郭靖、黃蓉前往襄陽(yáng)協(xié)助守城。

    項南則繼續留在家中，照顧妻兒老小。

    如今楊過(guò)、楊惜都已經(jīng)兩歲多了，已經(jīng)會(huì )跑，會(huì )跳，會(huì )說(shuō)話(huà)了。

    兩人都生性調皮，好似小猴子一般。若非穆念慈、李莫愁會(huì )武功，非被他倆累壞了不可。

    不過(guò)在項南面前，兩個(gè)小家伙倒是都很聽(tīng)話(huà)。

    因為穆念慈、李莫愁都不舍得打孩子，就算他們頑皮的厲害，也仍然寵溺，別說(shuō)責打一番，就連呵斥一聲都不舍得。

    但項南卻是嚴厲的很，他們一旦鬧得厲害，他就真的打屁股。所以一來(lái)二去，孩子們都怕他，都不敢在他跟前放肆。

    其實(shí)，項南嚴格管教，也是希望孩子成才。

    所謂不爭一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

    楊過(guò)、楊惜、楊歆，出生在他們這種家庭，平時(shí)是沒(méi)什么苦可吃的。

    一般百姓要承受的饑寒交迫、居無(wú)定所、恃強凌弱、徭役賦稅等痛苦，他們都不必承受，可以說(shuō)是泡在蜜罐里的。

    若不再?lài)兰庸芙?，讓他們放飛自我，那一個(gè)兩個(gè)都廢了。

    就像歐陽(yáng)克，明明也是五絕的后代，但只顧著(zhù)yin樂(lè )享受，三十幾歲年紀卻被郭靖吊打，甚至直接身死；

    或者像郭芙，爹媽、外公都是好樣的，她卻自小頑劣，任性妄為。不僅不學(xué)無(wú)術(shù)，頭腦空空，武功低微，而且人品也差得一塌糊涂，只覺(jué)得地球都是圍她轉得。

    項南可不希望自己的兒女這么沒(méi)出息，所以教育孩子，他必須用心，嚴加管教。而且他也勸穆念慈、李莫愁，“慣子如殺子，養子不教如養虎，養女不教如養豬”的道理。

    ……

    而說(shuō)來(lái)也奇怪，雖然項南對孩子們嚴加管教，兩個(gè)孩子卻都更喜歡他，只要他在家，便每天都纏著(zhù)他，讓穆念慈、李莫愁都泛酸。

    她們照顧孩子兢兢業(yè)業(yè)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，如此用心，兩個(gè)孩子卻一見(jiàn)項南就跑過(guò)去，真是讓她們氣死。

    其實(shí)，兩個(gè)孩子之所以纏著(zhù)項南，主要是因為跟著(zhù)項南更好玩。

    項南會(huì )陪他們做玩具，玩游戲、講故事。

    比如他精通木匠活，給楊過(guò)、楊惜做小木馬、做過(guò)山車(chē)、做小木偶、做小飛機……樣樣稀奇又好玩。

    再比如陪孩子打彈球、捉迷藏、滾鐵環(huán)、踢毽子、搭積木……益智又開(kāi)心，孩子們也喜歡玩。

    再比如講故事，傳統民間故事、歐洲童話(huà)故事、寓言故事、成語(yǔ)小故事……項南學(xué)究天人，又擅長(cháng)寫(xiě)故事，所以一肚子故事，永遠都講不完，所以孩子們自然都喜歡親近他。

    相比起來(lái)，穆念慈從小跟著(zhù)楊鐵心闖蕩江湖，李莫愁跟著(zhù)師父自小住在古墓中，兩人都沒(méi)有過(guò)幸福甜蜜的童年，因此除了一味寵溺之外，其實(shí)完全不知道怎么陪孩子。

    也因此，孩子們自然都喜歡跟著(zhù)項南。項南也趁著(zhù)玩得時(shí)候，把自己所知所學(xué)，盡可能教導給孩子們。

    為此，他還專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了教材。如《數學(xué)》、《物理》、《三字經(jīng)》、《幼學(xué)瓊林》、《笠翁對韻》、《芥子園畫(huà)譜》、《唐詩(shī)三百首》，等等等等。

    讓穆念慈、李莫愁都佩服項南的才學(xué)。

    ……

    兩個(gè)月后，襄陽(yáng)傳來(lái)消息。

    郭靖、黃蓉憑借《武穆遺書(shū)》中教導的兵法，成功嚇退了前來(lái)侵犯的蒙軍。再加上成吉思汗剛好去世，拖雷和窩闊臺忙著(zhù)爭奪汗位，因此不得不選擇退兵。

    如此一來(lái)，郭靖、黃蓉立下大功，大名隨即傳遍天下。

    洪七公見(jiàn)兩人有勇有謀，且為國為民，不禁很是欣賞，果然收了二人為徒。

    項南聽(tīng)說(shuō)之后，都有些羨慕。

    早知如此，他也去襄陽(yáng)一行了?；蛟S洪七公一高興，把降龍十八掌、打狗棒法都傳給他了。

    可是話(huà)說(shuō)回來(lái)，他現在身份跟洪七公相同。就算去襄陽(yáng)守城，洪七公也只會(huì )更敬重他，而不會(huì )收他為徒的。

    畢竟敢收五絕為徒，洪七公可沒(méi)那么大臉。

    因此項南羨慕歸羨慕，卻也沒(méi)有一念成癡，念念不忘。

    不像歐陽(yáng)鋒，為了得到《九陰真經(jīng)》，不惜巧取豪奪，威逼利誘，甚至為此都變傻了。

    況且對如今的項南來(lái)說(shuō)，學(xué)降龍十八掌、打狗棒法，只不過(guò)是錦上添花。屬于過(guò)年殺兔子——有它不多，無(wú)它不少，并不算迫切。

    因此，項南還是在家安心教導自己的子女。

    在他的悉心教導下，楊過(guò)、楊惜都有了非常不錯的成長(cháng)。

    ……

    又過(guò)一年，項南靜極思動(dòng)，再度離開(kāi)家中，準備前往西夏。

    因為西夏王宮中，有可能殘存逍遙派的武功。

    當年逍遙派三老之一的李秋水，曾經(jīng)做過(guò)西夏國的王妃，為了方便修煉武功，她在自己寢宮的石壁上，刻下了逍遙派的絕學(xué)。

    如今，西夏國正被蒙軍攻打，項南擔心這些石刻有可能被損壞，因此便想前去查看一番。如能僥幸獲得真傳，豈不是好事一件。

    他便和家人告辭，騎馬趕往西夏靈州。

    靈州距離長(cháng)安，其實(shí)并不遠，不過(guò)一千余里地而已。項南只走了五天，就已經(jīng)趕到靈州中興府。

    就見(jiàn)蒙軍已經(jīng)將中興府團團包圍，圍得水泄不通。而此時(shí)，西夏國除了這一都城之外，其他國土也早被蒙國吞并。

    因此西夏國已經(jīng)危在旦夕，就連城中的百姓都已所剩無(wú)幾。巔峰時(shí)期，中興府有超過(guò)五十萬(wàn)百姓，如今怕連三萬(wàn)都不到了。

    項南施展輕功，混入城中時(shí)，就見(jiàn)城中已是滿(mǎn)目瘡痍，遍地廢墟。就連昔日防衛森嚴、奢華無(wú)比的皇宮，此時(shí)都顯得非常落寞破舊。

    項南一路走去，連侍衛、宮女、太監等極少見(jiàn)到，整個(gè)皇宮都充斥著(zhù)末日來(lái)臨時(shí)的悲戚與絕望。

    項南好容易才找到一位白頭宮女，打聽(tīng)得知了青鳳閣的位置。

    當年，那里曾是李清露的閨閣，逍遙派石刻也就在其中。

    項南隨即來(lái)到青鳳閣，就見(jiàn)昔日的公主閨閣，因為這些年戰亂頻仍，缺乏修繕和管理，早已變得破破爛爛。

    金漆褪色，門(mén)窗不整，里面的陳設更是早被搬空，只留下幾間破屋子，充斥著(zhù)枯枝敗葉，甚至抬頭都能看到天。

    “真是物是人非事事休?！表椖先滩蛔「锌?。

    (本章完)

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