nbsp;額，膠帶是應該說(shuō)早上好呢，還是應該說(shuō)晚上好。冰@火!中文今，李浚赫其實(shí)也有感xing的一面，只不過(guò)他自己還不自知罷了。

“剛才在和你說(shuō)這個(gè)問(wèn)題之前，我們都挺擔心你的，不是擔心你以后的成就，而是擔心你要是真的不喜歡音樂(lè )的話(huà)，你赫哥和你明說(shuō)了這些問(wèn)題，你就會(huì )順勢退出這個(gè)圈子。還好，你沒(méi)有因為這些就退卻，這樣我們就放心了?！狈畔铝俗约旱膿?，李珍雅笑著(zhù)說(shuō)道。

“是的，浚赫呀，我不能給你確切的答復最后你到底能不能解決掉你這個(gè)問(wèn)題變成一名出sè的制作人，但是我相信以你的這份努力，這個(gè)問(wèn)題早晚都會(huì )讓你給解決的?！狈綍r(shí)赫也加入了安慰的隊伍。

“放心吧，赫哥，嫂子，還是那句話(huà)，我還是不會(huì )因為這點(diǎn)小事就放棄的，既然沒(méi)有嘗試過(guò)喜歡的感覺(jué)，那么就從這里開(kāi)始體驗吧?！崩羁：盏南敕ǚ浅５姆e極。

“浚赫，既然大家把話(huà)都說(shuō)開(kāi)了，借此機會(huì )，我有一個(gè)事情非常好奇，希望你給我一個(gè)確切的答案?！狈綍r(shí)赫說(shuō)道。

“什么事，赫哥你問(wèn)好了，只要我知道的一定會(huì )告訴你的?！币驗楦杏X(jué)到了大家的關(guān)心，李浚赫現在的心里暖洋洋的，他暗暗決定，就算方時(shí)赫問(wèn)起他的過(guò)去，他也會(huì )說(shuō)出他的一些過(guò)往在sas的事情。

“剛才為了確定浚赫你的這個(gè)問(wèn)題，我給金向光前輩打了一個(gè)電話(huà)，他和我說(shuō)了你拒絕去上聲樂(lè )課的事情，但是在我這里你的種種作為還有今天錄制de你表現出來(lái)的唱功來(lái)看，你對唱歌是很有野心的，能和我說(shuō)說(shuō)，為什么不去上樸松子老師的課呢，要知道，在聲樂(lè )界，很多人都以是她的學(xué)生為榮的?！狈綍r(shí)赫問(wèn)道。

在方時(shí)赫上學(xué)的時(shí)候，他就很想去上樸松子的聲樂(lè )課，但是因為他嗓音條件有限，再加上沒(méi)有好的機會(huì )去學(xué)習，所以就這么的耽誤了下來(lái)，他現在的唱功雖然不弱，但是想要上臺演出，他的聲音還是差一些。所以，對于有機會(huì )和樸松子老師學(xué)習李浚赫卻拒絕了的這個(gè)事情方時(shí)赫感覺(jué)非常的不解。

“赫哥，你一定沒(méi)有跟樸松子老師上過(guò)一對一的專(zhuān)業(yè)課吧?！崩羁：障仁欠浅？隙ǖ膯?wèn)了一句。

“是的，我只是上過(guò)她的幾節大課?！狈綍r(shí)赫回答。

“所以嘍，樸松子老師當然是首爾大學(xué)，乃至全國上下都非常出sè的聲樂(lè )教授，但是她的教學(xué)方法卻非常的死板。恩，應該說(shuō)她在教學(xué)生的時(shí)候控制yu非常的強?！崩羁：战忉尩?。

“應該怎么講，其實(shí)我上過(guò)他幾節大課，小課雖然沒(méi)有真正的上過(guò)，卻是非常注意的調查過(guò)。樸松子老師對學(xué)生的要求非常的嚴格，每一個(gè)學(xué)生的唱法都必須按照她的那種要求去做。這么做的好處是學(xué)生們最后的唱功都很強，不論是發(fā)聲還是換氣都非常的專(zhuān)業(yè)，但是壞處呢，就是基本上她的這些學(xué)生就想同一個(gè)車(chē)間生產(chǎn)出來(lái)的同一個(gè)些列的轎車(chē)一樣，沒(méi)有任何的個(gè)人特sè。說(shuō)白了，他們唱出來(lái)的東西都一個(gè)樣子的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的東西?！崩羁：盏拇朕o非常小心，他想把自己的意思表達清楚的同時(shí)又不想給大家背后說(shuō)人壞話(huà)的感覺(jué)。

“我這個(gè)人呢，因為種種原因，從小就是靠著(zhù)自學(xué)長(cháng)大的，可以這么講，我的所有知識基本上都是我自己主動(dòng)去學(xué)習而得到的。這樣做的優(yōu)點(diǎn)呢，就是無(wú)論外我學(xué)習什么都會(huì )非常有計劃，有條理，并且目標會(huì )非常的明確，最后在我的腦子里形成一種體系。同樣，這樣做的缺點(diǎn)就是接受知識的方式太ziyou而無(wú)法接受像樸松子老師這樣的嚴苛的管理式教學(xué)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是我這個(gè)人可以主動(dòng)的去學(xué)習自己想要的知識，但是卻無(wú)法接受別人直接灌輸給你的知識?！比?xún)烧Z(yǔ)的，李浚赫就把整個(gè)事情都說(shuō)清楚了。真的像他說(shuō)的一樣，做什么事都是很有條理的。

“所以每次前輩問(wèn)題這個(gè)事情的時(shí)候你就笑一笑然后依然我行我素？”方時(shí)赫追問(wèn)道。

“赫哥，這個(gè)其實(shí)是沒(méi)有辦法的事情，我能和你說(shuō)這些，是因為你的個(gè)xing，我知道你是一個(gè)豪爽的人，從你和圭賢哥相處的模式就能看出來(lái)，你不太介意這些師生之間的這些個(gè)規矩。但是金向光導師就不一樣了，雖然他相比起來(lái)教學(xué)模式還是開(kāi)放的，但是他對于這些禮儀xing的東西還是非常重視的，像我這樣評價(jià)樸松子老師顯然是他不能接受的?！彪m然李浚赫并不想用這種在背后評論人的方式去解釋?zhuān)窍胍堰@個(gè)事情解釋清楚，他就只能這樣說(shuō)。

“恩，浚赫你這一點(diǎn)說(shuō)的倒是不錯，老大他人雖然有的時(shí)候很兇，但是他的思想卻是十分開(kāi)放的，你剛才的這些話(huà)在這里說(shuō)大家都覺(jué)得沒(méi)什么，但是要是再外邊說(shuō)的話(huà)肯定會(huì )有人理解為你不尊重樸松子老師，或者是說(shuō)你看不上樸松子老師的教學(xué)什么的，到時(shí)候就麻煩了?！毙且操澩恼f(shuō)道。

“就是這樣，所以每次金老師問(wèn)我這個(gè)事情的時(shí)候我只能笑一笑，然后該干什么干什么?！苯又?zhù)星的話(huà)，李浚赫說(shuō)道。

“浚赫啊，你也不用不好意思。把門(mén)關(guān)起來(lái)，我們就是一家人，在這里說(shuō)什么都沒(méi)有人在意的，不要出去說(shuō)就行了。我就是好奇問(wèn)一下，沒(méi)有什么要管理風(fēng)紀禮儀的意思。你就安心吧?！笨粗?zhù)李浚赫這么小心的大放厥詞，方時(shí)赫給了他一顆定心丸。

“行了，閑聊到此結束了，本來(lái)今天打算提前完成星的歌曲錄制的，結果現在又有了新case，浚赫，你的作曲合約我會(huì )按照作曲家協(xié)會(huì )的規則來(lái)定。不用著(zhù)急拒絕，你放心，我這里的編曲方面收費一點(diǎn)都不會(huì )手軟的，另外，你的這個(gè)作品也真的是一首非常b"/>的歌曲了。雖然你現在還被那個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)，但是，我和你嫂子都覺(jué)得你已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的作曲人了。你就安心的享用作曲家的權益就好?！边@就是方時(shí)赫的說(shuō)話(huà)方式，很多時(shí)候，他直接就做出了決定，并且讓人無(wú)法去拒絕。

“好吧，那謝謝赫哥了?！北緛?lái)還想推脫一下的，但是看到方時(shí)赫的神sè，李浚赫只能接受了他的這一片好意。

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