327.用意與方法
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“有一件事情,我一直沒(méi)有弄明白,浚赫你能給我說(shuō)說(shuō)么?!闭f(shuō)完了之前的事情,金正賢繼續好奇的問(wèn)道。“哦?是什么事情能讓正賢姐這么好奇?!彪m然已經(jīng)很久沒(méi)有親自下廚了,但是李浚赫的廚藝并沒(méi)有因此而退步,此時(shí)此刻,他在跟金正賢聊天的同時(shí),手上的活計并沒(méi)有一絲一毫的停頓。“你應該也明白的吧,少女時(shí)代其實(shí)和當初的fin.k.l并不一樣,她們可以說(shuō)是從出道開(kāi)始對中的每個(gè)人都有著(zhù)自己的實(shí)力,而fin.k.l當時(shí)出道的時(shí)候李孝利可是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多長(cháng)時(shí)間專(zhuān)業(yè)訓練的,所以當初的李孝利需要在出道之后繼續不斷的學(xué)習提高,那個(gè)時(shí)候她學(xué)習的意思并不是像你之前說(shuō)的那樣,是為了什么自我塑造,當時(shí)她只是單純的不想被別人說(shuō)她沒(méi)有實(shí)力而已。所以你想讓鄭秀妍學(xué)習李孝利出道之后的這種繼續學(xué)習的方法和經(jīng)驗,這個(gè)我能夠理解,但是你又怎么能夠確定,李孝利的這個(gè)經(jīng)驗對于鄭秀妍她們來(lái)說(shuō)可以奏效呢?!苯鸸缳t將自己的疑問(wèn)一股腦的說(shuō)了出來(lái)。“其實(shí)我也不知道孝利姐的經(jīng)歷對她們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有用?!甭?tīng)到金正賢的話(huà),李浚赫手中的動(dòng)作微微一頓,然后說(shuō)道。“那你怎么還要費這么大周折的想讓孝利教給她們這些東西?”聽(tīng)到李浚赫的話(huà),金正賢更糊涂了。“正賢姐,不知道你有沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)現在的這些經(jīng)紀公司訓練出的這些個(gè)idol們,他們在出道的初期都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是在剛剛出道的兩到三年之內,每一個(gè)idol的實(shí)力都會(huì )發(fā)生不用程度的提高。其實(shí)這些所謂的提高。應該就是這些新人idol們的本身的實(shí)力,隨著(zhù)舞臺經(jīng)驗的不斷增加,他們將自身無(wú)意識保留的這些實(shí)力發(fā)揮出來(lái)而已?!崩羁:兆焐险f(shuō)著(zhù)。手上也沒(méi)停,幾句話(huà)的功夫。他就將食材全部都切好了。“但是就像我之前在音樂(lè )間里說(shuō)的那樣,因為在出道前的密集訓練,使得很多的人都覺(jué)得他自己的實(shí)力已經(jīng)很堅強了,而出道之后這種所謂的實(shí)力增加,很容易就給這些年輕人造成一個(gè)只要保持這樣就好的假象。再加上出道之后公司給安排的大量行程,這些年輕人忽略對自己本身實(shí)力明確認識并失去了再次進(jìn)行提高的大好機會(huì ),也就變得理所當然了。丫頭們雖然都比較自覺(jué)。但是她們畢竟都還是高中生的年齡,被娛樂(lè )圈里的一些事情給困擾到以至于忽略對自身實(shí)力的鍛煉這種事情在她們身上可是十分容易發(fā)生的。所以,這次能夠讓跟他們有著(zhù)莫大關(guān)系的李孝利來(lái)現身說(shuō)法,其實(shí)對于她們現在的意識思想上。是有著(zhù)極大的好處的,而至于孝利姐的那些所謂的經(jīng)驗,其實(shí)都只是順帶而已?!睂⑹巢姆治膭e類(lèi)的收攏好,李浚赫給金正賢解釋道。“原來(lái)你打的是這個(gè)主意啊?!甭?tīng)到這里,金正賢才恍然大悟。原來(lái)李浚赫的目的,并不是李孝利的教導什么的,他還是想借用李孝利在這些丫頭們心中的影響力,來(lái)給她們上一g"/>發(fā)條而已。“看來(lái)我們還真都被你算計了呢?!笨粗?zhù)平靜無(wú)比的李浚赫,金正賢苦笑著(zhù)說(shuō)道。“還有。聽(tīng)你的口氣,似乎你已經(jīng)真的把自己放到‘大叔’的位置上了呢,看來(lái)你對于這個(gè)稱(chēng)號,還是很享受的么?!鼻皟删?,金正賢說(shuō)的算是正事,而這第三局么,你可以理解為她對剛剛被李浚赫給算計了的報復。“喂喂,正賢姐,我還很年輕的好不好,剛才說(shuō)這些,我也只是以音樂(lè )制作人的視角說(shuō)的而已,這并不能代表我很喜歡‘大叔’這個(gè)稱(chēng)呼吧?!甭?tīng)到金正賢的話(huà),李浚赫無(wú)奈的解釋道。“啊,還有。剛剛我說(shuō)的這個(gè)事情,還是不要告訴孝利姐的比較好,萬(wàn)一她知道了,搞不好會(huì )發(fā)怒的哦,雖然我跟她才剛剛認識,還不算太了解,但是像她這種x"/>格的女聲,我小時(shí)后倒是認識一個(gè),平常怎么都好,一旦發(fā)怒了,那可就成了世界末日了?!笨赡苁窍氲搅耸裁纯植赖氖虑?,李浚赫緊張的說(shuō)道。“你放心,就是你想告訴她,我也會(huì )阻止的,因為她真的發(fā)起火來(lái),最大的受害者,應該是我了……”幽怨的看著(zhù)李浚赫,金正賢也郁悶之極的說(shuō)道。她這次算是徹底的被李浚赫給算計到了。“浚赫啊。其實(shí)我覺(jué)得你浪費這么大力氣來(lái)弄成的這個(gè)事情,應該有更簡(jiǎn)單的方法吧?!背聊艘欢螘r(shí)間,當李浚赫開(kāi)始炒菜的時(shí)候,金正賢再次說(shuō)道。“更簡(jiǎn)單的方法?”聽(tīng)到金正賢的話(huà),李浚赫不解的問(wèn)道。“以你現在的身份和能力,想要讓那群丫頭們發(fā)現自身的不足并加以訓練,只要直接跟她們說(shuō)就好了,你的話(huà),她們一定會(huì )聽(tīng)的,到時(shí)候她們只要采納你的意見(jiàn),并按照你的要求去提高,這不是比你之前做的容易多了么。而且比起效果,這樣的方式應該比讓他們自己去發(fā)覺(jué)并改善的那種方式更加效率的吧?!甭?tīng)到李浚赫的解釋之后,金正賢就想到了這個(gè)方法,在她看來(lái),相對之前的那個(gè)冒了那么大的風(fēng)險最后效果還不知道會(huì )如何的做法,這種做法更加的效率,而且馬上就能夠起到成效,只是不知道李浚赫為什么棄之不用。所以她才會(huì )問(wèn)出來(lái)。“正賢姐,她們可是s人,那個(gè)公司,可是以培養人才著(zhù)稱(chēng)的,而對于少女時(shí)代這個(gè)實(shí)力強勁的組合來(lái)說(shuō),他們公司絕對是有著(zhù)自己的規劃的。我雖然能夠通過(guò)一些事情分析出那個(gè)公司大致的事情,但是對于他們對于旗下團隊的發(fā)展規劃這些東西,無(wú)論如何我都接觸不到的。要是我像正賢姐你說(shuō)的那樣做了,如果跟他們公司的培養策略發(fā)生沖突,搞不好可是能毀掉她們的?!甭?tīng)到金正賢的話(huà),李浚赫馬上就認真的回道。顯然,金正賢所說(shuō)的這個(gè)方法,他之前也是考慮過(guò)了。“再者說(shuō),其實(shí)我跟孝利姐現在的立場(chǎng)差不多,因為我不是s人,即便我有著(zhù)音樂(lè )制作人的身份,那么對于少女時(shí)代這個(gè)團體指手畫(huà)腳的,這也是犯忌諱的事情,就算是丫頭們不會(huì )在意。但是一旦當他們的公司發(fā)現這種事情的時(shí)候,對她們來(lái)說(shuō)也不是什么好事情。大公司,最注意的便是對旗下這些偶像的掌控,一旦有成員脫離了這種掌控,那么她們面臨的,絕對是公司的打壓。這一點(diǎn),s司可是不止一次向世人展現了他們強硬的姿態(tài)?!憋@然,對于金正賢說(shuō)出的這個(gè)辦法,李浚赫也是有著(zhù)諸多考慮之后,才沒(méi)有進(jìn)行的。“這些都是客觀(guān)上的因素,其實(shí)讓我放棄這個(gè)方法,還有一個(gè)更為重要的主觀(guān)因素,雖然這個(gè)所謂的主觀(guān)因素并不成熟,甚至說(shuō)是有點(diǎn)可笑,但是它卻是讓我放棄這個(gè)方法最重要的地方?!?/br>“主觀(guān)因素?”其實(shí)聽(tīng)到李浚赫之前的解釋?zhuān)鹫t已經(jīng)明白了李浚赫的意思,不過(guò)在聽(tīng)到李浚赫提及主觀(guān)因素的時(shí)候,她還是好奇的問(wèn)道。“我這個(gè)人啊,很不喜歡被人束縛,所以很多事情,即使我知道是為了我好,我還是不太愿意去做,這一點(diǎn),正賢姐你應該很清楚?!睂⒁呀?jīng)做好的菜盛到餐盤(pán)里,李浚赫老神在在的說(shuō)道。“那換位思考一下,既然我自己都不愿意接受別人以為你好的理由對你指手畫(huà)腳,那我又有什么資格去用這種名義去對別人指手畫(huà)腳呢?!?/br>