“徐書(shū)記，你放心，我回去就安排?！毙睦锩嬉е?zhù)牙，葛大壯對徐君然點(diǎn)頭說(shuō)道。至于什么軍令狀之類(lèi)的話(huà)，他干脆就當自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了?，F在葛大壯算是明白過(guò)來(lái)了，徐君然這個(gè)家伙，壓g"/>就不能用常理來(lái)推斷，這廝雖然看著(zhù)年輕，可實(shí)際上比那些浸y"/>官場(chǎng)幾十年的老狐貍也差不到哪里去，想要跟他過(guò)招，自己真就的小心一點(diǎn)。

徐君然對他的想法g"/>本不在意，既然自己是一把手，那有些時(shí)候，在某個(gè)方面，一把手就要有一把手的力度。

看葛大壯還不走，徐君然眉頭一皺，淡淡的問(wèn)道：“葛鄉長(cháng)，還有別的事情嗎？”

葛大壯心中暗罵，這家伙分明就是揣著(zhù)明白裝糊涂，老子這么火急火燎的來(lái)找你，你難道不知道是為什么？

無(wú)奈的嘆了一口氣，葛大壯低聲道：“書(shū)記，那個(gè)，咱們是不是什么時(shí)候抽空討論一下班子分工的問(wèn)題？”

這才是今什么，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭道：“那好，咱們就研究研究吧?！?/br>
基層工作跟一般地方不一樣之處就在于。鄉鎮工作很多時(shí)候大部分事情都是一把手和二把手說(shuō)了算的。就好像長(cháng)青鄉的工作，徐君然跟葛大壯如果都同意。是沒(méi)有人敢反對的，所以這個(gè)分工，說(shuō)起來(lái)很難，實(shí)際上就是兩個(gè)人商量著(zhù)辦。

兩個(gè)小時(shí)之后，葛大壯滿(mǎn)意的離開(kāi)了徐君然的辦公室，心里面對徐君然的評價(jià)卻又高了幾分，這位新來(lái)的書(shū)記，倒是很不錯嘛。

鄉鎮是個(gè)小社會(huì )，除了沒(méi)有軍隊外，國家有的大塊事，鄉鎮一樣都不缺，班子成員要分管機關(guān)工作，協(xié)管鎮直部門(mén)，還要包管理區，包村。在分工時(shí)，既要按照職務(wù)、按照排序、按照需要、按照能力、按照慣例，還要肥瘦搭配，綜合平衡。用同志們的通俗解釋說(shuō)，讓每個(gè)人至少能管著(zhù)一碗餛燉錢(qián)。

所以，徐君然跟葛大壯在考慮分工的時(shí)候，干脆來(lái)了一個(gè)利益均沾，把每個(gè)人都給予了一定的好處，這個(gè)分工一宣布，班子成員基本上皆大歡喜。幾個(gè)副書(shū)記都掛了線(xiàn)，連最沒(méi)有油水的紀委書(shū)記，徐君然也讓他掛上了鄉鎮企業(yè)辦公室的主管位置，不至于連個(gè)車(chē)票都沒(méi)有地方報銷(xiāo)。違背慣例的只有原來(lái)的農經(jīng)辦主任李大志，他由農經(jīng)辦主任提拔成黨委委員，按說(shuō)不用再抓農業(yè)經(jīng)濟工作了，農業(yè)經(jīng)濟一般都是由一名副書(shū)記分管、一名副鄉長(cháng)專(zhuān)抓，但因為李大志的業(yè)務(wù)熟，工作能力b"/>，向來(lái)不怕得罪人，農業(yè)經(jīng)濟工作徐君然看的又特別重要，沒(méi)有能力抓可不行，同時(shí)他也不想丟開(kāi)那個(gè)活兒，就讓他繼續分管農業(yè)經(jīng)濟工作。

這個(gè)分工在黨委會(huì )議上面一提出來(lái)，馬上就受到了大家的歡迎，畢竟誰(shuí)都不愿意自己手里面沒(méi)權，雖說(shuō)當官不一定為了求財，可起碼要說(shuō)得過(guò)去才行啊，手里沒(méi)權的干部，連條狗都不如。

“徐書(shū)記，您這是……”

黃海跟在徐君然的身后，一邊小心翼翼的打量著(zhù)徐君然的臉色，一邊小聲的發(fā)出了疑惑。他現在所有的命運都跟徐君然聯(lián)系在一起，不得不對這個(gè)事情上心啊。原本鄉里面的權力都握在黨委這邊，可徐君然跟葛大壯這么一商量，調整分工之后，馬上又變成了兩邊平分天下，這讓黃海怎么想都想不明白。

徐君然微微一笑，淡淡的搖頭說(shuō)：“早晚都要分出去嘛，還不如做個(gè)順水人情。對了，秀英來(lái)了嗎？”

他專(zhuān)門(mén)叫黃海把崔秀英給叫過(guò)來(lái)，是有事情要她幫著(zhù)辦的。

黃海連連點(diǎn)頭：“來(lái)了，來(lái)了。那丫頭一聽(tīng)說(shuō)是您找她，早上就到了?！?/br>
徐君然的嘴角泛起一個(gè)笑容來(lái)，對于崔秀英這丫頭在自己被人誤會(huì )的時(shí)候一直幫著(zhù)自己的事情，他是記在心里面的，只不過(guò)這一次要讓她做的事情，雖然有些危險，可一旦成功，崔秀英就可以踏入仕途了。

雖然跟她想做教師的理想有些差距，可徐君然覺(jué)得，一個(gè)地區如果經(jīng)濟發(fā)展不起來(lái)，教育就算發(fā)展，也發(fā)展不到哪里去。畢竟經(jīng)濟基礎決定上層建筑，說(shuō)白了，沒(méi)有錢(qián)的話(huà)，就算想辦教育也是難如登天，對于后世那些現代化設備了解頗多的徐君然可是很清楚，有些東西，不是靠熱情就能解決的，真正決定一個(gè)人命運的東西，是那些現代化的設備。(。。。)