下午放學(xué)之后，項南回到家中。

    他的家是一棟老舊的筒子樓，建于七零年代末，八零年代初，單位分得福利房。

    矗立了幾十年，早已破敗不堪，哪兒哪兒都爛。尤其樓上下水管破裂，常導致樓下水漫金山。

    楚天闊的爸爸、mama為此跟樓上鄰居都吵了無(wú)數次，但問(wèn)題依舊得不到解決。

    畢竟舊樓維修，需要大筆資金。而迄今還住在這種老舊筒子樓里的，基本都是沒(méi)什么錢(qián)的窮人。

    所以就算吵破喉嚨，拿不出錢(qián)來(lái)也沒(méi)轍。

    回家之后，項南抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。

    這對他來(lái)說(shuō)，真的不要太簡(jiǎn)單，就像大學(xué)生做小學(xué)生的作業(yè)一樣。

    不到一小時(shí)時(shí)間，寫(xiě)完所有的作業(yè)后，項南開(kāi)始為家人做飯。

    楚天闊的爸媽九零年代末下崗，下崗之后，就在菜市場(chǎng)租了個(gè)攤位賣(mài)魚(yú)獲，早出晚歸，十分辛苦。

    八點(diǎn)半，爸媽回到家。

    項南把飯菜端上來(lái)，一家人開(kāi)始吃飯。

    吃飯的過(guò)程中，爸爸、mama一邊盤(pán)算著(zhù)今天的收入，一邊爭論彼此的不是。

    諸如爸爸賣(mài)花蟹少綁兩道皮筋了；mama賣(mài)皮皮蝦時(shí)忘記往里兌水了；爸爸賣(mài)活魚(yú)的時(shí)候忘記偷梁換柱了……

    言談話(huà)語(yǔ)間充斥著(zhù)坑蒙拐騙、錙銖必較。

    項南聽(tīng)得一個(gè)勁兒無(wú)語(yǔ)。

    生在這樣的家庭，楚天闊還沒(méi)崩潰，也算是他堅強了。

    ……

    吃完飯后，項南刷鍋洗碗，隨后回到自己屋子，掏出紙筆寫(xiě)下了第一行字——《鬼吹燈》。

    楚天闊之所以自卑，不敢和凌翔茜戀愛(ài)，歸根結底，就是因為家境貧寒，使得他不敢行差踏錯一步。

    就像同是貧寒出身的陳孝正所說(shuō)的，我的人生是一棟只能建造一次的樓房，我必須讓它精確無(wú)比，不能有一厘米差池。

    所以，當他和凌翔茜牽手，被潘主任撞到時(shí)，他才會(huì )急于否認兩人的關(guān)系，甚至將過(guò)錯全部推給凌翔茜。

    在參加自主招生考試時(shí)，也會(huì )擔心錯失入學(xué)機會(huì )，而不敢像林楊、蔣川、余周周那樣棄考，去尋找凌翔茜。

    所以，項南要幫助楚天闊，首先就是改善家里的經(jīng)濟狀況。

    寫(xiě)小說(shuō)是他的拿手本事，而《鬼吹燈》則是超級ip，吸金利器。

    它本是天下霸唱在零六年，于天涯論壇連載的小說(shuō)。如今則是零四年，《鬼吹燈》還沒(méi)出呢，所以對項南而言正是時(shí)候。

    項南飛快地寫(xiě)著(zhù)，從九點(diǎn)鐘一直寫(xiě)到十二點(diǎn)。

    隨后洗漱、做八段錦，跟著(zhù)上床休息。

    一覺(jué)睡到七點(diǎn)鐘，起床，自己一個(gè)人吃飯。

    此刻爸媽早就出門(mén)上獲了，賣(mài)魚(yú)獲重要的是漁獲新鮮，所以凌晨四點(diǎn)鐘，就要到碼頭上貨，非常辛苦的生計。

    ……

    吃完飯后，項南換好衣服，搭乘公交上學(xué)，路上還給老年人讓了個(gè)座兒。

    一路上他英俊的面龐，著(zhù)實(shí)吸引了不少關(guān)注的目光。

    回到學(xué)校，進(jìn)到班級。

    “天闊，聽(tīng)說(shuō)了么，凌翔茜也要轉文?！敝苣_項南喊道。

    項南一愣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “你聽(tīng)說(shuō)了，什么時(shí)候？”周末詫異的問(wèn)道，他還是剛知道的。

    “就剛才你告訴我的呀?！表椖闲α诵Φ?。

    周末拍手笑了起來(lái)，項南這回答太妙了。

    項南回到自己座位坐下，然后小聲背誦英語(yǔ)單詞。

    其實(shí)對他來(lái)說(shuō)，這些單詞根本不用刻意記憶，全都在他腦子里好好存著(zhù)呢。

    可楚天闊是一班的班長(cháng)，老師的心尖子，同學(xué)們的榜樣，他也一直嚴格要求自己。學(xué)歷努力上進(jìn)，從不松懈，已經(jīng)形成習慣。

    項南剛來(lái)，也不好貿貿然打破常規。

    何況他其實(shí)挺懷念這種什么都不用想，只需要努力就能夠獲得成就感的日子。

    未來(lái)出了社會(huì )，多得是當牛做馬，累個(gè)半死，卻沒(méi)有任何價(jià)值的事。

    期間，各科課代表收作業(yè)，一些同學(xué)來(lái)請教問(wèn)題，學(xué)生會(huì )檢查教室衛生……亂亂哄哄，一直到八點(diǎn)鐘，上課鈴一響，正式上課。

    現在是七月上旬，距離期末還七天。

    “有志轉文的同學(xué)，盡快將文理分科表交上來(lái)?！睆埛謇蠋熡痔嵝蚜艘槐?，隨即開(kāi)始上課。

    ……

    下課之后，余周周、凌翔茜都將自己的分科表交了上去。

    見(jiàn)他們兩位都轉文科，同學(xué)們不禁議論紛紛。

    “凌翔茜為什么要轉文呀？”

    “逃避壓力唄，你看她每天多用功，多刻苦，我們看著(zhù)都替她累得慌。她轉去文科班的話(huà)，還能捏幾個(gè)軟柿子。沒(méi)準兒把保送名額都拿到手了?！?/br>
    “那余周周為什么也要轉文呢？她也想去文科班捏軟柿子么？”

    “她哪還用去文科班捏軟柿子啊，理科班的硬柿子都被她捏軟了。我想，她應該是覺(jué)得理科沒(méi)挑戰性了，所以才換個(gè)賽道玩玩?！?/br>
    大家伙兒信誓旦旦的議論道。

    凌翔茜聽(tīng)了，心中自然不爽。

    她的成績(jì)是不如余周周，但是也沒(méi)有說(shuō)得那么差。什么轉去文科班，就為了捏軟柿子，說(shuō)得她欺善怕惡，好像多小人似的，真是可惡??！

    ……

    “他們都這么樣說(shuō)我，弄得我都不想去了?！敝形?，在圖書(shū)館，凌翔茜又向項南訴苦道。

    “別生氣。我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，別用別人的錯誤懲罰自己?！表椖闲χ?zhù)勸道，“他們背后編排你，是他們的不對。

    但你因為這些不負責任的話(huà)，就想放棄轉文的計劃，我覺(jué)得大可不必。轉文科對你是有好處的，不要這么容易放棄?！?/br>
    “嗯，你總能說(shuō)出這么有道理的話(huà)?！绷柘柢缏?tīng)罷，笑著(zhù)點(diǎn)頭道。

    在她心里，其實(shí)已說(shuō)了無(wú)數遍開(kāi)解自己的話(huà)。

    什么【誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō)，誰(shuí)人背后不說(shuō)人】、【走自己的路，讓別人說(shuō)吧】、【聽(tīng)蝲蝲蛄叫，還不種地了】之類(lèi)，但是還是解不開(kāi)心里的疙瘩。

    可是項南卻只用幾句話(huà)，就把她的心結解開(kāi)了。

    【別用別人的錯誤懲罰自己】，多么富有哲理的話(huà)呀。

    “對了，暑假你打算怎么過(guò)？”凌翔茜又期待地問(wèn)道。

    “應該會(huì )在家里看書(shū)吧?！表椖舷肓讼氲?。

    “這么自律呀，放假也只是學(xué)習?！绷柘柢绶Q(chēng)贊道，“那我還能給你打電話(huà)，偶爾約你出來(lái)玩玩么？”

    “當然?！表椖闲χ?zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

    凌翔茜一聽(tīng)，開(kāi)心的笑了起來(lái)。