第五章 不夠的
第五章 不夠的
11 如果趙修治不開(kāi)口,我還是很樂(lè )意跟他吃飯的,畢竟秀色可餐。 即使時(shí)間如滾滾長(cháng)江東逝水,他還是像當初一樣好看。這樣優(yōu)秀的男人簡(jiǎn)直不應該存在。 吃完火鍋我沒(méi)出息地提著(zhù)小包擋在身前,遮住因為吃飽而稍微鼓起來(lái)的肚子。 這不能怪我,這裙子就是不能讓人吃飯的裙子。大概表姐選衣服的時(shí)候也沒(méi)想過(guò)有人會(huì )在相親對象面前胡吃海塞。 趙修治注意到我的小動(dòng)作,我也注意到他嘴角勾起的一抹笑。 趙修治問(wèn):“走走消食嗎?” 混蛋,居然還嘲笑我! 我低頭看了眼腳上三厘米跟的細跟鞋,覺(jué)得自己不太能勝任飯后散步這種事情。 即使只有三厘米,在我眼里已經(jīng)是懸崖峭壁了。說(shuō)起來(lái)這還是我這輩子第一雙高跟鞋,先天韌帶松弛的我不配。 趙修治注意到我突然頓住的腳步和盯著(zhù)腳下的視線(xiàn),也跟著(zhù)看了一眼。 “今天見(jiàn)你變化挺大的,還以為是你大學(xué)畢業(yè)后換了風(fēng)格?!壁w修治笑得玩味,“結果只是臨時(shí)趕鴨子上架?” 雖然不愿意承認,但確實(shí)是這么回事。 “好吧,我知道自己是個(gè)沒(méi)有女人味的女人,就是覺(jué)得帆布鞋比高跟鞋舒坦,就是更喜歡方便活動(dòng)的T恤和褲子,就是不會(huì )化妝,不認識奢侈品品牌……” 趙修治抬起手,摸了摸我頭頂,“沒(méi)關(guān)系,搞科研不分性別?!?/br> 我覺(jué)得我被安慰到了,又好像沒(méi)有? 12 被趙修治送回宿舍不久,母上大人的電話(huà)就過(guò)來(lái)了。先是表?yè)P了我對待這次相親的鄭重態(tài)度,接著(zhù)表達了男方很喜歡我,希望能再多相處看看。 我忍不住在母上大人掛斷電話(huà)之后從微信列表里找到趙修治,發(fā)過(guò)去消息問(wèn):“老師你是不是被催婚催慘了準備拿我做一陣子擋箭牌?” “你覺(jué)得呢?” “總不會(huì )是老師突然想搞師生戀吧?!?/br> “你已經(jīng)不做我學(xué)生很久了?!?/br> 大魔頭的畫(huà)風(fēng)變了,這話(huà)我突然就接不住了。 我剛準備放下手機假裝沒(méi)看見(jiàn),他就發(fā)過(guò)來(lái)一張截圖,內容正是我當年寫(xiě)的嫖文。 后面跟著(zhù)一句話(huà):“以前不好問(wèn),現在可以請你給我解惑了,你寫(xiě)這些東西,是不是饞我身子?” 我呸!你一個(gè)大男人說(shuō)出來(lái)這種話(huà)你不覺(jué)得可怕嗎! 老師你別這樣,我害怕。 13 趙魔頭注定等不到一個(gè)回答,我決定今天早睡,明天一早醒來(lái)就會(huì )忘記這些黑歷史。 沒(méi)錯,什么饞他身子,才不是我做的事。我已經(jīng)不粉他了。 是的,我就是這樣一個(gè)冷酷、無(wú)情、換了墻頭就不認人的女人。 14 每天叫醒我們的,不是鬧鐘,也不是理想,而是膽堿酯酶。 ——這么講就太不浪漫了。 就算是理科生也需要一些浪漫來(lái)調劑乏味的生活——比如,今天叫醒我的是紅包。 沒(méi)錯,趙修治給我發(fā)了個(gè)紅包。 我點(diǎn)了。 這是個(gè)誤會(huì ),半夢(mèng)半醒的時(shí)候難免有些反應不過(guò)來(lái)。 點(diǎn)完之后才看到下面的留言:來(lái)實(shí)驗室報道。 昨晚他問(wèn)的魔鬼問(wèn)題還沒(méi)被刷上去,就這么大咧咧地撞進(jìn)了我的視線(xiàn)。 很好,睡一覺(jué)就失憶的打算破滅了。 15 “你的畢業(yè)設計做了嗎?” 我猶豫了一下,“我怕你看了上火?!?/br> 當初逼著(zhù)我拿出高質(zhì)量的本科畢業(yè)論文,再看我如今的畢業(yè)設計,他大概只會(huì )覺(jué)得我退步了。 “既然知道做得不好,那就改吧?!壁w修治似乎是在盡量避免像當初那樣兇我,抿了下唇,拿下眼鏡捏了捏鼻梁。 我試探著(zhù)問(wèn):“那老師你給我個(gè)題目?” 本來(lái)就是隨口一說(shuō),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他真的給了。不光給了題目,還允許我查閱他現在的項目的所有資料,最后努力凹出語(yǔ)重心長(cháng)的師長(cháng)口吻道: “既然你選擇來(lái)了,就給自己一個(gè)機會(huì ),好好努力吧?!?/br> 我就知道,水深火熱的日子又回來(lái)了。 昨晚我那帶著(zhù)羞澀的回避真是蠢透了,趙魔頭怎么可能喜歡我,他就是缺個(gè)打雜的來(lái)給他干活。 “很會(huì )寫(xiě)是好事,但只有會(huì )寫(xiě)是不夠的?!壁w修治叮囑道。