“這頓飯花了不少錢(qián)吧，要不我們把錢(qián)湊給你？”李青桐擔心地問(wèn)道。

    原本兩個(gè)人吃飯，結果變成了六個(gè)人，飯費直接翻了三倍。而且這四個(gè)人，還都是她朋友，讓她真覺(jué)得不好意思。

    “不用?！表椖闲χ?zhù)擺擺手。

    不提他年前賺得兩萬(wàn)稿費，年后他又賺了近三萬(wàn)元錢(qián)。加在一起，妥妥的有錢(qián)人。而這一頓飯也不過(guò)吃了兩百，對他來(lái)說(shuō)根本是小意思。

    ……

    “你們接下來(lái)去哪兒，要不，咱們去打游戲機吧？”王小敏提議道。

    “不了，我和李青桐回圖書(shū)館學(xué)習?！表椖蠑[手道，如今的游戲機不過(guò)是拳皇、街霸、三國志之類(lèi)，沒(méi)什么好玩的。

    “花兒，你呢？”段霄期待的看向李進(jìn)步道。

    “我……”李進(jìn)步一愣，“我也去圖書(shū)館吧，有本沒(méi)看完呢?！?/br>
    “那我也去?！倍蜗隽⒖厅c(diǎn)頭道。

    “你們都去，那我也去吧?！狈端颤c(diǎn)頭道。

    “那……那我也去吧?！蓖跣∶粢?jiàn)狀，也只得說(shuō)道。

    “你們都去干啥??？不夠瞎搗亂的呢?！崩钋嗤﹨s忍不住腹誹道。

    自己跟項南獨自學(xué)習，氛圍多好啊。偏偏多了這么幾個(gè)人，真是煩死了。

    但是她也不好直接趕人，于是只能一起回圖書(shū)館。

    回去之后，項南、李青桐繼續復習。

    李進(jìn)步、范水水各借了一本讀，段霄和王小敏也各借了本武俠。

    六人圍在桌前，一起看了起來(lái)。

    ……

    李青桐的所有科目都很弱，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，更是弱項中的弱項，所以也是項南重點(diǎn)輔導的科目。

    “哎，看這道題，你有什么解題思路……”項南給李青桐出了一道三角函數題。

    “先拆解，再套公式。已知這個(gè)條件……可以進(jìn)行轉化……最后套入公式……”李青桐邊說(shuō)，邊在紙上計算，隨即給出了答案。

    “嗯，看來(lái)這個(gè)題型你已經(jīng)掌握了，不錯?！表椖宵c(diǎn)點(diǎn)頭。

    “是么，謝謝?！崩钋嗤┖苁情_(kāi)心道。

    “來(lái)，你再做下這道題……”項南向李青桐道。

    “整得跟真事似的?！蓖跣∶粢?jiàn)狀，忍不住酸道。

    他和李青桐名義上是親戚，但其實(shí)他媽跟李青桐的媽認得干親，沒(méi)什么血緣關(guān)系。再加上他們從小一起長(cháng)大，所以他難免對李青桐有點(diǎn)想法兒。

    “閉嘴~”李青桐瞪了他一眼。

    “王小敏，每一個(gè)努力的人都值得被尊重?！表椖蟿t看向王小敏道，“李青桐為學(xué)習而努力，是對自己的人生負責。你就算不支持她，也請不要嘲笑她?！?/br>
    王小敏頓時(shí)被懟得沒(méi)詞兒了。

    李青桐聽(tīng)項南這么說(shuō)，恨不得要拍爛手掌。

    李進(jìn)步都覺(jué)得項南很有魅力，比她見(jiàn)過(guò)的所有男生都成熟。

    而段霄、范水水，聽(tīng)了項南這番話(huà)后，也覺(jué)得手里的不香了。

    ……

    三月份過(guò)后，進(jìn)入四月份。

    項南還是跟李青桐忙于學(xué)習。

    段霄、王小敏則忙著(zhù)參加?；@球聯(lián)賽。

    他們還邀請李青桐、李進(jìn)步、范水水一起去給他們加油。

    “花兒，一起去啊~”

    “李二，跟著(zhù)來(lái)啊~”

    李青桐收到邀請，很是動(dòng)心，但還是問(wèn)項南道，“聽(tīng)說(shuō)今天咱們班和高三二班決賽，咱們去看看吧?！?/br>
    “你自己去吧，我就不去了?！表椖蠑[手道。

    他對這些向來(lái)不感興趣，也不在乎什么集體榮譽(yù)。

    “那你不去，我也不去?！崩钋嗤┮?jiàn)狀，連忙說(shuō)道。

    “李青桐，你想去就去嘛。你應該有自己的生活?！表椖弦?jiàn)狀，笑著(zhù)勸道，“不用總聽(tīng)我的，我也未必全對?！?/br>
    “那……”李青桐猶豫片刻，“那還是算了，我本來(lái)也不喜歡籃球?！?/br>
    項南笑了笑，“那就學(xué)習吧?！?/br>
    李青桐點(diǎn)點(diǎn)頭。

    約莫過(guò)了二十分鐘，李進(jìn)步匆匆跑進(jìn)教室，大聲喊道，“吳智勛，不好了，救命啊~”

    “救什么命啊，出什么事了？”項南一見(jiàn)，疑惑地問(wèn)道。

    “咱們班籃球隊兩人受傷，現在沒(méi)替補球員上場(chǎng)了?！崩钸M(jìn)步解釋道，“快，快點(diǎn)跟我走~”

    原來(lái)決賽對抗強度還是蠻大的，高二三班兩名隊員都因傷下場(chǎng)。因為沒(méi)有了替補球員，所以比賽都要比不下去了。

    關(guān)鍵時(shí)刻，還是李進(jìn)步知道項南投射厲害，所以跑回班級找他。

    “我……”項南本想拒絕的，他對這些真的不感興趣。

    但李進(jìn)步已經(jīng)跑過(guò)來(lái)，拉起他就走了。

    項南不好推辭，只好隨同她去。

    李青桐見(jiàn)狀，也連忙跟上。

    ……

    片刻之后，三人回到球場(chǎng)。

    “老師，我們班替補球員來(lái)了?！崩钸M(jìn)步喊道。

    “好了，抓緊時(shí)間換衣服上場(chǎng)?！崩蠋熆戳艘谎鄣?。

    項南無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，脫下校服，換上球衣。

    “吳智勛，你會(huì )打籃球么？”段霄擔心地問(wèn)道。

    “不是太會(huì )打?！表椖现t虛的道。

    “既然這樣，那你就當大前鋒，主要抓防守吧，看到誰(shuí)有球，過(guò)去防就是了?！倍蜗鱿肓艘幌碌?。

    項南點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “霄兒，他行么？”毛英健擔心的道。

    “是啊，光長(cháng)個(gè)子不會(huì )球，來(lái)了也沒(méi)用啊?！蓖跣∶粢餐虏鄣?。

    “行了，就這么著(zhù)吧。好歹是大花推薦的，看她的面子吧?！倍蜗鼋忉尩?。

    其實(shí)他對項南也沒(méi)信心，無(wú)非是因為李進(jìn)步推薦，所以才勉為其難。

    不過(guò)李青桐、李進(jìn)步卻對項南抱以厚望，“吳智勛，加油~吳智勛，加油~”

    ……

    高三二班主力是陳君何、牛小火和劉達達，他仨見(jiàn)到項南上場(chǎng)，不禁眉頭一皺，但隨即又覺(jué)得這是個(gè)報仇雪恨的好機會(huì )。

    項南學(xué)習好，從沒(méi)打過(guò)球，今天就讓他吃吃苦頭，也一雪之前的恥辱。

    隨即就聽(tīng)嘟的一聲哨響，比賽繼續進(jìn)行。

    牛小火發(fā)球，直接傳給陳君何。

    陳君何人高馬大，技術(shù)嫻熟，接球之后，立刻就朝高二三班籃下沖去。

    “防他，防他~”段霄見(jiàn)狀，立刻組織防御。

    卻見(jiàn)陳君何勢如猛虎，帶著(zhù)球直沖籃下，看那意思，好像是要灌籃。

    這可把高三二班的學(xué)生們興奮壞了，全都忍不住大聲歡呼起來(lái)。

    而高二三班學(xué)生卻是有點(diǎn)防守不力，看著(zhù)陳君何沖過(guò)來(lái)都攔不住他。技術(shù)、體力都不行。

    就在陳君何高高躍起，掄動(dòng)雙手，就要把籃球灌進(jìn)籃筐時(shí)，忽然一個(gè)黑影兒拔地而起，一把就將他的球斷了下來(lái)。

    (本章完)

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