我知暗涌 第4節
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施今倪晃了晃手里的小番茄,塞進(jìn)嘴里一顆,笑得明媚:“不用紅包,這個(gè)就夠了?!?/br> - 這幾天,深州各大中學(xué)部都陸續有學(xué)生返校。 盞姐得知自己隨手招到的這個(gè)兼職高中生是在哪上學(xué)之后,有些訝異:“朗御?那個(gè)學(xué)校在市里排名是挺高的,去年競賽生比深實(shí)還多,環(huán)境也不錯……就是聽(tīng)說(shuō)校園風(fēng)氣不太好,你可別在里面受欺負了?!?/br> 施今倪剪著(zhù)花枝,語(yǔ)氣乖順:“不會(huì )的,我又不和人吵架?!?/br> “你不和人吵架也沒(méi)用啊,就怕有些壞孩子專(zhuān)門(mén)欺負你這種老實(shí)好看的小孩?!北K姐記性不行,又問(wèn),“你說(shuō)你之前是在哪讀來(lái)著(zhù)?” “杏嶺?!彼w長(cháng)漆黑的眼睫低垂著(zhù),說(shuō),“在郊區,離這很遠?!?/br> 周一上午,朗御中學(xué)的高二部正式開(kāi)學(xué)。 這是所公私合辦的高中,有錢(qián)人的子女多,校園設施財力和師資力量也雄厚。 但它在本地人眼里的口碑一直一般,并非是說(shuō)成績(jì)問(wèn)題,而是學(xué)風(fēng)太過(guò)松弛,不符合絕大多數中國式家長(cháng)眼里的教育觀(guān)念。 施今倪到教導處報道時(shí),被告知她的班主任喬蓮已經(jīng)去了教室。 她背著(zhù)書(shū)包向教導主任道謝后,照著(zhù)外面指示牌上的方向,朝教學(xué)樓的二樓走去。 高二的教學(xué)樓在校園最里面,前邊有幾棵繁茂的大榕樹(shù),依稀能從葉片中看見(jiàn)遠處的塑膠跑道和露天籃球場(chǎng)。 明亮日光氤氳出丁達爾效應的走廊里,有一陣悠長(cháng)響亮的中英文上課鈴聲響起,拖拖拉拉的學(xué)生都相繼進(jìn)了教室。 施今倪的腳步落在教室門(mén)口,叩了扣那扇門(mén):“喬老師?!?/br> 講臺那椅子上的喬蓮放下手機,看過(guò)去時(shí)愣了下:“噢,轉學(xué)生是吧?主任剛跟我說(shuō)了,快進(jìn)來(lái)?!?/br> 教室里的人在喬蓮拍桌子的聲勢下漸漸停了躁動(dòng)。 一個(gè)個(gè)在位置上坐好,好奇的視線(xiàn)紛紛往講臺上這張陌生驚艷的面孔看過(guò)來(lái)。 施今倪穿了件白色polo衫、淺藍牛仔褲,寬松的款式也遮不住高瘦薄肩的身型比例。蓬松的高馬尾扎得有些隨意,是輕易就能吸睛的立體長(cháng)相。 不單純是高中小女孩的漂亮,而是有別于同齡人里那種嫵媚深邃的美。 沒(méi)等她開(kāi)口介紹,后排已經(jīng)有調皮的男生吹了聲邪氣的口哨:“小喬,這美女誰(shuí)???” “鄺盛,你再吹你那破口哨,我讓你來(lái)講臺上吹個(gè)夠!你們頭兒沒(méi)來(lái)學(xué)校,一個(gè)個(gè)的都跟野猴子下山一樣?!?/br> “……” 教訓完人,喬蓮才正色道:“這位是新來(lái)的同學(xué),叫施今倪。我們掌聲歡迎一下?!?/br> 在捧場(chǎng)的掌聲和私下討論里,蠢蠢欲動(dòng)的搗亂分子又喊了句:“新同學(xué)來(lái)個(gè)自我介紹唄!” 施今倪看著(zhù)后排,嘴角笑的弧度很好看,還真好脾氣地張口解釋了自己的名字是哪三個(gè)字:“希望接下來(lái)的日子里,能與大家和睦相處?!?/br> 太高挑又有些攻擊性美感的長(cháng)相本就看著(zhù)不好高攀。 但她這么彎唇,就顯得平易近人許多。 喬蓮給她指了最后一排的兩個(gè)空位,一個(gè)是靠窗的單獨座位,另一個(gè)是和男生同桌。 “你先隨便挑一個(gè)坐吧,等摸底考考完了會(huì )按成績(jì)排名換的?!?/br> 好在施今倪長(cháng)得高,視力也清晰,坐后排也沒(méi)差。 她往后走過(guò)去時(shí),掃了眼那兩張課桌。 單獨座位的那張桌子上雖然也沒(méi)書(shū),但桌洞里透出了幾封粉色情書(shū)的一角??磥?lái)是有人的位置,還是比較受歡迎的人。 于是施今倪坐在了另一個(gè)男生的身旁。 才落座,前后就有人揶揄地怪叫起哄:“康子好福氣,美女坐旁邊,能不能把控住自己??!” “蕪湖!這誘惑可太大了,芝芝怎么辦?” “近芝要有危機感咯!哈哈哈哈?!?/br> “鄺盛!”被調侃的柴近芝忍無(wú)可忍,轉過(guò)身指著(zhù)那一排男生,纖眉蹙起,氣急敗壞地壓低嗓音,“你們這幾個(gè)不要再胡說(shuō)八道了,誰(shuí)看得上他?!?/br> 施今倪旁邊這個(gè)男生叫康景,是個(gè)很愛(ài)運動(dòng)的壯實(shí)體格。 像是對這些兄弟伙們陰陽(yáng)怪氣的“湊對”樂(lè )在其中,他也沒(méi)解圍一句,反倒殷勤地替施今倪挪開(kāi)凳子,笑著(zhù)露出兩排大白牙:“來(lái),坐這!” 柴近芝看了他們之間一眼,立馬厭煩地轉過(guò)頭去。 一副對康景嫌棄到極點(diǎn)的樣子。 “好了安靜啊?!眴躺彌](méi)注意臺下的小插曲,說(shuō)起正事,“早讀那會(huì )兒讓你們投票選班長(cháng)選好沒(méi)?” 有人回答:“投是投了,但得票最高的有兩個(gè)人?!?/br> 喬蓮的班上是沒(méi)有副班長(cháng)這一職務(wù)的,她堅信只要每個(gè)崗位都有固定的人負責,就不會(huì )出現推卸責任這一現象。 而這次得票平局的分別是柴近芝和殳絮。 施今倪聽(tīng)見(jiàn)名字時(shí),才注意到殳絮的位置在她前一排的右前方,還朝她抬了下下巴示意。 眼神一對上,就知道彼此都還記得開(kāi)學(xué)前的那次偶遇。 本來(lái)(13)班的人數是奇數,按道理不會(huì )出現平局。 但今天缺勤一人,好在有一位新同學(xué)替補。 喬蓮想了想:“我個(gè)人覺(jué)得兩位同學(xué)都不錯。既然班里沒(méi)選出個(gè)結果,那讓初來(lái)乍到的施今倪同學(xué)選也是一樣公平的?!?/br> 班里人顯然兩邊都不愿意得罪,施今倪這一票,一下就成了關(guān)鍵的票數。 大家視線(xiàn)齊刷刷看向她。 旁邊的鄺盛好心幫她想出方法:“你覺(jué)得哪個(gè)順眼選哪個(gè)唄,就當純看眼緣了?!?/br> 康景也點(diǎn)頭:“不過(guò)她倆之間戰火一直很旺,你看著(zhù)辦吧?!?/br> 施今倪的目光在兩人之間轉了圈,最后落在柴近芝臉上,笑笑:“我選這位同學(xué)吧?!?/br> 一場(chǎng)無(wú)聲的硝煙就這樣風(fēng)平浪靜地略過(guò)。 柴近芝洋洋得意,臉上小梨渦也更明顯,多看了她一眼。而殳絮一言不發(fā)地聳聳肩,倒回桌上繼續睡覺(jué)。 - 開(kāi)學(xué)第一天的預習課程都比較輕松,13班的任課老師們在課上并不死板,偶爾也會(huì )教育那些吊兒郎當的學(xué)生。 期間也有人來(lái)和施今倪聊天,還有別班聞聲而來(lái)打量人的,但一般都會(huì )被睡覺(jué)睡到一半嫌吵的康景兇回去。 班里人對這位新同學(xué)也有了點(diǎn)具體的印象。 不像柴近芝那種會(huì )時(shí)時(shí)刻刻照鏡子的大小姐嬌衿,也不像殳絮那種男生緣特好的暴躁中性風(fēng)。 她是漂亮又清傲的,性格很好。 對每個(gè)人都能做到恰到好處的友善,幾乎挑不出什么毛病。 晚上放學(xué)鈴響,施今倪去后勤部領(lǐng)了兩套校服和校牌塞進(jìn)書(shū)包里。 朗御高中的校園很大,從科學(xué)館那繞過(guò)來(lái)之后,她已經(jīng)有些分不清校門(mén)是哪個(gè)方向。走近一方灌木叢時(shí),隱約聽(tīng)見(jiàn)有弱弱的貓叫聲。 那是只純黑色的緬因貓,項圈上有個(gè)小銘牌象征著(zhù)它是有主人圈養的寵物。 但身上臟污的毛發(fā)又表明它已經(jīng)被遺棄了。 施今倪看著(zhù)它的尾巴被墻洞那的一塊磚頭壓住,她蹲下身把那塊磚挪開(kāi),又從書(shū)包夾層中找出中午剩下的半塊rou松面包放在它鼻間。 可那只黑貓突然發(fā)出一聲凄厲叫聲,抬頭滿(mǎn)眼戾氣地看向她。 施今倪被它這反應驚嚇到,捏著(zhù)面包往后退了一步。下一刻,身后傳來(lái)了一聲不算善意的輕嗤。 她下意識回頭,直面對上了一雙薄利褶深的眼睛。 聲源的主人穿的一身黑里夾點(diǎn)白,普普通通的朗御校服卻把少年襯得峭拔又貴傲。 他腰窄腿長(cháng)地鶴立在她后側方,盡管姿態(tài)看得出隨意,但一眼掃過(guò)去的身型高度也很難讓人忽略。 男生看向她身前那只過(guò)激反應的緬因貓,不冷不熱地指出她的“多此一舉”:“喂養流浪母貓不是救它,是害它?!?/br> 這頂帽子扣得實(shí)在太大。 施今倪不明白,蹙眉看著(zhù)他:“為什么?” “它會(huì )被公貓強迫交.配,一直懷孕?!蹦猩Z(yǔ)氣波瀾不驚,“要么流產(chǎn),要么不斷生出新的流浪貓?!?/br> “……” 他真是長(cháng)了張上天偏愛(ài)的臉,唇薄,鼻梁挺。眉骨和五官輪廓英俊而強勢,甚至因為過(guò)于鋒銳而給人一種不可違逆的冷感。 或許是頂著(zhù)這幅脫俗的皮相,這人說(shuō)著(zhù)這么露骨的話(huà)竟也不顯得低級。 在對方臉上看不出其他的情緒,施今倪也慢慢收起了慌亂,只是仍舊不知道怎么接他那句話(huà)。 再低頭看那只貓時(shí),它已經(jīng)從旁邊圍墻下的破洞里鉆出去了。 “老師沒(méi)告訴過(guò)你,放學(xué)別在校內逗留?”他斂去剛才散慢的神色,一邊說(shuō)著(zhù),又一邊打開(kāi)了手上那本值日本。 施今倪看著(zhù)他的動(dòng)作,抿直了唇線(xiàn)。 男生漆黑眼里透著(zhù)點(diǎn)倦意,按壓筆抵著(zhù)左手骨感的指關(guān)節摁了下,冷淡地睨向她:“叫什么?” 她沒(méi)著(zhù)急回答,慢悠悠地看向他校牌上的名字:漆司異。 作者有話(huà)說(shuō): 叫什么?叫你老婆 第4章 ◎被耍了◎ 次日早cao過(guò)后,有年級集會(huì )。 校長(cháng)在主席臺上做著(zhù)冗長(cháng)乏味的新學(xué)期演講后,回到班上,喬蓮也開(kāi)了個(gè)班會(huì )。 她的班會(huì )內容比較特殊,是針對上學(xué)期的遲到總結。 “根據不完全統計,上學(xué)期遲到次數最多的是鄺盛。來(lái),大家鼓掌歡迎一下鄺盛同學(xué)發(fā)表檢討!” 一片幸災樂(lè )禍的掌聲里,鄺盛站起來(lái)佯裝成功人士,拉起校服拉鏈,理了理不存在的領(lǐng)結,站直身快步上臺。