之后方文耀就很熱心地幫助她，在班里跟人換位置坐到了她旁邊，放學(xué)她要去兼職就護送他去，她下了班，方文耀還會(huì )騎摩托車(chē)來(lái)接她。向容萱很不好意思，幾次拒絕說(shuō)不想麻煩方文耀，方文耀都說(shuō)閑著(zhù)沒(méi)事，反正回家路過(guò)，順帶幫幫她，她只要給他講講題就行了。

    于是向容萱更努力地學(xué)習，就為了給方文耀講題的時(shí)候能講明白，對待這件事格外認真，只是方文耀的心思壓根不在學(xué)習上，總喜歡逗她，看她臉紅無(wú)措的樣子，從來(lái)都不好好學(xué)習。

    向容萱不知道方文耀為什么對她這么好，后來(lái)方文耀的朋友打趣起哄，她才后知后覺(jué)地想到男女感情上去，那種愛(ài)戀的感覺(jué)一下子涌上來(lái)，按都按不住。

    方文耀是學(xué)校里的風(fēng)云人物，長(cháng)得好、籃球好、人緣好，聽(tīng)說(shuō)家里是當地首富，背景特別強，和向容萱完全是兩個(gè)世界的人。就是這樣一個(gè)人闖入了她的世界，從英雄救美開(kāi)始，給了她無(wú)盡的關(guān)懷，讓她終于感受到了所謂的“安全感”。

    就這樣一個(gè)月后，方文耀在她生日那天帶她去餐廳包廂為她慶祝生日，向她告白。當時(shí)方文耀的語(yǔ)氣有些隨意，并沒(méi)有想象中深情，但向容萱從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些，她也不懂，她只知道心跳得很快，在方文耀問(wèn)她喜不喜歡他、想不想做他女朋友的時(shí)候，忍著(zhù)害羞答了喜歡、想做他的女朋友。

    那一刻，本該是最美好的瞬間，結果包廂里突然傳來(lái)爆笑聲，四周那些漂亮的擺件后面走出來(lái)好多同學(xué)，全都在嘲笑向容萱。

    有個(gè)叫黃馨雨的女生翻了個(gè)白眼，鄙夷道：“還真以為方文耀會(huì )看上你？也不看看你自己什么德性，又土又窮還是個(gè)殺人犯的女兒，哪點(diǎn)配得上方文耀？說(shuō)出這話(huà)你要不要臉??？”

    另一個(gè)叫穆茵的女生等她說(shuō)完才攔住她，笑道：“別這么說(shuō)她了，也是文耀太愛(ài)玩?！?/br>
    向容萱知道她們兩個(gè)和方文耀關(guān)系不錯，據說(shuō)是家里認識，合作很多，她們平時(shí)就看不上她，不給她好臉色，但向容萱早就習慣了別人異樣的目光，從來(lái)沒(méi)當回事?，F在她們這樣說(shuō)，讓向容萱慌了，她著(zhù)急地看向方文耀，說(shuō)話(huà)的聲音都在顫抖，“怎么回事……怎么回事……”

    方文耀雙手插兜往后退了幾步，靠在窗臺上，笑笑沒(méi)說(shuō)話(huà)，他旁邊的好兄弟卓輝大笑道：“怎么回事？就是我們幾個(gè)打了個(gè)賭啊，看你這小可憐好不好追，沒(méi)想到你也太容易追了，才一個(gè)月，文耀還沒(méi)認真呢，你就這樣了。嘖嘖向容萱你這樣不行啊，這也太便宜太隨便了吧，哈哈哈?！?/br>
    所有人都跟著(zhù)笑起來(lái)，二十多個(gè)人，那笑聲仿佛震到了向容萱的腦海里，震得她頭暈眼花，看不清他們嘲笑的表情，只覺(jué)得心猛地揪了起來(lái)，盯著(zhù)方文耀不可置信地問(wèn)：“所以都是假的嗎？你是騙我的？是嗎？你告訴我……”

    方文耀聳聳肩，“幫了你是真的啊，我騙你什么了？我又沒(méi)說(shuō)過(guò)我喜歡你?！?/br>
    “可是你剛剛……”向容萱猛地停住，想起剛剛手足無(wú)措。

    黃馨雨嘲諷道：“剛剛什么啊，剛剛方文耀明明只是問(wèn)你喜不喜歡他，想不想做他女朋友而已，是你自己自作多情，他對你有什么??？”

    向容萱只覺(jué)得腦袋嗡嗡作響，沒(méi)有任何一個(gè)人能理解她的痛苦。這是她黑暗的人生中唯一一束亮光，是她從小到大唯一感受過(guò)的溫暖，她以為上天終于眷顧她了，結果這一切全都是假的。

    那一刻，她幾乎痛苦得快要死過(guò)去！

    她不知道該怎么辦，更無(wú)法面對那些人的嘲笑諷刺，哭著(zhù)跑了出去?？伤緵](méi)辦法避開(kāi)這些人，她還要上學(xué)，每天和他們抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。

    她向老師申請坐到了班里最后一排的角落，低著(zhù)頭看不進(jìn)去書(shū)，老師叫她回答問(wèn)題，她回答不出來(lái)，班里立刻一陣哄笑。

    那帶著(zhù)特殊意味的哄笑聲和那晚在餐廳中的嘲笑聲融為一體，這次不是只有那二十多個(gè)人，而是全班所有人，那件事已經(jīng)傳開(kāi)了，讓向容萱臉色唰地就白了。

    從此她在學(xué)校里地獄般的生活就開(kāi)始了，無(wú)論她做什么、走到哪里，都能感覺(jué)到有人在看她，在對她指指點(diǎn)點(diǎn)。

    她很快消瘦下來(lái)，學(xué)習成績(jì)也下滑得厲害，工作分心連兼職也丟了，回到家又被爺爺奶奶狠罵一頓?？伤褪钦{整不好狀態(tài)。

    這也就算了，方文耀不知出于什么心理，開(kāi)始和朋友輪番逗弄她，時(shí)不時(shí)就故意到她身邊笑說(shuō)“給我講道題啊”、“用不用我送你啊”、“一起出去玩啊”等等輕浮的調笑話(huà)，然后不管她什么反應，他們就哈哈大笑，接著(zhù)遠處的其他同學(xué)也會(huì )有跟著(zhù)笑起來(lái)的。

    就連班里認真學(xué)習的同學(xué)都嫌她煩，相信那些人說(shuō)的她倒貼糾纏方文耀，覺(jué)得班里鬧哄哄全是她造成的，很反感她打擾了他們學(xué)習。

    接著(zhù)班主任也來(lái)找她談話(huà)，她哭著(zhù)說(shuō)了前因后果，班主任將所有參與的人都叫到辦公室嚴厲質(zhì)問(wèn)，但他們全都否認，只說(shuō)是同學(xué)間尋常的玩笑，是向容萱太較真了。方文耀還委屈道他就是熱心幫了下同學(xué)啊，誰(shuí)知道向容萱會(huì )誤會(huì )他喜歡她？她自己鬧出笑話(huà)，大家笑了笑不是很正常嗎？

    這種事沒(méi)什么證據，班主任說(shuō)教了一番讓他們好好學(xué)習就不了了之了，只是告訴向容萱有事可以去心理咨詢(xún)室看看。

    學(xué)校是有心理咨詢(xún)室，專(zhuān)門(mén)為高三學(xué)生準備的，但從來(lái)沒(méi)有人去過(guò)，大家私下議論都說(shuō)進(jìn)去的恐怕心理有問(wèn)題吧，有病什么的。向容萱在那樣的環(huán)境中長(cháng)大，本就恨不得遠離所有非議，又怎么會(huì )愿意去心理咨詢(xún)室呢？

    而她這次告狀還惹惱了方文耀那些人，他們從逗弄她變成冷嘲熱諷了。向容萱每天都會(huì )聽(tīng)到很多扎心羞辱的話(huà)，以穆茵為首的幾個(gè)女生開(kāi)始高高在上地鄙夷她，不說(shuō)臟話(huà)、不做什么，就是和別人提起她的時(shí)候搖搖頭，做出一言難盡的表情，看到她皺皺眉，好像她污染了她們的眼睛一般。

    向容萱從來(lái)都不知道，原來(lái)別人的目光還能這樣刺人。

    而黃馨雨性格厲害，直接帶了幾個(gè)女生教訓她，把她堵到廁所里打，潑她冰水，剪她的頭發(fā)，還越來(lái)越變本加厲，做得越來(lái)越過(guò)分。

    從來(lái)沒(méi)有人教過(guò)向容萱面對這樣的事要怎么辦，她之前被勒索的時(shí)候已經(jīng)找過(guò)老師、報過(guò)警，什么用都沒(méi)有，她被他們嘲笑的時(shí)候也找過(guò)老師，還是沒(méi)用，這次她再也生不出找人求助的心思了。

    她每天提心吊膽地活著(zhù)，無(wú)處可躲，整個(gè)世界都變成了黑色，最后在高三的下學(xué)期，又一次被追求方文耀失敗的黃馨雨當做出氣筒，扯壞衣服毆打錄像，狠狠羞辱了一頓，她結束了自己的生命。

    所以容萱看到的她，完全沒(méi)有任何安全感，抱住自己縮在那里還在發(fā)抖，她真的遭受了太多的惡意，而以她自己所了解到的世界，她根本找不到能救自己的辦法。

    她的心靈也受到了極大的創(chuàng )傷，導致她現在沒(méi)辦法相信任何人，就連對世界之外的容萱和系統，她都十分防備。

    只是系統給出的誘惑太大了，她曾經(jīng)很想好好學(xué)習去看看外面的世界啊，那是她堅持了很久的夢(mèng)想，是她曾經(jīng)的希望，她太想實(shí)現它了?，F在系統就告訴她，他們可以幫她實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，不但讓她重生去看完整的世界，還會(huì )幫她解決那些麻煩。

    她不知道是不是真的，但她已經(jīng)不會(huì )反抗，沒(méi)有多余的想法了。所以她同意了這個(gè)交易。

    容萱有點(diǎn)沉默，這個(gè)委托者身上的破碎感太強了，好像脆弱得隨時(shí)都能消失。如果是她第一次做任務(wù)遇到向容萱，她可能會(huì )很不理解，這樣的麻煩算麻煩嗎？和她的仇恨相比，簡(jiǎn)直就是一件小到不能再小的事，就是幾個(gè)學(xué)生，發(fā)了狠地反抗他們，很難嗎？

    但她現在做過(guò)幾次任務(wù)了，見(jiàn)識過(guò)了好幾位委托者悲痛的人生，她知道，反抗很難。對于向容萱來(lái)說(shuō)，她成長(cháng)的環(huán)境和她擁有的東西，讓她的反抗變得非常難。而這個(gè)任務(wù)最難的根本不是解決那幾個(gè)學(xué)生，而是讓向容萱好起來(lái)，幾乎破碎的心靈還能好起來(lái)嗎？這個(gè)真的很難。

    系統問(wèn)容萱，【萱姐準備好了嗎？】

    容萱輕點(diǎn)下頭，【開(kāi)始吧?！?/br>
    一瞬間，容萱已經(jīng)接手了向容萱的身體，向容萱和系統則縮到了她的識海中。

    容萱抬起頭就見(jiàn)周?chē)玖艘蝗喝?，是在一個(gè)餐廳包廂里，這就是那個(gè)戲耍了向容萱的告白現場(chǎng)，也是摧毀向容萱的開(kāi)始。

    向容萱立刻涌現出巨大的恐懼情緒，連容萱都感覺(jué)到了，安撫地對她說(shuō)：【別怕，現在你安全得很，沒(méi)有任何人能傷害你。是我在面對他們，對嗎？】

    向容萱還是很害怕，但她冷靜了一些，知道自己在識海里怎么也不會(huì )挨打的，就結結巴巴地提醒了一句，【你、你小心……他們、他們沒(méi)有好人?！?/br>
    【放心?！咳葺婵聪蛩麄?。一共二十多個(gè)人都在笑，黃馨雨一臉鄙夷，正在細數向容萱有多土多蠢，壓根配不上方文耀。

    容萱突然出聲打斷了她的話(huà)，認同地點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒(méi)錯，照你這么說(shuō)，我和方文耀確實(shí)沒(méi)什么配的。用你的話(huà)說(shuō)，那方文耀會(huì )喜歡的是家世好、長(cháng)相好、穿衣時(shí)尚對他又好的女生吧？你比我適合多了?！?/br>
    黃馨雨一愣，隨即氣急，誰(shuí)不知道她追了方文耀好多年都沒(méi)追到？一個(gè)上前就揚起手，“你敢諷刺我？你找死！”

    容萱后退一步，對其他也有些愣住的同學(xué)說(shuō)：“我夸她，她為什么說(shuō)我諷刺她？還是你們今天聚眾找我麻煩？要打我？我應該先報警?！?/br>
    容萱已經(jīng)摸出了手機開(kāi)始按110，卓輝連忙道：“誒你干嘛？什么報警啊，同學(xué)玩玩你有病吧。黃馨雨，你干什么呢？”

    有人上前拉住黃馨雨，他們都是來(lái)看熱鬧的，要是鬧到警局找家長(cháng)再傳到學(xué)校去，可就太丟臉了。

    容萱這才抹干凈眼淚，深吸口氣，看向方文耀，“我聽(tīng)見(jiàn)了，你和人打賭看我好不好追。是我沒(méi)想到會(huì )有人這么惡劣，還以為你是世界上最善良的人，我想我喜歡一個(gè)善良的人沒(méi)什么可笑的，我喜歡一個(gè)救過(guò)我幫過(guò)我的人更沒(méi)什么可笑的，不懂你們都嘲笑我什么。

    不過(guò)我現在知道我喜歡的就是一個(gè)假象，都是方文耀裝出來(lái)的，真實(shí)的方文耀，我一點(diǎn)都不喜歡。還有剛剛你說(shuō)你幫過(guò)我是真的，對，這一點(diǎn)我要感謝你?！?/br>
    方文耀沉了臉，“你說(shuō)誰(shuí)惡劣？”

    容萱沒(méi)接話(huà)，看向周?chē)呐^續說(shuō)道：“雖然你們對我惡意滿(mǎn)滿(mǎn)，但我還是好心提醒你們一句，以后談感情要謹慎，別看到對方人模狗樣的就相信他是好人，多觀(guān)察觀(guān)察他的人品再決定，不然喜歡上的只會(huì )是一個(gè)假象?！?/br>
    她又對方文耀說(shuō)：“幸好我沒(méi)收你什么禮物，不然就更說(shuō)不清了，這些天你請我吃飯的錢(qián)我還給你，不用aa，當我請你，就算我給你這場(chǎng)精心表演付的表演費，真的很費心了?！?/br>
    容萱說(shuō)話(huà)的工夫就把錢(qián)轉賬給他，舉起手機朝他晃了晃，讓大家看清記錄，三百多。一個(gè)月請吃飯才三百多，想笑容萱貪圖富貴都笑不到，反而同學(xué)們都有點(diǎn)驚訝方文耀追人居然這么摳的嗎？

    他們都有點(diǎn)被容萱不按常理出牌的樣子打亂思緒了，一時(shí)間沒(méi)反應過(guò)來(lái)，連方文耀都只是皺起眉看她還要說(shuō)什么，總覺(jué)得她這反應和想象中差距太大了。

    容萱就又對在場(chǎng)女生說(shuō)，“同為女生，我想我看到這種事只會(huì )同情女生，反感那些打賭沒(méi)底線(xiàn)的男生。所以我不太明白你們?yōu)槭裁匆黄饋?lái)笑我，只能理解為你們對方文耀有點(diǎn)喜歡，都站在他那邊。

    那我就提醒你們一件事，你們想和他談戀愛(ài)很簡(jiǎn)單，只需要找人去和他打賭就好了，自己去追求太累了，用打賭的方法，就能讓他花心思來(lái)追你們，你們一直不答應，他說(shuō)不定還能換更多花樣讓你們開(kāi)心。這是我的親身體驗，雖然今天很意外，但就當作這段時(shí)間是花錢(qián)買(mǎi)個(gè)舒服的體驗吧，也祝你們心想事成?！?/br>
    容萱說(shuō)完就轉身走了，直接跑出餐廳打了個(gè)車(chē)離開(kāi)。等方文耀惱羞成怒出門(mén)抓她的時(shí)候，她早跑沒(méi)影了。

    卓輝跟在方文耀身邊，左右看看沒(méi)看見(jiàn)容萱，罵了一聲：“我草！向容萱今天開(kāi)掛了？她是這么個(gè)脾氣？真沒(méi)看出來(lái)啊?！?/br>
    他碰碰方文耀的胳膊，好奇道：“誒你也沒(méi)發(fā)現??？你跟她在一塊一個(gè)月了，她私底下是這樣的？”

    方文耀哪見(jiàn)過(guò)這樣的向容萱？他不光一頭霧水，他還覺(jué)得丟臉至極。本來(lái)是戲弄向容萱的，最后都變成辱罵他了。還說(shuō)什么誰(shuí)想跟他談戀愛(ài)就叫人找他打賭，不答應就能讓他一直換花樣哄，把他說(shuō)得要多廉價(jià)有多廉價(jià)。

    他不但沒(méi)有任何戲耍成功的快感，反而憋了一肚子氣。直接一胳膊肘懟在卓輝肚子上，沒(méi)好氣地道：“都是你出的餿主意，你他媽自己怎么不去追？”

    卓輝撓撓頭笑起來(lái)，“我這不是想著(zhù)你厲害嗎，一出馬誰(shuí)都拜倒在你褲腿下啊，誰(shuí)知道小可憐突然這么剛啊?！?/br>
    其他人也陸續出來(lái)了，大家都很尷尬，突然就覺(jué)得沒(méi)那么好玩好笑了，還有種被罵了人品卑劣的惱怒感，相當不痛快。

    第89章 校園書(shū)呆子逆襲2

    這邊容萱離開(kāi)餐廳之后, 直奔離學(xué)校最近的派出所，進(jìn)門(mén)的時(shí)候，她已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，看著(zhù)就很凄慘, 把晚上值班的警員嚇了一跳。

    警員忙叫上一位女警員一起上前, 關(guān)切道：“怎么了？你要報案嗎？遇到什么事了？”

    女警員扶著(zhù)她坐下，仔細看她有沒(méi)有受傷, 問(wèn)道：“別怕, 在這很安全，你遇到什么事都可以和我們說(shuō)?！?/br>
    容萱哭著(zhù)說(shuō)：“我……同學(xué)霸凌我可以立案嗎？”

    “校園霸凌？”警員立刻去拿了筆記本電腦來(lái)給她做筆錄, “你平復一下情緒，先說(shuō)明情況?！?/br>
    容萱深吸口氣，慢慢將這段時(shí)間發(fā)生的事說(shuō)了出來(lái)，前因后果清楚明白，警員也都給記錄下來(lái)了。只是，警員看看筆錄，和女警員對視一眼，為難道：“關(guān)于校園霸凌方面, 如果沒(méi)有符合法律的犯罪事實(shí), 是沒(méi)辦法立案的。就目前來(lái)看，不符合立案的標準?！?/br>
    容萱把手機拿出來(lái)，播放她在餐廳包廂偷錄的錄音。她剛一發(fā)現是那個(gè)場(chǎng)景就錄音了，正好把所有人的話(huà)和嘲笑聲都錄了下來(lái), 非常清楚。

    警員嘆了口氣, 同情道：“警方能做的是找到他們教育一番, 你確定要這樣嗎？”

    這也是很無(wú)奈的事，這種程度確實(shí)構不成犯罪, 頂多說(shuō)教他們一番，不痛不癢。事后他們卻很有可能報復容萱，到時(shí)候可能會(huì )發(fā)生更嚴重的事，要容萱考慮好才行。

    容萱低頭擦了下眼淚，喃喃道：“我怎么辦呢？之前還有人堵我要錢(qián)，現在他們這些人又這樣，我剛才說(shuō)了他們幾句，他們會(huì )不會(huì )報復我？”

    她抬起頭，希冀地看著(zhù)兩位警員，“警官，你們能不能幫幫我，幫我和校領(lǐng)導打個(gè)招呼，引起他們在這方面的重視？還有，我、我這個(gè)錄音可以在這里備個(gè)份嗎？以后萬(wàn)一、萬(wàn)一我出了什么事，你們查案就往這些人身上查，一定是他們干的?！?/br>
    兩位警員心里都很不是滋味兒，出事后拜托他們查案，還能是出什么事？當然是喪命。到底是什么樣的經(jīng)歷才能讓這樣一個(gè)女孩有這么悲觀(guān)的想法？

    女警員拿紙巾給她擦了擦眼淚，答應了她的請求。他們這邊留了錄音，就陪著(zhù)容萱去學(xué)校見(jiàn)老師。容萱的班主任和教務(wù)處主任以及主管紀律的副校長(cháng)都從家里趕到學(xué)校，他們一起聽(tīng)了錄音，知道了前因后果，臉色都不大好看。尤其是班主任，畢竟事件里所有的學(xué)生都是她班里的。

    副校長(cháng)同兩位警員握了握手，當即表示一定嚴厲處理這件事，決不容許學(xué)校有霸凌事件出現。班主任則親自把容萱送到宿舍，看著(zhù)她雙眼通紅的樣子，嘆了口氣，“向容萱，明天我找他們談話(huà)，也會(huì )和他們的家長(cháng)溝通這件事，你別再想了，我給你換到第一排，你抓緊時(shí)間好好學(xué)習，以你的成績(jì)肯定能考上好大學(xué)，到時(shí)候什么都會(huì )變好?！?/br>
    容萱乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，認真道：“謝謝你邱老師，對不起，我知道報警會(huì )給學(xué)校帶來(lái)麻煩，但是我太害怕了，我想在警局備個(gè)案，我怕將來(lái)會(huì )發(fā)生什么事……”

    “我知道，你做得沒(méi)錯，好了進(jìn)去吧，別再哭了，好好睡覺(jué)，明天好好聽(tīng)課?！卑嘀魅闻牧伺乃募绨?，示意她進(jìn)去休息。

    走廊里有來(lái)回走動(dòng)的學(xué)生注意到她們，都好奇地聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)，等班主任一走，就有好幾個(gè)跑到容萱宿舍打聽(tīng)發(fā)生什么事的。

    向容萱住的宿舍是八人間，室友剛剛在房間里，根本不知道班主任來(lái)過(guò)，現在聽(tīng)大家一問(wèn)，第一反應就是麻煩。她們對向容萱的印象就是性格怪異、孤僻不合群、有個(gè)殺人犯父親還有學(xué)習挺好。

    現在他們聽(tīng)說(shuō)還有警局的事，宿舍長(cháng)立刻變了臉色問(wèn)道：“你不會(huì )犯了法吧？偷竊？”

    她能想到向容萱犯下的事只有這個(gè)了，緊接著(zhù)好幾個(gè)室友都條件反射地看了一遍自己的東西，就怕丟了什么自己沒(méi)發(fā)現。

    向容萱在識海中麻木地看著(zhù)這一切，情緒在漸漸消失，只覺(jué)得果然重生也沒(méi)有用，她這樣的人在這樣的環(huán)境里，根本改變不了什么的。

    容萱察覺(jué)到了，直接把錄音放了出來(lái)。來(lái)打聽(tīng)的那些人一看有八卦，立馬喊了幾嗓子叫來(lái)二三十人，全擠在門(mén)口聽(tīng)錄音。

    等錄音放完大家都驚訝壞了，打賭追人這種事，現實(shí)里居然還真的有？立馬就有幾個(gè)脾氣爆的女孩罵出了聲。

    “混蛋玩意兒爹媽沒(méi)教育過(guò)他們吧？拿這個(gè)來(lái)玩？缺不缺德??！”

    “方文耀居然是這種人，還有卓輝，平時(shí)看著(zhù)挺好的啊，私底下怎么這么惡劣??？”

    “聽(tīng)他們笑得我都想吐，這幫男生就沒(méi)幾個(gè)好的?！?/br>
    “還有女生呢，聽(tīng)卓輝喊了黃馨雨的名，我聽(tīng)還有個(gè)聲像穆茵啊，向容萱，是不是穆茵？”

    容萱點(diǎn)點(diǎn)頭。

    這下她們更驚訝了，因為穆茵在她們眼里就是個(gè)富貴人家的小公主，本人也漂亮有氣質(zhì)還會(huì )彈鋼琴。要說(shuō)黃馨雨平時(shí)脾氣差，她們覺(jué)得這反應算正常，那穆茵一個(gè)優(yōu)雅小公主，竟然也站在方文耀那邊，還能笑出來(lái)呢，真是太出乎意料了，感覺(jué)有種天鵝變大鵝的感覺(jué)。

    也有部分女生心里喜歡方文耀或卓輝，天然地傾向他們，自動(dòng)為他們找理由，小聲嘀咕，“男生就是貪玩吧，其實(shí)也是向容萱自己誤會(huì )了啊，方文耀的確沒(méi)說(shuō)喜歡。不至于鬧到警局吧？”

    大家這才想起她們好奇的原因就是牽扯到警局了，頓時(shí)都覺(jué)得這種不大不小的事找老師還差不多，報警也太夸張了吧。