“噓！你倆怎么來(lái)了？”李青桐一見(jiàn)他倆，頓時(shí)有些驚訝，連忙示意他們安靜，隨后疑惑地問(wèn)道。

    來(lái)人正是王小敏和范水水。

    “找你們一起去玩嘛。好容易放個(gè)寒假，咱們去滑冰玩啊?！狈端Φ?。

    李青桐一聽(tīng)，頓時(shí)眼睛一亮，但隨即還是板起臉來(lái)，“不行，我要學(xué)習，學(xué)習懂么？”

    “學(xué)啥習啊，走吧，一起玩去?！蓖跣∶粜Φ?，“我朋友家養了好幾條大狗，咱們一起去看看啊?！?/br>
    “……”李青桐聽(tīng)了，一陣心癢，忍不住看向了項南和李進(jìn)步。

    如果他倆同意的話(huà)，她馬上就放下課本，第一時(shí)間跑出去玩。

    但她馬上就見(jiàn)到項南埋頭做題的樣子，仿佛外界的喧囂、吵鬧，完全與他無(wú)關(guān)似的。

    【學(xué)習之道，貴在專(zhuān)心】，她終于明白了這句話(huà)的意思。

    “算了，我不去了，我還要看書(shū)呢?！崩钋嗤╇S即拒絕道。

    “不會(huì )吧，你真的不去？李二，伱怎么突然轉性了？”王小敏不解的問(wèn)道。

    范水水此時(shí)卻注意到了一直埋頭做題，悶不做聲的項南。

    “噢，我明白了，原來(lái)吳智勛在這兒呢?！彼荒槈男Φ恼f(shuō)道，“那行吧，我明白了，你慢慢在這學(xué)吧。八蛋兒，咱們走吧?！?/br>
    “明白啥了，啥意思??？”王小敏還兀自懵懂。

    “走了就是了?！狈端畯娎?zhù)他離開(kāi)道，走出兩步之后，還回頭向李青桐喊道，“李青桐，加油、加油，加油！”

    李青桐此時(shí)卻都快羞死了。

    少女情懷總是詩(shī)。她暗戀吳智勛的那點(diǎn)小心思，根本不想被公之于眾，更何況在人家面前公開(kāi)此事，簡(jiǎn)直就是把她公開(kāi)處刑嘛。

    她恨不能現在地上趕緊出現一道裂縫兒，讓她趕緊跳進(jìn)去避一避。

    “吳智勛，你千萬(wàn)不要誤會(huì )，她剛才是說(shuō)著(zhù)玩的?！崩钋嗤┆q豫片刻之后，羞紅著(zhù)臉向項南道。

    “誤會(huì )什么？！”項南抬起頭來(lái)，一臉懵懂的道。

    李青桐一愣，隨即擺了擺手，“沒(méi)什么?！?/br>
    此時(shí)，她的心情甚至有些失落。她白給自己加了半天內心戲，不想項南根本就沒(méi)往心里去。

    這是不是也預示著(zhù)，人家根本就沒(méi)在乎過(guò)她？！這讓李青桐不免有些患得患失起來(lái)。

    ……

    中午，項南收起書(shū)包，回家吃飯。

    “吳智勛，你下午還來(lái)么？”李青桐問(wèn)道。

    項南點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后看向她道，“李青桐，學(xué)習是你自己的事，你不要看我怎么做，用不著(zhù)勉強自己?！?/br>
    李青桐一愣，連忙擺擺手，“不勉強，不勉強，我很熱愛(ài)學(xué)習，我很想學(xué)習的。你說(shuō)是不是啊，花兒？”

    “對，對，對，李青桐真的很努力了?！崩钸M(jìn)步也連忙道。

    “好吧，那你下午把你的試卷都拿來(lái)，我幫你理一理?！表椖宵c(diǎn)頭道。

    “做什么？”李青桐不解的問(wèn)道。

    “我要知道你有哪些不足，才方便對癥下藥。不然，你讓我怎么幫你？”項南解釋道。

    “好，好，好！”聽(tīng)他這么說(shuō)，李青桐頓時(shí)開(kāi)心不已，沒(méi)想到項南真的要幫她補課了，她真的是太高興了。

    ……

    下午，李青桐便將自己的試卷統統背了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一大書(shū)包。

    項南接過(guò)一看，就見(jiàn)上面的分數，真是慘不忍睹。

    數學(xué)都是十幾分、二十幾分，甚至還有個(gè)位數的時(shí)候。英語(yǔ)、語(yǔ)文也非常之差，一百五十分的卷子，只能得五六十分而已。

    其他課的成績(jì)也差得厲害。連政治、歷史、地理，只要用心背誦，就應該能得分的科目，她卻連及格都做不到。

    真是地道的學(xué)渣兒??！

    李青桐見(jiàn)項南皺著(zhù)眉頭，看著(zhù)自己的低分試卷，也不禁尷尬的渾身刺撓。

    以往考低分就考低分了，她從來(lái)沒(méi)往心里去過(guò)。不過(guò)，現在她真的是后悔不已。

    但凡考個(gè)好分數，也不至于讓自己如此窘迫。

    項南一邊看著(zhù)，一邊不斷地本上記著(zhù)，都是李青桐知識點(diǎn)薄弱的地方。

    話(huà)說(shuō)回來(lái)，她知識點(diǎn)薄弱的地方還真不少。

    可以說(shuō)，她從初中時(shí)期，很多知識就沒(méi)掌握好。以至于到了高中之后，越學(xué)越不懂，越學(xué)越落后，穩居班級的吊車(chē)尾。

    ……

    因為錯題太多，項南看了整整兩天，才全部整理完畢。

    之后，根據總結出的漏洞，他為李青桐制定了一份補習計劃。

    他繼承了鐘益的教學(xué)經(jīng)驗，制定補習計劃對他來(lái)說(shuō)，真的是易如反掌。

    “李青桐，這份補習計劃，是我為你量身打造的?！表椖舷蚶钋嗤┑?，“只要你照著(zhù)這份計劃做，我保證你能夠考上大學(xué)?！?/br>
    “真的？”李青桐一聽(tīng)，頓時(shí)激動(dòng)不已。

    一方面是自己有希望考上大學(xué)，一方面是因為項南為她量身打造補習計劃，讓她真有種受寵若驚的感覺(jué)。

    “我不跟你開(kāi)玩笑，不過(guò)前提是，你要堅持著(zhù)做下去。否則的話(huà)，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，誰(shuí)都救不了你?！表椖宵c(diǎn)頭道。

    “是，是，是，我一定照做?！崩钋嗤M(mǎn)口答應道。

    項南點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即幫她講解起來(lái)，“第一部，你要把初中的數學(xué)課本、英語(yǔ)重新再看一遍，尤其是因式分解法、不等式方程、概率初論、二次函數、三角函數、圖形轉換和現在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)，以及一些特殊句型結構，這些都是你的弱勢。

    你之所以成績(jì)一直起不來(lái)，就是因為你初中時(shí)期，這些知識點(diǎn)就沒(méi)掌握好。因此到了高中時(shí)候，你學(xué)什么都是一團霧水?！?/br>
    李青桐一聽(tīng)，恍然大悟。

    難怪自己已經(jīng)很努力了，成績(jì)卻始終不如人意，原來(lái)是初中就開(kāi)始掉隊了。

    也難怪，自己上初中的時(shí)候，就沒(méi)有好好學(xué)習，整天跟著(zhù)范胖玩了。

    “我知道了，我會(huì )的?！彼B忙答應道。

    項南又看向李進(jìn)步。

    他知道李青桐的性格跳脫，未必能夠堅持的下來(lái)。

    “你放心，我也會(huì )監督她的?！崩钸M(jìn)步見(jiàn)狀，連忙表態(tài)道。

    “嗯?！表椖宵c(diǎn)點(diǎn)頭，“李青桐，你要記住，【強者自救，圣者渡人】。如果一個(gè)人，連自救都做不到，那注定這輩子只是弱者，希望你不要令我失望?！?/br>
    “放心，不會(huì )的，我一定會(huì )努力的?！崩钋嗤┻B忙表態(tài)道。

    李進(jìn)步看著(zhù)項南，則覺(jué)得他真的很帥。

    (本章完)

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