18.粼粼碎金光,瑩瑩碎玉屑
18.粼粼碎金光,瑩瑩碎玉屑
夜晚,顧鳳卿的小院里一片寂靜。 “婼笙?!焙诎道?,顧鳳卿叫了她一聲。 “嗯?!苯瓔S笙應了下,翻身對著(zhù)顧鳳卿。 “我聽(tīng)說(shuō),你嫁進(jìn)來(lái)之前,是在學(xué)校里念書(shū)的?!?/br> “是?!苯瓔S笙挺意外,不知道顧鳳卿為什么突然問(wèn)起了這個(gè)。 “學(xué)校是什么樣子的?你給我說(shuō)說(shuō)?!?/br> “學(xué)?!苯瓔S笙想了一下,短短的幾個(gè)月,過(guò)去念書(shū)的場(chǎng)景已恍如隔世。 “學(xué)校有好幾個(gè)教室,有好多學(xué)生,有老師,很熱鬧。學(xué)校里還有樹(shù),夏天的時(shí)候,整個(gè)學(xué)校里都被樹(shù)冠蓋住,陰涼涼的,很舒服。學(xué)校旁邊還有湖水,有垂柳,傍晚的時(shí)候,夕陽(yáng)落在水波上,像粼粼碎金光,很美?!?/br> 更美的是,那時(shí)候她是和霍石濮一起在湖邊散步的。 “真好?!鳖欨P卿說(shuō)道。 “是呀,真好?!苯瓔S笙從心底里附和道。 可惜一個(gè)從來(lái)看不到,一個(gè)再也看不到了。 江婼笙道:“學(xué)校里還有鈴鐺,每當要上課時(shí),老師就會(huì )敲響鈴鐺,學(xué)校里的同學(xué)們就會(huì )急匆匆的跑進(jìn)教室,去晚了要挨老師的罵。鈴聲鐺鐺鐺,清脆悅耳,比寺廟里悠揚的鐘聲要有活力多了。下課也會(huì )敲鈴鐺,更輕快好聽(tīng)……” 顧鳳卿自幼目盲且病弱,很少踏出家門(mén),家里人雖多,但對于他來(lái)說(shuō),家中的熱鬧,和江婼笙口中所描述的熱鬧,是完全不同的。 江婼笙說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就迷迷糊糊睡著(zhù)了。顧鳳卿把手放在她的臉上,摸著(zhù)她的額頭、眉毛、眼皮、臉頰、鼻子、嘴巴、下巴,在心里勾畫(huà)了一個(gè)她大致的相貌出來(lái)。 夜深而長(cháng),顧鳳卿從前總覺(jué)得寂靜幽幽。 自從有了江婼笙后,倒是顯得沒(méi)那么寂然了。 天亮的很早,顧鳳卿起來(lái)的更早,江婼笙睜開(kāi)眼睛就看到他坐在桌案前的背影。 “你在干什么?”江婼笙沒(méi)穿衣服,睡眼朦朧的下了床,走到桌案前揉揉眼睛。 窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,晨曦的涼氣透窗縫而入,還是微微有點(diǎn)冷。 顧鳳卿的面前鋪著(zhù)畫(huà)紙,勾畫(huà)的是她睡顏的小像,栩栩如生,畫(huà)的和她長(cháng)的一模一樣。 此時(shí),他正一手摸索量著(zhù)尺寸,一手用毛筆把朱紅顏料畫(huà)到畫(huà)像的嘴唇上去。 “真漂亮?!苯瓔S笙抽出畫(huà)紙,由衷的贊嘆道。 “是你長(cháng)的漂亮?!?/br> 因為這句話(huà),江婼笙微紅了臉。 丫鬟小桃的到來(lái),打斷了兩人間若有若無(wú)的曖昧。原來(lái)是顧老爺給顧鳳卿又求了長(cháng)命符,讓江婼笙去他的書(shū)房,把平安符取回來(lái)。 江婼笙面色微變,顧老爺找她,還能有什么事,不過(guò)是借機又要對她大大采擷一番。 江婼笙來(lái)到書(shū)房,見(jiàn)里面空無(wú)一人,她料到顧老爺多半在密室中等她,遂打開(kāi)密室入口,走了下去。 果然在那密室中,見(jiàn)到顧老爺抱著(zhù)與她一模一樣的女身玉一親芳澤。 “爹……” 聽(tīng)到江婼笙的聲音,顧老爺從歡愉中抬起頭來(lái),他剛要起身,手一滑,女身玉從他手里跌落在了地上,“叮叮當當”一片碎玉聲中,女身玉碎成了一地玉屑。 江婼笙嚇了一大跳,顧老爺倒是半點(diǎn)兒不見(jiàn)心疼。 有眼前溫香軟玉的真人,可比抱著(zhù)冷冰冰的玉人有滋味多了。