本以為不會(huì )再見(jiàn)到面的學(xué)姊，出現的時(shí)機卻比他想像的還要早。

    剛被賞了一巴掌的右臉頰還熱辣辣的，對面的女孩氣得對他喊叫，粗話(huà)不絕于耳還伴隨狼狽的哭聲，瞪的朱紅的眼睛滿(mǎn)眼的控訴，他沒(méi)有閃避她的目光，只是一樣是那個(gè)淡漠的眼神。

    「渣男！你到底有沒(méi)有良心！難怪大家都不喜歡你！像你這種踐踏別人心意的人活該沒(méi)人愛(ài)！」

    女孩說(shuō)到氣極處還露出呲牙咧嘴的表情，正準備抬手又想再給一巴掌。

    女孩的胳膊卻被纖細有力的手臂止住，原本還在敲邊鼓起鬨的人群也因為這個(gè)意料之外的發(fā)展靜了下來(lái)，面面相覷。

    「老師通知我這里有狀況，有哪位同學(xué)可以告訴我這是什么情況呢？」

    似乎是那一巴掌沒(méi)有打下去洩不得恨，女孩氣得把手抽回來(lái)，眼神卻更惡毒熾熱?！改缴钌顚W(xué)姊，你應該問(wèn)問(wèn)那個(gè)人渣做了什么?！?/br>
    梁諾表情一如以往的淡漠，也不急著(zhù)為自己辯駁，見(jiàn)到這樣的狀況周?chē)娜巳河珠_(kāi)始細碎的鼓譟了起來(lái)，慕深深也不想等到梁諾開(kāi)金口，隨意點(diǎn)了一個(gè)在人群當中的人，「學(xué)弟，跟我說(shuō)你知道些什么?！?/br>
    「聽(tīng)說(shuō)梁諾把別人給他的情書(shū)公開(kāi)在佈告欄上?！?/br>
    「你真的這么做？」慕深深沒(méi)有理會(huì )這句話(huà)帶給群眾的影響，直直看向梁諾。

    「我沒(méi)有?！?/br>
    「你還敢狡辯！我只有把情書(shū)給你，不是你貼的還有誰(shuí)！」

    慕深深看向那個(gè)眼睛里彷彿可以噴出火的女孩，又看向那個(gè)沒(méi)什么表情淡漠而泰然的梁諾，眉頭幾不可見(jiàn)的皺了一下，現在基本上是個(gè)羅生門(mén)，一方說(shuō)有、一方說(shuō)沒(méi)有，現場(chǎng)也沒(méi)有證人，周?chē)淖Y的聲音反倒弄的她腦袋生疼，但她依舊露出最完美的笑容，現在她唯一要負責的就是老師給學(xué)生會(huì )的託付。

    「各位同學(xué)，老師已經(jīng)把這件事情授權給學(xué)生會(huì )處理，我們會(huì )負起全責把這件事情調查清楚，不會(huì )讓任何一方受到權益損害?！拐Z(yǔ)畢她對兩方都看了一眼，原本還氣不過(guò)的女孩也收斂了點(diǎn)臉色，唯獨梁諾仍是面不改色，看向窗外絲毫不在意?！杆袁F在就請各班同學(xué)回到自己的教室里，梁諾，你留下，跟我到學(xué)生會(huì )會(huì )辦?！?/br>
    圍觀(guān)的群眾聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)也就慢慢散去，突然有個(gè)人拍了拍梁諾的肩頭。

    「你超幸運的，還有你直屬學(xué)姊罩?！故悄莻€(gè)梁諾一直記不起名字的鄰座同學(xué)，講完話(huà)還跟他使幾個(gè)眼色才走。

    「跟我走吧?！箾](méi)有太多贅詞和情緒，慕深深領(lǐng)著(zhù)梁諾前往學(xué)生會(huì )會(huì )辦。

    梁諾才回過(guò)神原來(lái)這個(gè)女生就是慕深深，而又好巧不巧的是他的直屬學(xué)姊，但看剛才這個(gè)學(xué)姊不冷不熱的態(tài)度，他對于這件事的感受可不如他同學(xué)那般樂(lè )觀(guān)。

    學(xué)生會(huì )辦就在離他們教室不遠的轉角處，也難怪慕深深可以在接收到消息的當刻很快地趕到現場(chǎng)，梁諾稍微打量過(guò)整個(gè)環(huán)境，整理得井井有條，東西雖然多卻毫不凌亂。

    「你為什么要公開(kāi)那個(gè)女生的情書(shū)，有什么過(guò)節嗎？」慕深深沒(méi)有招呼梁諾，只坐在自己椅子上，劈頭就提問(wèn)，手里一邊處理其他文件，動(dòng)作很快地在鍵盤(pán)上敲擊。

    「不是我?！沽褐Z長(cháng)得高，低頭看向慕深深，慕深深卻好像連抬頭與他對視都沒(méi)有時(shí)間。

    「難不成是單純覺(jué)得無(wú)聊？」慕深深講話(huà)不輕不重，沒(méi)有任何友善卻也沒(méi)有鄙視，話(huà)語(yǔ)里面絲毫沒(méi)有任何情緒，完全局外人的處理著(zhù)。

    梁諾不語(yǔ)，似乎是發(fā)覺(jué)自己再多的否認也不會(huì )採納，他覺(jué)得好笑，嘴角也自然的似笑非笑。

    慕深深看似從沒(méi)有看向梁諾，卻沒(méi)有漏掉梁諾上揚的嘴角，「笑什么呢？」她停下手邊的事，笑的特別燦爛。

    「我以為直屬學(xué)姊至少會(huì )愿意聽(tīng)學(xué)弟說(shuō)實(shí)話(huà)?！沽褐Z看到慕深深的笑容也沒(méi)有意外，只是也學(xué)著(zhù)笑的爽朗，一字一句說(shuō)的很流暢。

    慕深深笑容變得僵硬，那笑容刺的她更加煩躁，「我以為那是建立在學(xué)弟?chē)胁粫?huì )鬧事的前提之下?！?/br>
    梁諾一怔，卻馬上把自己的表情裝扮回來(lái)，「原來(lái)我做的事情比師生戀還要見(jiàn)不得人?！咕渚鋷Т痰?，梁諾對于自己的惡意也沒(méi)有要隱藏的意思。

    慕深深笑了幾聲，情緒難辨，「是啊是啊，原本想要把這件事結在你坦白道歉，懲處從寬，看來(lái)你還真是不懂識好歹，你到底想要怎樣呢？」她重重的將電腦螢幕上的文件按掉，笑容加的更深。

    「如果老師授權的處理單位的公正性是這樣，那就這樣吧，照你的版本寫(xiě)故事，反正不要把我搞到退學(xué)就好?！沽褐Z看自己的話(huà)也是激到對方了也就不打算再耗下去，不等慕深深回話(huà)就轉身走人。

    「那不然你的版本是怎么樣？」

    梁諾回頭回應，「我講過(guò)好幾次了，我對公開(kāi)人家情書(shū)這種事情沒(méi)有興趣，但又有誰(shuí)會(huì )信呢？畢竟我只是個(gè)麻煩學(xué)生？」

    棘手的學(xué)弟。

    慕深深看著(zhù)那抹身影消失在在轉角得到這樣的評價(jià)，隨后又回頭看向那份要交給老師對于這次事情的回報書(shū)，上面的主旨她早就已經(jīng)打好了，「一年甲班梁諾惡意公布同班女生情書(shū)」，甚至連建議處理方式都已經(jīng)著(zhù)手打了起個(gè)字，此刻她卻想硬生生的刪去那些她親手打下的字。

    「有偏見(jiàn)容易看漏很多事情，但又怎樣，難不成我講了這些你就信我嗎？」

    慕深深想起梁諾落下的最后一句話(huà)，他似乎真的不怕她怎么向老師報告，可他眼里最后那抹嘲弄卻讓她無(wú)法輕易嚥下去，彷彿嘲笑她吃定她不會(huì )改變主意，真不愧是國中鬧過(guò)事的人，慕深深對于這個(gè)學(xué)弟居然無(wú)法預測，對話(huà)間的主動(dòng)權也無(wú)法輕易掌控，她甚至感覺(jué)到自己隱藏在笑容底下的煩躁打從一開(kāi)始就被梁諾看得清楚。

    打從一開(kāi)始她就對于老師指定她為梁諾直屬學(xué)姊的事情感到不滿(mǎn)，她卻也只能笑著(zhù)接受。

    卻沒(méi)想到這個(gè)學(xué)弟在頭幾天就給她帶來(lái)麻煩，而且個(gè)性比她想像的還要麻煩，要是只是一般逞兇斗狠的混混，她倒是處理的駕輕就熟，梁諾卻遠比她想像的伶牙俐齒。

    慕深深心一橫，終是將報告書(shū)按照她原本的預期完成，就算被梁諾看不起自己的決定也無(wú)所謂，她有很多比這些還要重要的目標和事情要處理。

    報告書(shū)上呈的流程是會(huì )給年級負責老師和當事人各一份。

    慕深深原本以為自己會(huì )收到梁諾的嘲諷，卻沒(méi)想到梁諾靜悄悄的，反倒是年級老師先將她叫了過(guò)去。

    「報告?！?/br>
    一進(jìn)到老師辦公室，只見(jiàn)老師看著(zhù)那份報告書(shū)皺著(zhù)眉，「深深，你知道為什么老師指定你作為梁諾的直屬學(xué)姊嗎？」

    「是因為其他同學(xué)都不愿意接受這名學(xué)弟作為直屬嗎？」慕深深禮貌的提出自己的猜疑。

    「不是，是因為老師希望梁諾能在我們學(xué)校少惹一點(diǎn)麻煩，畢竟算是學(xué)校董事的孩子……」

    慕深深看著(zhù)年級負責老師笑的和藹而有些為難的看著(zhù)她，心中頓時(shí)也明白了幾分，這就是把一個(gè)燙手山芋丟給她，但卻又不允許她叫燙的節奏。

    慕深深頓時(shí)感到相當煩躁，可禮貌的笑容仍舊是沒(méi)有松懈一分，正斟酌著(zhù)要怎么回應老師，就被別人打斷。

    「報告?！骨宕喽实穆曇艋乇U在慕深深耳里，她不用回頭就知道是誰(shuí)，這種懶洋洋的語(yǔ)氣，仿佛沒(méi)有身為學(xué)生的自覺(jué)?！咐蠋熌阏椅?？」對方卻彷彿沒(méi)有看到慕深深一樣，逕自朝老師問(wèn)話(huà)。

    「啊是啊，老師看過(guò)這份報告書(shū)，覺(jué)得事情應該有什么沒(méi)弄清楚的地方，你應該也不是單純因為覺(jué)得無(wú)聊才做這樣的事吧？」老師用招牌和藹的笑容招呼著(zhù)。

    慕深深肩膀一緊，那正是她為了泄憤在報告書(shū)上胡謅的理由。

    「那根本不是我做的?！共惠p不重的語(yǔ)調，慕深深等不了梁諾當著(zhù)她的面對老師數落她的不公正，決定由自己先發(fā)制人說(shuō)明，「老師我們之間會(huì )有這樣的認知落差是因為……」

    「沒(méi)關(guān)係沒(méi)關(guān)係！既然知道不是梁諾同學(xué)做的，老師就放心了，深深你就把這件事搞清楚再告訴我就好，畢竟人都有搞錯的時(shí)候，不用介意！」慕深深卻沒(méi)想到自己話(huà)都沒(méi)講完就被老師截斷，敢情是老師聽(tīng)到自己想要聽(tīng)的話(huà)就也不愿意再多聽(tīng)任何解釋?zhuān)R相的閉上自己的嘴，短暫寒暄后確保自己會(huì )好好處理這件事后就離開(kāi)了辦公室，對于給自己添麻煩的傢伙她是一點(diǎn)都不想多花時(shí)間交流。

    「辛苦了，直屬學(xué)姊?！?/br>
    卻沒(méi)想到梁諾比她想像的還要不識相，他身子高，走幾步就輕松趕上她，臉上堆滿(mǎn)爽朗的笑容，而只有他們兩個(gè)人知道這個(gè)看似無(wú)害的笑容里面有多少戲謔嘲諷。

    「不會(huì )，頂多因為你的關(guān)係我得要找個(gè)不存在的犯人?！?/br>
    「你真的篤定是我?！顾?，這不是疑問(wèn)句，他們兩個(gè)人都心知肚明。

    「不然你拿出不是你的證據?！鼓缴钌钍钦嫘牡挠X(jué)得麻煩，這里的老師一個(gè)比一個(gè)怕事，難得出了一個(gè)愿意做事效率高的學(xué)生會(huì )，不明理的把問(wèn)題全交給他們處理，現在又要求她來(lái)當偵探，真的也是太任性了。

    「這樣的舉證責任不對，還是你不知道只能拿證據證明一個(gè)人有罪，而不能要求無(wú)罪的人證明自己無(wú)罪？」

    慕深深不留情面地翻了一個(gè)大大的白眼，這她當然知道，難道她現在連說(shuō)氣話(huà)都不行了？重點(diǎn)是對方還解釋得清清楚楚，好像真的以為自己不懂，是把她當笨蛋嗎？這個(gè)時(shí)候一般人應當要毫不客氣地回嘴，可她是慕深深，父親也不會(huì )允許她這樣。

    「謝謝指教，如果學(xué)弟有更多資訊也可以告訴我，好讓這件事情可以平安落幕?！?/br>
    梁諾看著(zhù)慕深深離開(kāi)的背影，端正的身姿、精緻的面貌、做事俐落、成績(jì)優(yōu)越，不難想像這樣的一個(gè)人會(huì )受到師長(cháng)和同儕的喜愛(ài)和敬重，雖然從她的眼里總是看不到真實(shí)的情緒流動(dòng)，可是能在愛(ài)嚼舌根的高中生態(tài)里面沒(méi)有任何負評也是相當不簡(jiǎn)單，對于這樣的人梁諾一向是敬而遠之，他總是將自己的生活過(guò)的懶散真實(shí)，無(wú)法理解這種人的堅持。

    可這樣一個(gè)花盡所有心思塑造自己形象的人，卻從頭到尾都沒(méi)有要掩飾對他的厭惡，這樣的厭惡坦率的讓他甚至不用花時(shí)間猜測，卻完完全全無(wú)法理解。

    他站在走廊上，半開(kāi)的窗戶(hù)吹來(lái)聲息，夏天的風(fēng)里有青草樹(shù)木的香氣，是他最喜歡的味道，他忍不住貪婪的大吸一口，眉間舒展的暢然。

    他不怎么喜歡她，的確他也不曾喜歡過(guò)誰(shuí)，卻也不怎么討厭她。

    他習慣來(lái)自人群的惡意，已經(jīng)不是那么年幼的孩子了，不會(huì )輕易因為惡意而傷感，也或許是這種淡然，讓他更可以客觀(guān)而理性的分析，形象優(yōu)良的人他見(jiàn)的不少，為了受到喜愛(ài)而虛偽的藏起委屈、壓抑厭惡，最后一天卻因為太多不滿(mǎn)最終爆炸，因為再多的優(yōu)秀總是贏(yíng)不了人嘴里輕松吐出的惡言，再多的努力忍耐終換不得他人的永久喜歡，人就是這么可憐而可悲的生物。

    慕深深卻超然了這些，她的確也虛偽，卻看不出那份殷勤，她虛偽的很高傲，不是急切的想要證明什么，也不是想要藉由自己的優(yōu)秀獲取什么，她僅僅是那樣優(yōu)秀而無(wú)二話(huà)的扮演好她的角色，為什么這么做他都想不通，所以，她很難懂。

    因為不怎么樣喜歡上課所以梁諾回去的路上走得很慢，誰(shuí)知道自己的肩膀就這么被搭上，對方笑嘻嘻的一張臉。

    「下一節體育課要不要跟我們一起打球？」