眾神被迫養崽后 第65節
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沒(méi)?有精靈族那么漂亮,沒(méi)?有巨人族那么高大,也?沒(méi)?有小惡龍那樣的翅膀。 人類(lèi)對待人類(lèi),應該會(huì )和對待精靈、巨人、惡龍不同?吧? 莉莉崽七七八八想了很多,想不出?什么。她沒(méi)?上過(guò)學(xué),也?沒(méi)?怎么接觸過(guò)人類(lèi)。很小的時(shí)候似乎和一些人類(lèi)玩過(guò),但到現在記憶也?已經(jīng)非常非常模糊了。 …… 莉莉崽在花園沉思時(shí),眾神又?開(kāi)始了爭吵。 “為什么不能按照這十年我們在養育幼崽的貢獻排名決定?填寫(xiě)誰(shuí)的名字?系統每年都有總結,那是鐵證!” “喲,墮落海蛇,打輸了就換說(shuō)?法是吧?昨天晚上不是說(shuō)?誰(shuí)贏(yíng)寫(xiě)誰(shuí)嗎?” “那是欲望魔神說(shuō)?的??!” 欲望魔神不吭聲,祂也?輸了。 眾神的戰力排行幾千年沒(méi)?有大的變動(dòng)?,哪怕是為了人類(lèi)幼崽想拼盡全?力——但其他神也?拼??!所以結果根本沒(méi)?有改變。 邪神最強黑暗神,正神最強光明神。 兩神一開(kāi)始還互相對抗,后來(lái)祂們幾乎同?時(shí)意識到:報名表要填寫(xiě)父親和母親的名字,祂們根本不是競爭對手! 于是剎那間,光明神的潔凈之光就轉頭吞沒(méi)?了欲望魔神的觸手,黑暗神的黑暗領(lǐng)域也?在下一瞬籠罩了狩獵女神。 但是贏(yíng)了,事情并?沒(méi)?有解決。 光明神和黑暗神想填寫(xiě)那張入學(xué)報名表時(shí),其他神紛紛出?手阻礙。 “再討論討論?!?/br> “要不再打一次?剛沒(méi)?發(fā)揮好?!?/br> “天亮了莉莉崽要醒了得準備早餐了等會(huì )兒再說(shuō)??” 黑暗神冷笑。 一群輸不起的東西。 光明神面無(wú)表情,但從伴隨太陽(yáng)升起猛烈釋放的潔凈之光,能讓人——至少邪神——清清楚楚感受到了祂的不悅。 “痛痛痛!”當時(shí)墮落海蛇永生之神都是嗷嗷叫著(zhù)?沖進(jìn)神殿內,避開(kāi)那灼人的潔凈之光。 回到此時(shí)。 眾神沉默相視,而后說(shuō)?:“要不還是先討論一下莉莉崽姓什么吧?” 頓了頓。 幾個(gè)神幾乎同?時(shí)要開(kāi)口:“我說(shuō)?——” 眼看又?要掀起一輪爭論,智慧之神說(shuō)?:“其實(shí)姓的問(wèn)題,和父母的問(wèn)題很相似,養莉莉崽大家都有付出?,如果只?填一個(gè)人的名字,未免不公。不過(guò)我有一個(gè)想法,或許能讓這件事變得公平一些?!?/br> 眾神看向祂。 智慧之神說(shuō)?:“從我們的名字里各取一個(gè)音節,拼出?一個(gè)全?新的姓?!?/br> 眾神沉默兩秒。 “我覺(jué)得可以?!?/br> “可以?!?/br> “也?不是不行?!?/br> “我覺(jué)得不錯啊這個(gè)想法?!?/br> “拼得好能把我們的名字都包含在內,的確不錯?!?/br> “試試?” 第53章 入學(xué)面試 莉莉崽下定決心, 要像勇敢地去冒險一樣,勇敢地去上學(xué)! 上學(xué)是新奇的?體驗,她可能會(huì )?遇到很多困難, 但就像冒險過(guò)程中的?波折一樣,她會(huì )?一一克服,最終獲得成長(cháng),交到朋友! …… 眾神?拿出填好的?報名表, 放到莉莉崽面前。 “這?是崽崽上學(xué)要提交的?報名表, 爸爸mama已經(jīng)填好了,有幾?個(gè)細節,需要崽崽記一下?!?/br> 智慧之神?溫聲說(shuō)。 莉莉崽睜大眼睛看報名表。 琥珀色的?眼睛里閃動(dòng)著(zhù)疑惑。 人類(lèi)幼崽細白的?手指點(diǎn)在?“姓名”后面填寫(xiě)的?那一串字符上:“莉莉……后面是什么呀?” 她知道莉莉是她的?大名,但后面那串長(cháng)長(cháng)的?字,她不明白其意義。 智慧之神?說(shuō):“那是莉莉的?‘姓’。人類(lèi)的?名字都是由‘名’和‘姓’組成的?, 之前崽崽只有名, 沒(méi)有姓,這?兩天爸爸mama商量過(guò)后, 幫你加上了?!?/br> “噢……”莉莉崽點(diǎn)點(diǎn)頭,“那, 那這?個(gè)怎么念???” 太長(cháng)了, 她把握不準。 智慧之神?說(shuō):“赫爾格里維斯克拉?!?/br> 莉莉崽跟著(zhù)念了兩遍, 而后指著(zhù)“莉莉”從頭開(kāi)始念:“莉莉·赫爾格里維斯克拉?!?/br> 她抬頭對爸爸mama笑:“這?就是我的?姓名啦?!?/br> 智慧之神?說(shuō):“是的??!?/br> 赫爾格里維斯克拉,是一個(gè)經(jīng)過(guò)眾神?多方妥協(xié), 拼湊出的?一個(gè)姓氏。 原先考慮過(guò)拿出每個(gè)神?名中最獨特的?音節,但那樣, 這?個(gè)‘姓’就會(huì )?變得冗長(cháng)無(wú)?比。最后選擇了赫爾格里維斯克拉, 合并了一些相似的?音節,這?樣縮短了姓的?長(cháng)度, 每個(gè)神?也能在?這?個(gè)‘姓’里找到自己名字對應的?一個(gè)音節。 每個(gè)音節的?順序怎么排,眾神?也差點(diǎn)打起?來(lái),但音節不是拼湊在?一起?就行,拼讀流暢得放在?第一位,試了幾?個(gè)版本,眾神?勉勉強強接受了現在?這?個(gè)。 “那我從今天開(kāi)始就是莉莉·赫爾格里維斯克拉啦?!?/br> 莉莉崽也很滿(mǎn)意,新的?姓和即將上學(xué)這?件事,都讓她覺(jué)得自己真的?長(cháng)大了。 起?初,在?眾神?給人類(lèi)幼崽起?名莉莉時(shí),系統在?當時(shí)還是嬰兒的?人類(lèi)幼崽腦袋上顯示了“莉莉[崽]”,這?個(gè)顯示在?眾神?基本接受人類(lèi)幼崽存在?、也習慣叫她莉莉或莉莉崽以?后消失了。 如?今,人類(lèi)幼崽腦袋上浮起?一行亮著(zhù)光的?字。 莉莉·赫爾格里維斯克拉[崽] 眾神?:“……” 怎么就覺(jué)得那么怪呢。 智慧之神?按照計劃,繼續說(shuō):“崽崽馬上要去的?學(xué)校,里面大部分都是人類(lèi),有各種各樣的?信仰,為了崽崽能夠像一般人類(lèi)一樣享受校園生?活,有幾?件事,需要崽崽保密……” …… 莉莉·赫爾格里維斯克拉,開(kāi)始著(zhù)手收拾需要帶去學(xué)校的?東西。 她喜歡的?衣服、鞋子、發(fā)繩。 她的?小漱口?杯。 她一直抱著(zhù)睡覺(jué)的?小白熊玩偶。 還有龍翼。 “龍翼也要帶上!有時(shí)候我會(huì )?想出去玩,可能用得上?!?/br> “好,”黑暗神?微微笑起?來(lái),“想帶就帶吧?!?/br> 莉莉就把龍翼塞進(jìn)她的?行李箱里。 “可以?把呦呦也帶去嗎?”東西收拾得差不多,她猶豫了一下,問(wèn)道。 智慧之神?說(shuō):“學(xué)校規定,不行?!?/br> “好吧?!崩蚶蚰枇艘粫?huì )?兒,很快又?振作?了,她開(kāi)始小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地問(wèn),學(xué)校是什么樣子的?呀?給她面試的?學(xué)者老爺爺是什么樣子的?呀?其他人類(lèi)會(huì )?和神?界的?精靈、巨人、惡龍、妖獸一樣好相處嗎?學(xué)校是學(xué)習知識的?地方,那她是不是能學(xué)到很多新的?東西? …… 報名表交上去,卡俄斯學(xué)院很快確定好面試時(shí)間。 眾神?相信人類(lèi)幼崽一定能通過(guò)面試,所?以?去面試之前就為她準備好了一切。 寶貝女兒獨自一人在?外,祂們不能像以?前一樣陪在?她身邊,也不會(huì )?真的?就撒手不管。 “崽崽,這?是爸爸的?一截觸手,是活的?,跟爸爸也有感應,”欲望魔神?把觸手放到莉莉的?肩頭,“你可以?把它?放在?這?里,或者收在?衣服里、口?袋里,都行,或者不管它?,它?也會(huì )?自己跟著(zhù)你,保護你,輔助你,你可以?借用它?來(lái)呼喚爸爸,我一定會(huì )?及時(shí)趕到?!?/br> “這?是mama的?一只眼珠子,”縱火之神?說(shuō),“寶貝不用害怕,mama把它?做成項鏈了,很漂亮的?。你平時(shí)戴在?身上,學(xué)習魔法以?后就能通過(guò)它?看到身邊的?惡意、殺氣,不會(huì )?魔法也沒(méi)關(guān)系,感應到濃烈的?惡意和殺氣后,它?會(huì )?發(fā)燙,警示你?!?/br> 狩獵女神?說(shuō):“mama送給你的?是一串手鏈,是由動(dòng)物的?牙組成的?,其中一顆是mama的?尖牙。這?串手鏈也擁有它?獨特的?‘活性’,崽崽如?果遇到了壞人或者襲擊你的?怪物,它?會(huì )?主動(dòng)幫你咬死它?!” 接著(zhù)是黑暗神?送的?一小塊古鏡碎片,光明神?盛滿(mǎn)潔凈之光的?凈化手環(huán),海神?的?風(fēng)暴之角,智慧之神?送了一本書(shū),永生?之神?送了她一具由祂自己的?骨頭雕刻制作?成的?迷你骨架,災厄女神?送的?是一瓶花,墮落海蛇送的?是用祂的?蛇鱗制作?成的?蛇鱗甲…… 死神?門(mén)諾則送了她一件雪白的?袍子,樣式和祂的?黑袍一樣,當莉莉崽穿上那間雪白長(cháng)袍,整個(gè)人就和死神?一樣被?籠罩在?了混沌霧氣里,看不清真實(shí)面目。 …… 卡俄斯學(xué)院,背靠雀鷹山,面朝哈拉爾湖,風(fēng)景非常優(yōu)美,不過(guò)據學(xué)生?家長(cháng)反應,來(lái)這?里的?路特別難找。 路難找,與地形地貌無(wú)?關(guān),純粹是因為這?里屬于?人界與神?界交點(diǎn),當神?界的?力量籠罩此地時(shí),一般人就很難找到前往卡俄斯學(xué)院的?正確道路。 卡俄斯學(xué)院招收學(xué)生?不在?乎信仰,還教授魔法,但凡知道學(xué)院存在?的?,都會(huì )?想把自己的?孩子送過(guò)來(lái)。能夠找到路是第一條考驗,學(xué)者的?面試是第二條考驗??简炌ㄟ^(guò),才?能入學(xué)。 大一點(diǎn)的?學(xué)生?們抱著(zhù)書(shū)走在?學(xué)院柔軟的?草地上,互相之間聊天。 “又?到了新生?入學(xué)的?日子?!?/br> “不知道今年有多少人報名,還是和以?前一樣不超過(guò)二十個(gè)嗎?” “不管報名多少個(gè),能通過(guò)校長(cháng)面試的?都不會(huì )?超過(guò)十個(gè)?!?/br> 而另一側,小一點(diǎn)的?孩子們則更活潑大膽。 “聽(tīng)說(shuō)今天校長(cháng)要準備面試,不知道會(huì )?出什么難題,懷亞特,我們要不要去偷偷看看?” “好??!” --