第十章 回到原點(diǎn) 5
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趙宇翔午休時(shí)間在琴房練琴時(shí),有人來(lái)敲了門(mén),他從門(mén)上的透明板看見(jiàn)是新的代理班導。 他打開(kāi)門(mén),嘴上勾起一抹親切地笑,「老師,有什么事嗎?」 「呃……」她看起來(lái)有些緊張的樣子,「我想跟你們每個(gè)人面談,多了解你們,雖然我只是代理班導,不過(guò)張老師應該沒(méi)辦法帶你們到畢業(yè),所以會(huì )是由我帶你們到高三,再過(guò)不到一年就要學(xué)測了,想跟你們每個(gè)人聊聊,想考的學(xué)?;蚴强葡抵?lèi)的,你現在時(shí)間方便嗎?」 「當然方便,老師進(jìn)來(lái)吧?!顾蜷_(kāi)門(mén)讓她進(jìn)來(lái),搬了鋼琴椅讓她坐,自己再搬另一張椅子坐在她對面。 「謝謝?!顾潞?,看著(zhù)眼前的趙宇翔,在腦中組織一下要跟他聊的話(huà)后,才開(kāi)口說(shuō)出她想來(lái)的話(huà)。 劉晏玲是聰明的,她在早自習的時(shí)候便發(fā)現了趙宇翔是人群的中心,看起來(lái)脾氣也好、也隨和,如果能從他開(kāi)始對話(huà)的話(huà),說(shuō)不定能讓她跟其他人的對談更順利些,也同時(shí)了解其他學(xué)生的個(gè)性。 「你的主修是小號嗎?」她在敲門(mén)前,看到她在練習小號。 「嗯,副修是鋼琴?!?/br> 「好厲害啊……」她打從心里佩服這些學(xué)習音樂(lè )許久的學(xué)生們,不像她只會(huì )死讀書(shū)而已。 難得聽(tīng)到這么直白的稱(chēng)讚,讓趙宇翔也有些害羞,「還好,比我厲害的人多的是?!?/br> 她問(wèn)其他人的主副修樂(lè )器,他也很有耐心地跟她介紹每一個(gè)人的樂(lè )器還有個(gè)性等等,她拿著(zhù)筆,在點(diǎn)名表上詳細地寫(xiě)下。 「我還是第一次看到有老師這么用心的記著(zhù)學(xué)生們的事?!顾粗?zhù)點(diǎn)名表上密密麻麻的字,不禁讚嘆。 「第一次帶班,總是希望能做到最好,也希望你們都能考上心目中理想的大學(xué)啊?!拐f(shuō)到大學(xué),她才想起今天來(lái)找他面談的主要目的,「對了,你想考哪間大學(xué)呢?」 雖然他想考的學(xué)校不是什么秘密,但在老師面前還是會(huì )有些尷尬,怕說(shuō)出來(lái)了,對方會(huì )覺(jué)得自己是自不量力。 「北晴藝大和南陽(yáng)的音樂(lè )系?!顾^(guò)了幾秒才說(shuō)出自己的志愿。 她一聽(tīng)到這兩間學(xué)校眼睛都亮了起來(lái),鼓勵他道:「很好啊,不過(guò)兩間都是第一志愿,競爭者肯定也很多,加油喔!」 「謝謝?!沟玫竭@么溫暖的祝福,讓他嘴角上揚。 后來(lái)他們還聊了許多南陽(yáng)的大小事,接著(zhù)他放在譜架上的手機螢幕亮了起來(lái),顯示通知。 她一看到他解鎖畫(huà)面的合照,笑著(zhù)問(wèn)他:「女朋友?」 「對?!顾行┖π叩卣f(shuō),「最近才在一起的?!?/br> 「是我們學(xué)校的人嗎?」 「嗯,她是語(yǔ)文班的學(xué)生,叫溫萱?!顾粗?zhù)手機上的合照,嘴角微微上揚,露出幸福的笑容。 「我記得我也有教語(yǔ)文班的數學(xué),明天應該會(huì )看到她?!顾o他一個(gè)「交給我吧」的笑容,「我會(huì )多講些你的好話(huà)的,放心?!?/br> 「也是不用啦?!顾粗?zhù)過(guò)分熱心的老師,不禁失笑,覺(jué)得這老師真的是太可愛(ài)了,相信她這樣的個(gè)性肯定也會(huì )受到其他學(xué)生的喜歡的。 「大家好,我是這學(xué)期新來(lái)的數學(xué)老師,我叫劉晏玲,請多指教?!箘㈥塘醽?lái)到語(yǔ)文班,在黑板上寫(xiě)上自己的名字后,向臺下的同學(xué)們自我介紹。 這位老師是最近學(xué)校的學(xué)生不斷討論的人物,除了她年輕、高學(xué)歷外,又是音樂(lè )班的代理班導,所以每個(gè)人都想問(wèn)她私人問(wèn)題,或是有關(guān)音樂(lè )班的事,畢竟音樂(lè )班和美術(shù)班都是學(xué)校里一般學(xué)生不太難輕易接觸的班級,也帶了點(diǎn)神秘感,其他老師都不會(huì )多談音樂(lè )班的事,學(xué)生們就想問(wèn)問(wèn)看這位新老師,看能不能聽(tīng)到什么有關(guān)音樂(lè )班的資訊或八卦。 她耐心地回答每個(gè)人的問(wèn)題,至于音樂(lè )班的事,她說(shuō)因為也才開(kāi)學(xué)第一天,所以沒(méi)什么可以跟大家分享的,臺下的學(xué)生們也只好作罷。 「還有人有問(wèn)題嗎?如果沒(méi)有的話(huà)我想選一位小老師,幫我收作業(yè)、發(fā)還作業(yè)以及幫我登記成績(jì),當然小老師一定會(huì )有一些小福利,有人自愿嗎?」她看著(zhù)臺下的學(xué)生們。 原本有些吵鬧的班級,在聽(tīng)到要選小老師后便瞬間安靜下來(lái)。 講到小老師,每個(gè)人都嫌麻煩不想自愿,加分這種福利對語(yǔ)文班這種成績(jì)好的班級也沒(méi)有什么吸引力。 而她也當過(guò)學(xué)生,自然懂學(xué)生們在想什么,也沒(méi)多說(shuō)什么,拿起點(diǎn)名簿對臺下的學(xué)生們說(shuō):「既然沒(méi)人自愿的話(huà),那我就自己選一個(gè)人囉!選到的話(huà)也請不要抱怨,我會(huì )盡量不要給小老師太多工作,讓大家有更多時(shí)間可以讀書(shū)、復習功課?!?/br> 接著(zhù),她閉上眼睛,伸出食指在點(diǎn)名簿上隨意指了上面其中一個(gè)名字后睜開(kāi)眼睛,「那就是十七號溫萱了,溫萱是哪一位,可以舉個(gè)手嗎?」 她看見(jiàn)坐在后方的女生緩緩舉起手,她朝她微微一笑,「那就拜託你了?!?/br> 溫萱點(diǎn)點(diǎn)頭,既然是老師指定的,她也不能說(shuō)什么,只能接下這個(gè)工作了。 她感嘆,自己是不是天生有當干部或是小老師的命格?不然怎么每次都是她當班長(cháng)或是小老師? 開(kāi)學(xué)三個(gè)月后的某一天,溫萱的手機通知從早上響到了下午,全是方昱程傳來(lái)的訊息。 她一開(kāi)始有回覆他,以為這樣對話(huà)就結束了,沒(méi)想到對方還接著(zhù)不斷傳訊息煩她,她只好把他的訊息通知關(guān)掉,傳訊息告訴趙宇翔,請他讓方昱程不要再傳訊息給她了。 他傳的訊息也不是什么特別的訊息,就只是問(wèn)她班上的課表,她覺(jué)得莫名其妙,沒(méi)有理他,后來(lái)他再問(wèn)她們班什么時(shí)候上數學(xué)課,她問(wèn)他到底想干嘛?他也沒(méi)告訴她,就只是死皮爛打地問(wèn)她什么時(shí)候上數學(xué)課。 她覺(jué)得他很怪,而且現在她和他的關(guān)係根本沒(méi)好到可以告訴對方課表的程度,只好關(guān)掉他訊息通知,后來(lái)他不再傳訊息,她才松了一口氣。 放學(xué)要回家時(shí),她聽(tīng)到隔壁數理班的同學(xué)也在說(shuō)方昱程問(wèn)他們上數學(xué)課的時(shí)間,對方?jīng)]想很多,便告訴了他。 她覺(jué)得奇怪,為什么他要這么執著(zhù)于數學(xué)課?而且她發(fā)現,他問(wèn)的班級都是劉老師教的班級,難不成跟劉老師有什么關(guān)係嗎?