30變數
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許久沒(méi)跟她做過(guò),算上她的生理期前一段時(shí)間,至今已經(jīng)有小半個(gè)月,期間偶爾能像今天這樣在電梯里遇見(jiàn),高傲的小孔雀不會(huì )回頭,頂多在對面的鏡子里沖他挑逗抑或是挑釁似的抬起眉梢,模樣欠得很。 這回甚至把聯(lián)系方式也給了出去,周停棹那些說(shuō)不上來(lái)的心緒盡數化作床笫間的招數,接連往她身上使。 將桑如抱在懷里弄到大半夜,她時(shí)而被干暈過(guò)去時(shí)而又醒來(lái),大約實(shí)在不清醒,還說(shuō)了些他沒(méi)怎么聽(tīng)明白的話(huà)。 她看起來(lái)累得睜不開(kāi)眼,周停棹饜足,終于將人摟進(jìn)懷里,一道沉沉睡去。 這一覺(jué)好像只睡了片刻,又好像過(guò)了很久。 再睜開(kāi)眼時(shí)一股比宿醉還難受的暈眩感涌上來(lái),周停棹闔眼緩了一會(huì )兒,等那股暈乎乎的勁兒消得差不多,他才終于有余力發(fā)現自己所處周遭的不同。 面前是看著(zhù)無(wú)比眼熟的書(shū)桌,整齊摞著(zhù)各種試題考卷,上層書(shū)架放課外讀物,夾著(zhù)書(shū)簽的《國富論》放在一旁。 這本是他高中讀的書(shū)…… 怔愣了好一會(huì )兒,他才發(fā)覺(jué)手底下一直壓著(zhù)幾張白紙。拿起來(lái)看,字跡熟悉,是屬于他自己的。 上面只寫(xiě)了幾行,是封未完成的殘信。 “桑如: 你想過(guò)十六歲的宇宙是什么樣嗎? 宇宙的存在時(shí)長(cháng)以?xún)|計數,漫長(cháng)的生命周期里,十六歲只是一個(gè)很小的分支。而無(wú)論那時(shí)候是什么樣,現在這一刻,沒(méi)有人會(huì )否認她的瑰麗。 你也是一樣?!?/br> 寫(xiě)到這里沒(méi)了下文。 那封被誤以為是情書(shū)的信眼下重新攤開(kāi)在自己面前,周停棹心口微顫,將紙迭起夾進(jìn)書(shū)的某一頁(yè)。 所有畫(huà)面陌生且熟悉,猝不及防得饒是周停棹也一時(shí)愣住,腦海里想法萬(wàn)千,最終只在兩個(gè)選項里盤(pán)旋。 是夢(mèng)境,還是真的重回十年之前…… 猛然間腦袋又一陣暈眩,一些更令人驚異的細碎片段在記憶中涌現。 周停棹更深一步陷入自我問(wèn)詢(xún)的困境——這些明明從未發(fā)生過(guò)。 說(shuō)是夢(mèng),又什么都能真切觸碰到,說(shuō)是真回到十七歲,記憶卻跟原來(lái)不大相同。 后來(lái)那些多出來(lái)的畫(huà)面,關(guān)于她的,全都與原先不同。 周停棹苦思冥想許久,沒(méi)得出答案,索性起身打開(kāi)門(mén)出了房間。 沒(méi)走出去幾步就聽(tīng)見(jiàn)有人叫他:“需要什么?” 是母親,還是十年前模樣的母親。 …… 開(kāi)口時(shí)有些磕絆:“不……我去跑步?!?/br> 靳青看了眼窗外,微微詫異:“這么晚去?” “很快就回來(lái),”周停棹平和下心氣,“早點(diǎn)休息,媽……” 靳老師笑了笑:“去吧,注意安全,我出來(lái)倒點(diǎn)水,批完作業(yè)也睡了?!?/br> 周停棹輕輕“嗯”一聲,卻還站在原地,盯著(zhù)母親的背影看了良久,才轉身出門(mén)。 夜間的cao場(chǎng)是他的秘密基地,從以前開(kāi)始就是如此。但凡有什么想不通的題,煩心的事,或是單純想來(lái)吹吹風(fēng),他都會(huì )來(lái)這里。 紅色跑道圈住一塊空闊草地,周停棹跑了幾圈,無(wú)數畫(huà)面從腦海中閃過(guò)。 方才與母親的對話(huà)場(chǎng)景足夠熟悉,確然是高中時(shí)發(fā)生的一環(huán),這一點(diǎn)似乎佐證了他回到十年前的猜想。 可眾多熟悉段落里也生出了變數,唯一的變數—— 桑如怎么會(huì )在這時(shí)候就同他生出這樣多的關(guān)聯(lián)? 倘若一切按照軌跡行進(jìn),他們應當還處于“相看兩厭”的地步,然而新冒出的記憶里竟有那樣多他們親密接觸的畫(huà)面。 牽手,擁抱,親吻,甚至他還在她嘴里釋放,又險些控制不住真把人要了…… 比起回到十七歲,周停棹忽然覺(jué)得這更像是自己的執念筑成的一場(chǎng)綺夢(mèng)。 …… 徘徊良久,他終于決定先回去,或許睡一覺(jué)醒來(lái),一切又會(huì )不一樣。 去教職工宿舍需得繞過(guò)教學(xué)樓,周停棹還在處理一團亂麻的思緒,忽而聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他。 他的眼睛度數其實(shí)并不高,遵循了后來(lái)的習慣沒(méi)戴出門(mén),然而此刻忽然很想把眼鏡戴上,好仔細看一看是否被夜色迷了眼,才覺(jué)得想了一路的人竟就在眼前。 或許是到了執念最深的關(guān)卡,誰(shuí)知道呢。 她沖他揮手,他來(lái)不及思考便靠近。 真的是她。 她求助,語(yǔ)氣十分委屈可憐,他是有些想笑的,怎么會(huì )被鎖在教學(xué)樓里,傻得要命。 但怎么也笑不出。 行動(dòng)不由得理智支配,即便不知是夢(mèng)境是現實(shí),他還是義無(wú)反顧爬上樓去,腳下不穩摔在了二樓走廊,顧不上緩和又很快起來(lái)去叁樓找她。 想把她帶出去,她在害怕。 滿(mǎn)腦子這樣的想法。 而她撞進(jìn)了他懷里,又一臉緊張心疼地幫他檢查傷勢,再后來(lái)她竟又主動(dòng)擁抱他。他只覺(jué)自己的心跳快得幾乎要沖出胸膛了。 肩上有水意,她在哭。他一下慌了,順著(zhù)脊背輕輕慢慢地拍著(zhù)哄,直到她發(fā)覺(jué)事情不對。 做事常被說(shuō)周到縝密的周停棹,原來(lái)有一天也會(huì )犯這樣的傻,他聽(tīng)見(jiàn)她的問(wèn)話(huà)才發(fā)覺(jué),自己有這么多條可選的路,偏偏挑了個(gè)只能把自己也陷入同樣困境的笨辦法。 再然后回到教室。 周停棹遲遲沒(méi)有落座,畢竟他們成了同桌,這是記憶之外的變化,更畢竟,在這個(gè)年紀,他從沒(méi)離她這樣近。 她的聰明勁兒不知去了哪里,竟以為他冷,他沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不是,居然就被她包裹進(jìn)外套里。 少女的懷抱充盈著(zhù)青春氣的馨香,縱然二十七歲的周停棹已經(jīng)對夢(mèng)絕口不提,此刻竟也產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭: 如果夢(mèng)境如此,不醒來(lái)好像也很好。