更新時(shí)間：2013-12-21

蘇淳風(fēng)認出鄭建軍的身份，這讓曹蘭的家人都沒(méi)想到，一時(shí)神色間都難免會(huì )有些尷尬和無(wú)措。

畢竟，曹蘭是教師，又是榮譽(yù)頗多的教師。

一位人民教師生病了不找醫生，反而搞封建迷信請來(lái)一個(gè)神棍大仙……這要是傳出去的話(huà)，曹蘭別說(shuō)在市二中的教導主任職務(wù)，恐怕在市二中做一名普通教師都別想了，即便是調回縣一中，其在教育部門(mén)的名聲也會(huì )壞掉。

退一步說(shuō)，即便是沒(méi)有這么糟糕的后果，但當著(zhù)三名頗讓曹蘭引以為傲的優(yōu)秀學(xué)生，她的面子上也說(shuō)不過(guò)去。

于是曹蘭當即皺眉道：“老張，這怎么回事？”

“我……”張國面露尷尬。

張盛林趕緊說(shuō)道：“媽?zhuān)罱黬"/>神狀態(tài)不大好，我父親一直擔心掛念，所以想著(zhù)用些民間的偏方，給您看看?！?/br>
“你是醫生！”曹蘭怒斥兒子。

張盛林苦笑著(zhù)一時(shí)間也不知道該如何勸說(shuō)了。

付穎這時(shí)候卻是不再顧忌這些，秀眉微顰道：“媽?zhuān)堗嵈髱焷?lái)的主意，是我出的。老話(huà)說(shuō)病急亂投醫，家里這不是也沒(méi)辦法了嗎？您這病到醫院又檢查不出什么問(wèn)題，每道：“我現在要去餐廳，借用餐桌開(kāi)壇施法?！?/br>
“啊，在這里……”付穎趕緊往那邊一指。

鄭建軍不慌不忙地以貌似有著(zhù)某種講究般的手法，在茶幾上挨個(gè)兒拾撿著(zhù)那些零碎，這個(gè)拿一件，那個(gè)再拿一件，到最后全都拿了起來(lái)——其實(shí)完全沒(méi)必要如此這般脫了褲子放屁，但他必須故弄玄虛才像一位神秘的大師。剛才若非蘇淳風(fēng)好奇般的提醒，就在這客廳的茶幾上故弄玄虛的話(huà)，確實(shí)有點(diǎn)兒不像樣啊。

在付穎的帶領(lǐng)下，鄭建軍邁著(zhù)八字步施施然往餐廳走去。

曹蘭坐在沙發(fā)上沒(méi)有動(dòng)彈，板著(zhù)臉一言不發(fā)。

蘇淳風(fēng)神情有些激動(dòng)地跟著(zhù)鄭建軍就往餐廳走，就好像一個(gè)鄉下孩童看到有耍猴的，就迫不及待要追著(zhù)看的模樣，就算是趕他也趕不走。

王海菲和黃薏瑜猶豫了一番，終是沒(méi)好意思跟過(guò)去，坐到沙發(fā)上沒(méi)話(huà)找話(huà)地安慰起了曹蘭。

張國和張盛林這時(shí)候心里別提多煩蘇淳風(fēng)了。但他們實(shí)在是沒(méi)理由趕蘇淳風(fēng)走，只能跟著(zhù)過(guò)去看著(zhù)。一來(lái)他們也想看看那位大師如何施法，二來(lái)也得盯住了蘇淳風(fēng)，可別讓這個(gè)好奇心十足的小子，攪亂了鄭大師作法。

餐廳和客廳之間隔著(zhù)半堵墻，面積不大，也就十二三平米的樣子。

餐廳一側，正對著(zhù)那只j"/>藏身的房屋。

若是換做真正的術(shù)士，在開(kāi)壇作法的時(shí)候，決不允許身邊有不相干的人圍攏看熱鬧，最多允許一個(gè)徒弟在身旁，以便必要的情況下搭把手。

鄭建軍可不在乎這些，似乎巴不得都來(lái)看他開(kāi)壇作法呢。

因為他本來(lái)就是做做樣子而已。

但也不能說(shuō)鄭建軍就是個(gè)十足十的騙子，至少他手里的桃木劍、古銅錢(qián)、辰砂，都是真家伙，尤其是那些符箓，蘇淳風(fēng)一眼就能看得出來(lái)，絕對是出自龔虎的手筆。若是換做尋常y"/>邪之物，僅是這其中一張符箓就足以解決問(wèn)題了。

餐桌是長(cháng)方形，蘇淳風(fēng)上前主動(dòng)搭手挪桌子，有意無(wú)意間力道恰好地把桌子掉過(guò)來(lái)正對著(zhù)那間屋門(mén)。

鄭建軍雖然心有詫異，卻也沒(méi)有當回事兒。

反正就是做樣子嘛。

黃銅燭臺擺兩側，香爐放中間，一碗清水壓串錢(qián)，至于左手邊；符箓有八張，左四鎮邪符，右四驅煞符，桃木劍橫壓符箓定乾坤；一小袋黃沙倒入香爐，再點(diǎn)燃三支細香，左拜三清右拜閻羅，中間敬是龔虎了，就算是錢(qián)明來(lái)施術(shù)，蘇淳風(fēng)也做不到如此輕易地阻擋住。

畢竟，這幾張符箓可是出自龔虎之手啊。

……

ps：今天就一更，明天補上吧，太累太困了……