「小姐，你回來(lái)了......殿下?！乖鞠胂蚯皵v扶凡娜的雀兒喜在見(jiàn)到敦喬后馬上收回了手。

    「跟著(zhù)?！勾藭r(shí)的他已經(jīng)恢復冷漠，大步走到了兩人的前面。

    雀兒喜疑問(wèn)的看向凡娜，后者聳了聳肩，兩人連忙小跑步趕上他的步伐。

    「一個(gè)月之內，讓她全盤(pán)了解國家歷史、文化、國際現況、考過(guò)國家語(yǔ)言檢定，還有，針對禮儀方面要特別加強訓練?！?/br>
    為了讓她聽(tīng)懂，他特意用中文再說(shuō)一次。

    凡娜垮下臉，不敢置信。

    這是高估她，還是這里的一個(gè)月定義不太一樣？

    「這......」不只是雀兒喜，幾位臨時(shí)被召進(jìn)城堡的頂尖教師也面露難色。

    「殿下，佟小姐還需要適應環(huán)境，恐怕無(wú)法兼顧?！构芗覐拈T(mén)后出現，身后還跟著(zhù)幾個(gè)女僕，分別端著(zhù)紅茶和點(diǎn)心。

    「直到她通過(guò)考試?！苟貑套跁?shū)桌后，頭也沒(méi)抬一下，看似很不耐煩。

    「以她這模樣，那句成語(yǔ)怎么說(shuō)的？丟人現眼?！?/br>
    凡娜雙手緊緊握成拳頭，全場(chǎng)就她懂中文，他唯獨這句只用中文說(shuō)，是挑釁。

    「怎么？我有說(shuō)錯？」他抬起頭，雙眼冰冷的看向她。

    激將法是吧！我會(huì )看不出來(lái)嗎？

    組織了一下語(yǔ)法，她吸了一口氣然后吐出一連串的英文句子，內容大概是從國小開(kāi)始數學(xué)沒(méi)及格過(guò)，國中惡名遠播到?jīng)]有老師敢接班上導師，高中讀多少年就補修多少次，對于念書(shū)沒(méi)有天分，現在唯一的愿望就是回家和爸爸團聚。

    發(fā)表完后，她觀(guān)察著(zhù)敦喬的神情，等待他開(kāi)口收回要求。

    沒(méi)想到，是一旁的頂尖教師先開(kāi)口了：「殿下，如果佟小姐有一定的英文程度的話(huà)，一個(gè)禮拜考過(guò)檢定是可行的?！?/br>
    其他教師聽(tīng)完都同意的點(diǎn)頭。

    「他們說(shuō)什么？」感受到氣氛不對，她拉了拉女僕的裙擺。

    雀兒喜沒(méi)有回話(huà)，而是偷偷伸出手比了個(gè)讚。

    當凡娜還愣著(zhù)理不清思緒，教師已經(jīng)擬了一份讀書(shū)計畫(huà)并獲得了敦喬的首肯。

    趁敦喬送教師們離開(kāi)，凡娜拿起筆，將問(wèn)題寫(xiě)在了紙上。

    她還沒(méi)寫(xiě)完，敦喬已經(jīng)回到辦公室。

    看了眼紙張，敦喬開(kāi)口。

    「你mama是米爾國的曾經(jīng)的王儲，伊麗大公主?！?/br>
    「我猜到了?！沟拖骂^，凡娜拿出了手機。

    「所以把我找回來(lái)，要我上那些課程，是為了培養下一個(gè)王儲？」

    凡娜試探的問(wèn)，儘管她不希望得到答案。

    「聰明?！苟貑糖昧饲盟念^。

    垂下眸，她將激烈的情緒波動(dòng)藏在心里。

    畢竟mama的家人給了足夠一座醫院運作的金錢(qián)，也只能先配合了。

    消極的想著(zhù)，凡娜拿著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)問(wèn)題的紙張，走回了寢室。