35.編曲
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nbsp;音樂(lè )是一門(mén)博大jing深的專(zhuān)業(yè),越是學(xué)的多,越覺(jué)得自己知道的太少,李浚赫現在就是這樣的狀態(tài)。本來(lái)在金向光那里學(xué)習了作曲的基礎理論之后李浚赫覺(jué)得自己即使不能馬上成為一個(gè)音樂(lè )制作人也差不多了。但是現在看來(lái),在學(xué)校學(xué)習的那些東西對于作曲來(lái)說(shuō)充其量也就算是入門(mén),想要真正的變成一個(gè)合格的制作人,李浚赫的路還遠著(zhù)呢。現在想想自己的所謂那個(gè)歌曲,還真是無(wú)知啊。這是李浚赫在魔方工作三周之后最大的感嘆。“哥,這個(gè)是我之前寫(xiě)的歌詞還有曲子,麻煩您給看看能不能改改,看看能不能給星唱了?!边@一你了,你說(shuō)我在這這么長(cháng)時(shí)間了你都沒(méi)有在錄音之前給我布置過(guò)臨時(shí)的任務(wù),現在給浚赫布置,這也太偏心了吧,我也要?!苯鸸缳t的聲音并不大,顯然是不想影響到認真中的李浚赫,但是內容就有一點(diǎn)酸酸的感覺(jué)了,好像小孩子沒(méi)要到糖的樣子。“別鬧,他那是自己寫(xiě)的歌,正在改,一會(huì )兒會(huì )拿給我看,你還在這好意思問(wèn)我,我問(wèn)你,跟著(zhù)我快兩年了吧,怎么沒(méi)見(jiàn)你主動(dòng)拿一些自己作的曲子給我看啊。每次都是我讓你去做你才做,還好意思說(shuō)我不給你布置?”好吧,金圭賢只是想活躍一下氣氛,結果自己撞到了槍口上。實(shí)際上方時(shí)赫對于金圭賢是非常好的,而金圭賢雖然嘮叨,但是音樂(lè )天賦那是相當不錯的。只不過(guò)方時(shí)赫為了打磨他的xing子,才一直壓制著(zhù)他不讓他duli的去制作音樂(lè ),只是時(shí)不時(shí)的給他留一個(gè)固定的內容,讓他去補強他不足的地方。金圭賢也明白方時(shí)赫的意思,只是偶爾他會(huì )用這些東西去和方時(shí)赫開(kāi)玩笑罷了。李珍雅對于這對師徒的小節目已經(jīng)習慣了,她此刻的興趣全部都集中在李浚赫這邊,她很想知道,這個(gè)進(jìn)步速度恐怖的年輕人會(huì )給她一個(gè)什么樣的驚喜。李浚赫并不知道金圭賢他們這邊發(fā)生的小節目,他現在全心全意的沉浸在他的作品里,以前想不通的問(wèn)題現在也開(kāi)始有眉目了,而在作曲時(shí)他解決的已經(jīng)很完美的地方現在也不是那樣的完美了,他知道,這是他進(jìn)步了的原因。不過(guò)困擾他的問(wèn)題并沒(méi)有這么輕易的就解決。那個(gè)讓他非常煩躁的問(wèn)題依然橫在那里阻擋著(zhù)他,而他,依然還是找不出問(wèn)題的緣由。“唉,還是不行,看來(lái)我的音樂(lè )之路,真的是很漫長(cháng)啊?!睂⒆约鹤罱鶎W(xué)的一切都融入樂(lè )曲之后,李浚赫嘗試這尋找一只困擾著(zhù)他的問(wèn)題g"/>源,結果和以前一樣,那個(gè)問(wèn)題還在,他還是找不到原因,無(wú)奈,他只好先放棄那個(gè)問(wèn)題。先把這個(gè)改好的曲子交給方時(shí)赫看看再說(shuō)。;