若說(shuō)嫉妒，那必定是有的，具體嫉妒的什么那就得另當別論。

    十年如一日的穿著(zhù)同種衣物，就已經(jīng)將姜鵜滲透的徹底。

    自從分道揚鑣后，身邊幾乎換了個(gè)干凈。

    第一天換下燕凌做的衣服，就覺(jué)得整個(gè)軀殼也被換掉，像是剛出生的孩子，鞋襪困住腳，蹣跚學(xué)步般的走出家門(mén)。

    不是姜鵜手藝不精，若是不精便不能在五行縣商業(yè)街占有一席地位了。

    只是慣用的都被換掉，有一股股焦慮不斷從心口生出。

    越是焦慮越是對燕凌生出忿懣，即便這樣日子依舊照常繼續。

    時(shí)間沖刷曾經(jīng)的記憶，最初的忿懣早就不見(jiàn)蹤影，雖然在旁人提起燕凌時(shí)仍然控制不住自己的情緒。

    曾經(jīng)她渾身上下無(wú)處不是燕凌的手藝，現在也只能看旁人用著(zhù)那些物件夸夸其談。

    …………

    而燕筱更是旁人中最?lèi)?ài)炫的那個(gè)。

    換下燕凌新做的裙子后，穿上的也是燕凌之前做的衣服。

    沒(méi)穿今年做的，還可以穿去年做的，就是有點(diǎn)緊身且短些罷了。

    每天不是在去編織店的路上就是在去編織店的路上。

    去的路上不免要從成衣店路過(guò)，姜鵜每天最討厭的就是看見(jiàn)燕筱從門(mén)口招搖著(zhù)過(guò)去。

    燕筱沒(méi)有特地在成衣店門(mén)口展示，每次悠閑地享受溜達著(zhù)從那邊路過(guò)時(shí)總能瞥見(jiàn)一雙直勾勾的眼睛，然后身體僵硬地加快步伐走過(guò)去。

    在姜鵜眼中便是燕筱大搖大擺地走過(guò)來(lái)，然后輕蔑一瞥，故意做些奇怪的動(dòng)作吸引注意地經(jīng)過(guò)門(mén)前。

    次數多了，燕筱也覺(jué)得奇怪，于是問(wèn)燕凌：“嬸嬸，你說(shuō)這是為什么呀？”

    “可能是討厭與我相關(guān)的出現在眼前吧?！毖嗔桦S口答道。

    聽(tīng)燕凌這么說(shuō)，燕筱反而懂了，這可能就是“愛(ài)之深恨之切”吧，不然姜鵜怎么不把位置調換，這樣每天就可以看不見(jiàn)了？

    …………

    最近村頭小胡又又又回家了，但是當天就被老胡頭攆走。

    那場(chǎng)景正好被燕筱看見(jiàn)：滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡的黑皮壯叔舉著(zhù)一榔頭就要錘那少年人，少年人虛躲一下，沒(méi)被錘，反而被木頭柄子一把打到后背。

    就聽(tīng)那位壯叔哼笑一聲：“你爹永遠是你爹?！?/br>
    扭頭看見(jiàn)燕筱還打聲招呼：“燕丫頭，回家去??？”

    “哎，叔你這是？”

    “哼，這小子躲懶跑回來(lái)，收拾完他就送走?！?/br>
    “啊……那我就不打擾了，叔你慢忙?！毖囿阋涣镄∨苓h離這個(gè)是非之地。

    跑遠了還能聽(tīng)見(jiàn)那少年人哭訴著(zhù)：“好難??！我不想去！我不想學(xué)！嗚嗚嗚……”

    …………

    今天晚飯來(lái)了客人，是一開(kāi)始的領(lǐng)路人萬(wàn)事通。

    萬(wàn)事通，姓萬(wàn)，名事通。

    燕筱一開(kāi)始以為這是同百曉生一樣的命名方式，結果他說(shuō)：“父母希望我萬(wàn)事順達，一路通順?！?/br>
    人生路順不順燕筱不太清楚，但感覺(jué)到他確實(shí)也同百曉生一樣，萬(wàn)事通透，事事皆知。

    比如說(shuō)今晚在飯桌上，燕筱就聽(tīng)他說(shuō)起今天下午看到的那對父子。

    “小胡入門(mén)后學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，但他只想打鐵，但是五行門(mén)要求是全面發(fā)展，結果他就偷跑出來(lái)?！?/br>
    “上回也是偷跑出來(lái)的吧?！?/br>
    “對，上回第一次偷跑，一開(kāi)始那年沒(méi)跑成功?！?/br>
    “入了門(mén)就只能學(xué)成歸來(lái)，除非是什么大問(wèn)題，一般不可能退回?！?/br>
    “當然，每過(guò)一段時(shí)間就會(huì )有假期，比如三年一次長(cháng)達一個(gè)月的假期，估計是等不到時(shí)候實(shí)在忍不住就跑回來(lái)了?！?/br>
    “老胡頭氣壞了，給他一頓收拾送走后原以為他能收斂些，結果這陣子又給他逮到機會(huì )跑回來(lái)?！?/br>
    “嗨，誰(shuí)說(shuō)不是，一開(kāi)始回來(lái)還以為到日子了，原來(lái)是混在那些放假回家的孩子中偷回的?！?/br>
    “打鐵匠就很好當嗎，這不好好學(xué)習，等哪天連客人的要求都聽(tīng)不懂就知道后悔了?！?/br>
    燕筱聽(tīng)聞點(diǎn)點(diǎn)頭，就比如她之前連燕嬸用的那些材料一個(gè)都分辨不出，更別提還經(jīng)手過(guò)其中一份材料了。

    …………

    五行縣商業(yè)街多的是夫妻店，也有燕凌姜鵜這種單身人士開(kāi)的店面。通常都是一人看店一人在外奔走，所以若不是小胡的母親不在家，估摸著(zhù)是少不了一頓男女混合雙打的。

    當晚小胡就被老胡頭親自送回五行門(mén)，然后帶著(zhù)新訂單回來(lái)。

    五行縣內的人幾乎都是在五行門(mén)進(jìn)修，而不適合五行門(mén)的會(huì )搬去其他地方的宗門(mén)再?lài)L試入選。

    所以如果燕筱不能入門(mén)，燕凌就會(huì )帶著(zhù)燕筱搬家。

    就會(huì )變成所謂“燕嬸三遷”，學(xué)區房很重要啊。

    不然每三年一次的假期就都要浪費在趕路過(guò)程中。

    …………

    聽(tīng)萬(wàn)事通說(shuō)，老胡頭當年也是很優(yōu)秀的弟子，憑借一手出神入化的打鐵技術(shù)成功攢下一大筆錢(qián)。

    但是在燕嬸補充說(shuō)明以后，燕筱覺(jué)得其中的技術(shù)含量和付出的努力真的是活該他掙這么多錢(qián)。

    不僅僅是打鐵，從原材料開(kāi)始就精心準備。

    就如有人要訂做一把劍。

    先是實(shí)地考察礦脈，下礦挖材料，精挑細選后原材料就準備完畢。

    打造劍胚，刻紋路，繪陣法，最后再打磨開(kāi)刃。

    有些還會(huì )要求嵌上寶石之類(lèi)的以盡奢華。

    燕凌粗略解釋了一下，畢竟專(zhuān)業(yè)不對口，有些細節含糊的講著(zhù)。

    說(shuō)起法陣，其實(shí)燕凌店里的織物上也繪制著(zhù)許多不同的法陣。

    比如云棉枕頭，上面用線(xiàn)縫的清潔術(shù)、靜心術(shù)等等。