浩鈞正好在排練廳觀(guān)看他教授為其他樂(lè )團排練，等收到陸仟的微信便悄悄出了排練廳，示意二人去后臺休息室聊。

    “你好啊陸仟，終于可以合作了?！?/br>
    “對啊，秦指。久仰大名?！标懬?，“恭喜，聽(tīng)說(shuō)你獲獎了?！?/br>
    “謝謝謝謝?！鼻睾柒x不多說(shuō)廢話(huà)，坐下直接翻開(kāi)譜子開(kāi)始說(shuō)自己對陸仟作品的分析，“你的作品譜面看上去不是新音樂(lè )那種炫技型的，但以我的經(jīng)驗，最終的效果會(huì )不錯的。比如這一塊…”

    作曲系已經(jīng)是一門(mén)非常難學(xué)的專(zhuān)業(yè)了，但陸仟認為指揮系是她唯一承認的比作曲系還難學(xué)的學(xué)科。光是一個(gè)指揮面對著(zhù)幾十號人同時(shí)演奏，能在一瞬間捕捉到具體時(shí)候哪門(mén)樂(lè )器、甚至是哪一位演奏員吹的不對這一點(diǎn)，她就覺(jué)得甘拜下風(fēng)。作曲家是創(chuàng )作，可以在虛無(wú)之中自由發(fā)揮；而指揮家就是要把這些抽象的作品具像化。厲害的指揮家不僅會(huì )試圖去理解和分析作曲家的創(chuàng )作想法，甚至還可以根據自己的樂(lè )感為其作品錦上添花。

    秦浩鈞明顯不愧對于他拿的獎項。他的分析每個(gè)點(diǎn)都準確地抓住了陸仟創(chuàng )作作品時(shí)的意圖，甚至有些陸仟自己也說(shuō)不清為什么要這么寫(xiě)、但是就是憑著(zhù)感覺(jué)下了筆的地方，他都能清晰地整理出一條思路來(lái)。根據他對這首作品的理解，陸仟甚至瞬間又多了一些靈感，當場(chǎng)豐富了樂(lè )曲的一些部分。

    二人在休息室頭腦風(fēng)暴，邊聊邊改，改得暢快淋漓，最后的最終版本讓陸仟覺(jué)得非常滿(mǎn)意。

    “太厲害了，秦指?！标懬孕呐宸?，她好開(kāi)心自己可以與這么優(yōu)秀的年輕指揮合作，“我就等著(zhù)未來(lái)你揮我們海都哪個(gè)團了?！?/br>
    她說(shuō)的真心實(shí)意，秦浩鈞剛拿的國際大獎分量很足，況且他才大三，未來(lái)可期。

    “哈哈哈，仟姐客氣了?！鼻睾柒x不卑不亢，說(shuō)話(huà)做事都很穩重，“我也很喜歡你這個(gè)作品。在專(zhuān)業(yè)和親民中平衡的很好，我覺(jué)得這個(gè)度其實(shí)不好把握的。這是你第一首交響樂(lè )？”

    陸仟點(diǎn)點(diǎn)頭。對方的稱(chēng)贊也很誠懇，能受到專(zhuān)業(yè)人士的肯定，她覺(jué)得內心有些激動(dòng)。

    “很厲害，真的?！鼻睾柒x聞言也有些驚訝，微微點(diǎn)頭再次稱(chēng)贊。

    陸仟有些不好意思了：“我很幸運。寫(xiě)的還算順利，然后還能跟這么優(yōu)秀的秦指合作?！?/br>
    “客氣了仟姐，合作愉快啊?！?/br>
    “合作愉快，哈哈哈哈?！?/br>
    “時(shí)間快到了，一起過(guò)去？”

    “行啊?！标懬鹕硎帐白V子。

    “有些需要改動(dòng)的地方我可以一會(huì )跟他們直接說(shuō)，但是還是需要仟姐你今晚改好電子版的然后發(fā)給我，還要發(fā)給李老師，她去發(fā)給所有演奏員?！?/br>
    “嗯，沒(méi)問(wèn)題，我回家就弄，很快?！?/br>
    “哎，對了，江都的排練你也去嗎…”

    二人小聲交談著(zhù)并肩走進(jìn)排練廳。

    推開(kāi)排練廳的門(mén)，里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了學(xué)生，樂(lè )團負責人李老師正在挨個(gè)點(diǎn)名。

    已經(jīng)提前知道了甘明熠也在，所以陸仟一走進(jìn)排練廳，目光就不自覺(jué)地往首席小提琴的位置上掃。果然看見(jiàn)高大的男孩此刻正身靠椅背隨意坐著(zhù)，肩窩里夾著(zhù)小提琴，長(cháng)腿因為狹窄的座位而往外伸著(zhù)，他似乎是在聽(tīng)身后的人說(shuō)話(huà)，臉上笑得有些漫不經(jīng)心，嘴唇往一邊揚，手上正有一搭沒(méi)一搭地翻著(zhù)譜子。

    他今天套了件灰色的衛衣，穿著(zhù)原色牛仔褲，褲腿還略微往上翻，露出了他骨骼分明的腳踝，腳上踩著(zhù)Salmon運動(dòng)鞋，顏色還是陸仟沒(méi)搶到的那個(gè)款。整個(gè)人干凈清爽，還帶著(zhù)一些松弛的少年氣。

    陸仟都不知道她是如何在一秒之內看到這么多讓她心動(dòng)的細節的。就連男孩微翹的發(fā)絲都讓她覺(jué)得心臟砰砰作響。

    排練廳門(mén)打開(kāi)的動(dòng)靜不小，立馬就有不少人轉過(guò)頭來(lái)看。

    陸仟只是掃了甘明熠一秒，目光就自然地往旁邊移。先看見(jiàn)蘇漫庭的笑容，她輕輕笑了笑，然后又跟一些認識的同學(xué)揮了揮手。最終她又慢慢把眼睛轉到了甘明熠身上，對上對方已經(jīng)等待已久的眼神。

    讓她只看一眼便心動(dòng)不已的男生此時(shí)正笑得一臉意味深長(cháng)，一瞬不瞬地看著(zhù)她。陸仟也從輕笑變成了抿嘴笑，眼神格外動(dòng)人。二人都不說(shuō)話(huà)，就是互相盯著(zhù)笑。

    甘明熠身后一排坐著(zhù)沅安和，他側過(guò)身來(lái)伸長(cháng)了手跟陸仟打招呼：“嫂…不是，仟姐！”

    沅安和的聲音不大不小，坐在中間一塊的弦樂(lè )同學(xué)都聽(tīng)到了。有一部分明白她和甘明熠有點(diǎn)關(guān)系的人立馬輕輕跺腳起哄。

    隔得遠的其他人不明所以，正查勤的李老師也沒(méi)太明白，只是抬頭看了一眼，便繼續點(diǎn)著(zhù)最后一排打擊樂(lè )同學(xué)的名字。

    甘明熠沒(méi)說(shuō)話(huà)，笑得格外燦爛。陸仟也笑著(zhù)跟沅安和擺擺手，一臉自然地在指揮臺旁找位置坐下。

    秦浩鈞當然也聽(tīng)見(jiàn)了從弦樂(lè )傳來(lái)的聲音，聞言略帶八卦地側頭看了陸仟一眼，見(jiàn)她只是大方微笑，便也未多過(guò)問(wèn)。

    “OK，都到齊了?！崩罾蠋煆臉?lè )隊后排往前走，“那今天準時(shí)開(kāi)始排練?！?/br>
    她走到指揮臺旁，介紹了一下秦浩鈞和陸仟，然后便出了排練廳。

    排練開(kāi)始，秦浩鈞立馬進(jìn)入專(zhuān)業(yè)狀態(tài)，不多說(shuō)一句廢話(huà)。等全體演奏員對完音，他先簡(jiǎn)潔明了地說(shuō)明了剛剛與陸仟決定好需要修改的部分，然后三言?xún)烧Z(yǔ)地安排好今天的排練流程和排練數量，接著(zhù)便拿起指揮棒：

    “這個(gè)速度，全體都有，1，2，3，走！”

    樂(lè )隊奏響的那一瞬間，陸仟的瞳孔微微睜大。這是她第一次聽(tīng)到自己的交響樂(lè )被實(shí)際演奏出來(lái)，跟她在腦里幻想的效果相似卻又不相似——整體的旋律走向，和聲色彩是沒(méi)差的，但是被真實(shí)的樂(lè )器現場(chǎng)演奏出來(lái)的效果實(shí)在太令人驚嘆了，排練廳的混響也做得很好，雖說(shuō)不大——而且正因為場(chǎng)地不是特別大，陸仟又坐的很近，她甚至有種被樂(lè )隊環(huán)繞包裹的感覺(jué)，身臨其境地處在樂(lè )曲的正中心，感受著(zhù)她的音樂(lè )正在圍著(zhù)她奔跑。

    ——這每一個(gè)音符，都是因為我而存在的啊。陸仟甚至有些鼻頭發(fā)酸。

    而A團確實(shí)比得上“A”這個(gè)級別。雖說(shuō)都是學(xué)生，拿到譜子剛沒(méi)幾天，但是音色、情感的處理都非常棒，每個(gè)樂(lè )器之間的配合都十分默契。這甚至只是第一遍，陸仟就覺(jué)得她想象中的效果已經(jīng)達到了百分之八十。

    不過(guò)她在作品實(shí)際演奏之前，都會(huì )略微降低一些期待度，以避免自己吹毛瑕疵要求過(guò)分完美而讓自己苦惱。一般她的作品只要能實(shí)現她想象中效果的百分之90，她就覺(jué)得這次演出已經(jīng)是完美。

    而顯然卑微的作曲家不敢要求太高，但是指揮家卻敢力求完美。演奏了一半，秦浩鈞就停下了揮舞的手，開(kāi)始一條條地說(shuō)起他覺(jué)得需要更改的地方。

    秦浩鈞開(kāi)始說(shuō)，陸仟也趕忙翻起自己手中的總譜開(kāi)始跟著(zhù)他一一檢查起來(lái)。一邊做筆記一邊在心里感嘆，學(xué)指揮的果然不是一般人，這么多細節都能注意到。剛剛樂(lè )團的演奏對于她來(lái)說(shuō)，就像是觸碰到了光，她能感受到光線(xiàn)的變幻莫測，可秦浩鈞能將這些光的構成全部拆解開(kāi)了然后一一解釋。

    “五十小節，排練號B那，大提琴的撥弦其實(shí)才是主角，所以其他樂(lè )器音量不要太大?！?/br>
    秦浩鈞幾乎沒(méi)有廢話(huà)，簡(jiǎn)單明了地說(shuō)完一個(gè)問(wèn)題，立馬說(shuō)下一個(gè)。

    “…小提琴的SOLO這沒(méi)有什么大問(wèn)題。而且這一塊，其他弦樂(lè )都是揉弦，我覺(jué)得首席你可以再自由一點(diǎn)，沒(méi)有關(guān)系?！鼻睾柒x說(shuō)完，想到什么，回頭看了一眼陸仟，“首席很不錯，剛剛樂(lè )句處理的怎么樣，作曲家你覺(jué)得ok嗎？”

    猛的被秦浩鈞點(diǎn)名，陸仟愣了一秒，看對方公事公辦的表情似乎并不是要刻意八卦，她立刻反應過(guò)來(lái)，面色如常地點(diǎn)點(diǎn)頭：“OK的，我覺(jué)得很好?！敝皇钦f(shuō)完狀似無(wú)意地瞟了一眼話(huà)題主角。

    首席小提琴也正勾唇笑著(zhù)看她。

    有些好事者聽(tīng)到指揮居然cue到了緋聞男女主角，忍不住輕聲起哄。

    這下秦浩鈞知道陸仟的“對象”應該是哪位了。他雖然覺(jué)得排練就要認真排練，但是畢竟都是二十來(lái)歲的人，嚴肅之余開(kāi)開(kāi)玩笑也未嘗不可，于是他低頭翻著(zhù)譜，故意一臉平靜但是拉長(cháng)了聲音：“噢——”

    他的這聲調侃讓全場(chǎng)都哄笑了起來(lái)，本有些刻意嚴肅的排練廳此刻氣氛活躍了起來(lái)。

    陸仟并不羞澀，只是眼睛彎彎地看著(zhù)甘明熠笑。

    笑了一會(huì )兒，所有人都非常專(zhuān)業(yè)地回到了正事上。

    或許是A團的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)都特別高，又或者是陸仟寫(xiě)的確實(shí)不難而且還算好聽(tīng)，再加上指揮秦浩鈞的效率奇高，原定應該八點(diǎn)結束的排練，七點(diǎn)半就排得差不多了。

    秦浩鈞看看時(shí)間，覺(jué)得排練的質(zhì)量比數量更重要，于是沖底下點(diǎn)頭：“大家都很棒，今天就到這吧?！?/br>
    正襟危坐的演奏員們瞬間放松了挺直的背，紛紛七倒八歪。

    排練廳里開(kāi)始人聲嘈雜起來(lái)，所有人都各自收著(zhù)樂(lè )器聊著(zhù)天。陸仟則走到指揮臺，拿著(zhù)總譜跟秦浩鈞交換著(zhù)剛剛聽(tīng)排練的一些想法。

    等二人說(shuō)完，排練廳的人已經(jīng)走了一半。而甘明熠正背著(zhù)琴站在離指揮臺一米左右的地方，雙手插兜，明顯在等陸仟。

    陸仟抬起頭，看到甘明熠抿嘴笑了一下。甘明熠見(jiàn)二人結束，主動(dòng)走上前跟秦浩鈞打了個(gè)招呼：“甘明熠，大三的。辛苦秦指?！?/br>
    “不辛苦不辛苦，抬舉了?！鼻睾柒x笑，“你拉的很好啊，你是不是上一年在德國交換來(lái)著(zhù)？跟你一起去的還有一個(gè)指揮系的吧，是我師姐?！?/br>
    “對?！备拭黛谡f(shuō)，“吳雅閣，雅閣姐。我和她都是交換一年。她好像在那本來(lái)就有不少認識的同學(xué)，還好她春節叫我去吃飯了，不然我就要一個(gè)人過(guò)年了?！?/br>
    又是“家屬”又有共同好友的，人之間的距離立馬就近了，秦浩鈞走之前還說(shuō)下次叫上他們和吳雅閣一起喝酒。

    只剩陸仟和甘明熠，兩個(gè)人突然默契地不說(shuō)話(huà)，只是手上遞包接譜子的動(dòng)作進(jìn)行著(zhù)，臉上都憋著(zhù)笑。

    還是陸仟先沒(méi)憋住，笑了出聲，有些嗔怪：“你怎么不告訴我?！?/br>
    “想給你個(gè)驚喜來(lái)著(zhù)?！备拭黛谝残?，“沒(méi)想到你真來(lái)聽(tīng)排練了?！?/br>
    陸仟一蹦一跳地走著(zhù)：“我也是想給你個(gè)驚喜來(lái)著(zhù)，我看到你要拉了?！?/br>
    甘明熠一直護著(zhù)陸仟下樓，幫她看著(zhù)路，聞言摸摸她的頭：“你也挺會(huì )藏么?！边@幾天一直裝得若無(wú)其事的。

    “嘿?！标懬Σ[瞇。

    “你…”甘明熠頓了頓，“只聽(tīng)這三天？”

    陸仟停下腳步，雙手背過(guò)去，本想故意賣(mài)關(guān)子，但終究是沒(méi)忍?。骸啊乙踩ソ??！?/br>
    甘明熠沒(méi)說(shuō)什么，只是立馬輕摟住陸仟在她發(fā)頂親了一口，然后牽起了她的手，握得緊緊的。

    二人繼續往校門(mén)外走，陸仟感覺(jué)身旁的男孩心情明顯很好，她也覺(jué)得說(shuō)不上來(lái)的高興，一直蹦蹦跳跳，在男孩耳邊嘰嘰喳喳。

    “…哎對了，要是曲子你有什么意見(jiàn)，一定要告訴我啊?！标懬⑽⒈牬罅诵友?，說(shuō)得很認真。

    甘明熠瞥了一眼女孩，轉頭去看過(guò)往的車(chē)輛，只是笑：“我沒(méi)有什么意見(jiàn)，真的，我覺(jué)得很好。配器很豐滿(mǎn)，你配器學(xué)的不錯啊?！?/br>
    又被夸了，陸仟眼睛彎彎。

    過(guò)完馬路，甘明熠才側頭看女孩：“我練的可認真了。一拿到譜子我就開(kāi)始拉，練個(gè)不停。自己的曲子都沒(méi)練?！?/br>
    “你可別，求求你練點(diǎn)自己的吧。我那程度的曲子你還不是視奏就能拉的?！标懬挪怀赃@一套。

    甘明熠知道自己的玩笑陸仟總是懂，聞言笑得更開(kāi)心：“那不行，我可是跟你發(fā)過(guò)誓的。絕對不做排練前一分鐘才試奏的事?！?/br>
    “對對對，你好棒?！?/br>
    “我怎么聽(tīng)著(zhù)這么敷衍呢?！?/br>
    “冤枉死了，今天樂(lè )團排練我可一直看著(zhù)你拉?！?/br>
    “你得了吧，好幾次我瞟你，你都一個(gè)勁地在看小號那邊?！?/br>
    “…那不是他們老吹破音嘛?！?/br>
    “機靈鬼，話(huà)都被你說(shuō)完了?！?/br>
    ……

    -

    【科普】

    1.指揮系：指揮系一般分樂(lè )隊指揮和合唱指揮，這兩個(gè)不需要我多解釋了。

    國外有些音樂(lè )學(xué)院還有更細的“新音樂(lè )指揮”——顧名思義，著(zhù)重揮新音樂(lè )的曲目。為什么現在會(huì )有這樣一門(mén)專(zhuān)業(yè)呢？因為新音樂(lè )和傳統古典音樂(lè )不同，節奏往往都十分復雜，且作品的含義更加五花八門(mén)，說(shuō)實(shí)話(huà)如果按傳統古典音樂(lè )的方法去理解，還真行不通。有很多國內的樂(lè )隊指揮，根本揮不了新音樂(lè )，不是他們的能力不行，而是說(shuō)真的我覺(jué)得這已經(jīng)算是兩個(gè)專(zhuān)業(yè)了。

    接著(zhù)不算科普吧，就是我眼里的指揮系真的不是人學(xué)的。我所聽(tīng)到的國外一些音樂(lè )學(xué)院的指揮系考試，需要指揮學(xué)生一邊唱歌劇選段一邊揮——你們沒(méi)聽(tīng)錯，一邊自己唱，一邊還要揮。更不要說(shuō)很多其他的理論課了。

    而且對于本社恐來(lái)說(shuō)，能同時(shí)跟幾十個(gè)演奏員交涉且把控全場(chǎng)，真的是我不敢想的事。（頭皮發(fā)麻）

    再說(shuō)一個(gè)有意思的小故事：在音樂(lè )學(xué)院里，如果你在上某門(mén)公共課，看到某位同學(xué)一直拿著(zhù)ipad或是譜子看，手還小幅度地動(dòng)著(zhù)，絕對是指揮系的。我印象中他們真的隨時(shí)隨地都在研究總譜。

    作曲很難學(xué)，指揮絕對比作曲更難搞。

    為我身邊的指揮朋友們鼓掌！

    2.配器：配置樂(lè )器？應該這么說(shuō)吧？我們從來(lái)都只說(shuō)配器法，突然要我解釋還真不知道怎么說(shuō)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是給單音旋律配上讓它具有更多音響色彩的和弦，然后將和弦里的每一個(gè)音合理地分配到不同的樂(lè )器上。有時(shí)候音區分配不正確，就會(huì )造成聽(tīng)覺(jué)上有一些奇怪的感覺(jué)，例如高音區樂(lè )器的音太多了，聽(tīng)上去就會(huì )很尖銳，低音區和高音區相距太大，中音區音太少，又會(huì )顯得樂(lè )曲太空洞等等。

    配器法是一門(mén)非常難學(xué)的課！因為只有不停實(shí)踐才能真正領(lǐng)悟。

    當然也有天才憑樂(lè )感就行。

    3.一些不算小眾的音樂(lè )梗普及：小號老吹破音。銅管樂(lè )器嘛，氣息相對來(lái)說(shuō)沒(méi)那么好控制，再加上樂(lè )器的材質(zhì)，高音容易炸。(笑)

    九點(diǎn)還有喲。

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