楔子
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舞蹈教室的空調不斷吐出沁涼的風(fēng)已經(jīng)兩個(gè)小時(shí),汗珠卻因賣(mài)力地舞動(dòng)而挨著(zhù)兩鬢滑落,衣服上依附著(zhù)薄汗,無(wú)法驅趕的濕悶感催促著(zhù)我趕快結束這段落的教學(xué)。 「今天練習到這里,下一次的進(jìn)度是第二段主歌?!?/br> 「謝謝老師?!箤W(xué)生們異口同聲地說(shuō),同時(shí)臉上也綻放出笑容。 「回家別忘記復習喔!」我看著(zhù)脫下室內運動(dòng)鞋的學(xué)生,出聲提醒。 「好的,老師再見(jiàn)?!?/br> 揮一揮手,目送著(zhù)學(xué)生一個(gè)個(gè)走出教室。 偌大的舞蹈教室剩下我一個(gè)人,關(guān)掉所有音響設備,檢查整間舞蹈教室有沒(méi)有學(xué)生遺留的私人物品之后,拿起我的包包,隨手按下電燈開(kāi)關(guān)。 與舞蹈教室其他的老師道別,我走向離這里最近的捷運站,戴上口罩,融入熙攘的人群。 沿途經(jīng)過(guò)了一家用櫻花窗貼裝飾落地玻璃的蛋糕店,這家店總會(huì )依季節變換窗貼樣式,吸引路人的目光。 ——原來(lái)已經(jīng)春天了啊。 拿起手機看了一下鎖屏顯示的日期,三月五日。 「忙內,生日快樂(lè )!」記憶里,耀眼的舞臺燈光、臺下眼神專(zhuān)注的觀(guān)眾、移動(dòng)式攝影機的拍攝,以及她的聲音依舊清晰,但今年我的生日在忙碌中度過(guò)。 已經(jīng)是不會(huì )在意有沒(méi)有人幫我慶生的年紀,也不會(huì )在意多少人還記得我的生日。 ****** 回到家洗去一身黏膩,卸下教課的疲憊,換上面對觀(guān)眾的燦爛笑容,進(jìn)入手機的應用程式后輕觸螢幕中央的紅點(diǎn)點(diǎn)。 「哈囉,大家晚安?!古c觀(guān)眾們的互動(dòng)已經(jīng)成為我生活中的一部份,能暫時(shí)掩埋我所有負面的情緒。 「今天一樣是回答限時(shí)動(dòng)態(tài)上的問(wèn)題喔?!刮尹c(diǎn)選功能表后,螢幕上出現一個(gè)問(wèn)題視窗,我和觀(guān)眾同時(shí)能看到他們所發(fā)問(wèn)的問(wèn)題。 第一個(gè)問(wèn)題,突然讓我說(shuō)不出話(huà)。 直播留言區開(kāi)始被『想知道!』、『可以說(shuō)嗎拜託!』、『要熬過(guò)幾年才能成功???』、『這也是我的夢(mèng)想呢!』之類(lèi)的留言快速佔據,我卻愣愣地望著(zhù)那個(gè)問(wèn)題,欲言又止。 『請問(wèn)可以分享關(guān)于在韓國當練習生的事嗎?』 小小的白色提問(wèn)框被黑色粗體字填滿(mǎn),而我腦袋里充斥著(zhù)在韓國那些年來(lái)的日子,一不小心就跌進(jìn)回憶漩渦里。 故事的展開(kāi),在我懵懂、懷抱著(zhù)夢(mèng)想的荳蔻年華。 在那之后我終于知道,要揮灑多少汗水才能成功站在舞臺上發(fā)光發(fā)熱,要付出多少努力才能追上她的腳步,成為她的隊友。 --