秋高氣爽，風(fēng)輕云淡。

隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，校園里很快沸騰了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)彌漫在空中，蕩漾著(zhù)花季年華的蓬勃朝氣和歡愉輕快。

與其它班級的喧囂和熱鬧相比，高一一班要安靜得多。

同學(xué)們沒(méi)有放學(xué)后的激動(dòng)和興奮，也沒(méi)有呼朋喚友的吵嚷聲。他們大部分都很是安靜地坐在課桌旁繼續學(xué)習，有要離開(kāi)教室的，亦是不急不緩從容地收拾好自己的書(shū)本，然后起身安靜地走出安靜的教室……

只不過(guò)這種極討老師和家長(cháng)喜歡的學(xué)習氛圍和環(huán)境，卻是讓蘇淳風(fēng)多多少少有些無(wú)奈的感慨——因為他清楚，這種看似良好的環(huán)境和氣氛下，是巨大的壓力對青春心理的摧殘折磨，也是一種對青春的殘忍揮霍。

事實(shí)上，年輕的他們縱然是學(xué)習成績(jì)再好，又有幾個(gè)能真正去用良好的心態(tài)完成學(xué)業(yè)，并留下一個(gè)美好的繽紛多彩的青春回憶呢？

看看身旁的同桌崔浩，戴著(zhù)五百多度的眼鏡，寡言少語(yǔ)一個(gè)勁兒地悶頭學(xué)習，完全是學(xué)成了書(shū)呆子的典型。但蘇淳風(fēng)能看得出來(lái)，崔浩其實(shí)也很向往著(zhù)和同學(xué)們一起出去蹦蹦跳跳說(shuō)說(shuō)笑笑。但每每流露著(zhù)羨慕向往之sè，望著(zhù)窗外校園里那些愉快的身影，崔浩都會(huì )很快咬咬嘴唇，扭頭伏案繼續有些痛苦地學(xué)習。

這樣就好嗎？

蘇淳風(fēng)輕輕搖頭，一邊收拾著(zhù)書(shū)本，準備去吃午飯，然后午休。

就在這時(shí)，門(mén)口處傳來(lái)了李志超興奮和有些焦急的聲音，打破了教室里安靜的學(xué)習環(huán)境：“淳風(fēng)，快點(diǎn)兒來(lái)，快點(diǎn)兒……”

蘇淳風(fēng)笑著(zhù)豎起食指做噓狀。

李志超趕緊點(diǎn)頭，臉上流露出迫不及待的神sè。

不過(guò)蘇淳風(fēng)卻是并不怎么在意李志超的焦急神情，這家伙向來(lái)說(shuō)風(fēng)就是雨，有時(shí)候風(fēng)風(fēng)火火的其實(shí)并沒(méi)什么要緊的事兒。

走到外面，蘇淳風(fēng)笑道：“什么事？”

“快點(diǎn)兒！”李志超拽著(zhù)蘇淳風(fēng)就往學(xué)校cāo場(chǎng)上跑去，一邊說(shuō)道：“有好戲給你看……高三孫磊那幫人和錢(qián)景江的人約好了今道：“王老師，您好?！?/br>
王啟民神sè間略顯得有些疲累，和藹地說(shuō)道：“走吧，一起吃頓飯，我有些事情想和你談?wù)??！?/br>
“好?！碧K淳風(fēng)沒(méi)有拒絕。

當這一老一少往校門(mén)口走去的時(shí)候，張麗飛和隨后趕來(lái)的王海菲，都有些詫異地看著(zhù)兩人的背影。

王啟民找蘇淳風(fēng)干什么？

……