不出蘇淳風(fēng)所料，一次瘋狂的行為后，在班里面、宿舍內，再沒(méi)有以往那般不管什么人有事兒沒(méi)事兒就可以拿他開(kāi)涮取樂(lè )的情況發(fā)生了。大多數同學(xué)心里都對他有了全新的認知……

這貨說(shuō)不得什么時(shí)候就會(huì )發(fā)瘋，盡量別招惹他。

以至于，平時(shí)找他抄歌詞的同學(xué)都少了許多。

當然這也并不意味著(zhù)蘇淳風(fēng)就可以成為無(wú)人敢惹的校霸，他也沒(méi)想過(guò)做那種招人憎惡的壞學(xué)生，只是想有一個(gè)良好的不被人攪擾的學(xué)習環(huán)境而已。

真是青春年少，大好時(shí)光。

蘇淳風(fēng)享受著(zhù)這般平靜幸福的生活，無(wú)比滿(mǎn)足。對于波瀾壯闊、兇險無(wú)比卻著(zhù)實(shí)刺激得讓人心cháo澎湃熱血沸騰的江湖，蘇淳風(fēng)沒(méi)有了絲毫的激情和懷念、向往，他只想著(zhù)，就這般和親朋們一起過(guò)自己波瀾不驚的小ri子，小生活，去處理、遇見(jiàn)許許多多的小事件，也許還會(huì )有很多偶爾如浪花般泛起旋即消失的小糾葛……

轉眼間到了小麥收割的時(shí)節，學(xué)校里放假了——鄉村中小學(xué)，每年五月農忙的時(shí)候都會(huì )有十五那玩意兒會(huì )漏掉許多麥?！?/br>
農忙假期快結束的時(shí)候，蘇成的聯(lián)合收割機終于回來(lái)了。

顧不得回家休整，聯(lián)合收割機直接下地開(kāi)始收割——先割村里一直都等待聯(lián)合收割機回來(lái)的村民們家的地。

駕駛聯(lián)合收割機的，是蘇淳風(fēng)的舅舅陳順和。

而蘇成，則是匆忙回到家，拿出妻子保存好的一張張郵政匯款單據和取款通知單，叫上兒子，一起騎自行車(chē)去了鄉郵政所。

半路上，蘇淳風(fēng)看著(zhù)父親明顯勞累過(guò)度眼圈發(fā)黑，雙眼中布滿(mǎn)血絲，整個(gè)人都瘦了一圈兒，心里難免會(huì )有些心疼，但他知道父親縱然是再如何勞累，心情也是好的，便不想去攪了父親的好心情，樂(lè )呵呵地說(shuō)道：“爹，賺不少了吧？”

“臭小子……”蘇成開(kāi)心地笑道：“等農忙完了，給你買(mǎi)輛新自行車(chē)?！?/br>
“嗯?！?/br>
“以后可得好好學(xué)習啊?！?/br>
“您等著(zhù)看我期末考試的成績(jì)吧?！?/br>
“喲呵，口氣不??！”

父子二人一路說(shuō)說(shuō)笑笑到了鄉郵政所，因為匯款數額足足有四萬(wàn)兩千元，在那個(gè)年代已經(jīng)算是大額了，所以取款的時(shí)候著(zhù)實(shí)費了些周折才取到錢(qián)。父子倆又風(fēng)風(fēng)火火地趕到鄉信用社，把錢(qián)給存上了。

鄉信用社主任劉平東看到這筆錢(qián)的時(shí)候也大吃一驚，沒(méi)想到一臺聯(lián)合收割機，短短不到一個(gè)月的時(shí)間就賺到了四萬(wàn)多……

“成子，你這次可發(fā)財了??！”劉平東又羨慕又為戰友感到高興。

蘇成樂(lè )呵呵地說(shuō)道：“多虧了你給放貸?！?/br>
“得，忙完這陣子，請我喝酒！”

“小意思！”

……

聯(lián)合收割機回來(lái)后連村子都沒(méi)進(jìn)，在田間忙活了兩是軍校出身，長(cháng)相俊朗，身形挺拔，頗受全校女生的仰慕。蘇淳風(fēng)一邊往外走著(zhù)，一邊滿(mǎn)是疑惑地想著(zhù)：“他找我干什么？”

來(lái)到教室外，左宏彬笑著(zhù)說(shuō)道：“走，到我辦公室說(shuō)?！?/br>
“哦?！碧K淳風(fēng)愈加疑惑。

等到了左宏彬的辦公室后，左宏彬大模大樣地坐在辦公桌旁，微笑著(zhù)說(shuō)道：“蘇淳風(fēng)啊，聽(tīng)說(shuō)你鋼筆字寫(xiě)的不錯？”

“啊，還好……”蘇淳風(fēng)露出不好意思的笑容，撓撓頭。

左宏彬指了指辦公桌上的教科書(shū)和一個(gè)藍sè封皮的備課本，道：“幫我寫(xiě)點(diǎn)兒備課教案吧?！?/br>
“備課教案？”蘇淳風(fēng)愣了下，趕緊說(shuō)道：“我不會(huì )寫(xiě)啊?！?/br>
其實(shí)這時(shí)候，他已經(jīng)想到了是怎么回事——這年頭，鄉下大多數中小學(xué)教師每天該講什么早就牢記于心習以為常了，所以平ri里g"/>本懶于做備課。只不過(guò)每逢縣教育局通知要下來(lái)檢查的時(shí)候，就會(huì )匆匆忙忙地抄寫(xiě)出一些頗為形式主義的備課教案，以應付上級部門(mén)的檢查。

上一世，蘇淳風(fēng)就因為鋼筆字寫(xiě)得好，經(jīng)常幫老師抄寫(xiě)備課教案。

那時(shí)候他不好好學(xué)習，把為老師抄寫(xiě)備課教案當作討好老師的事情，同時(shí)也能在同學(xué)們面前當作炫耀的資本，又可以理直氣壯地不用上課。

可這一世，他想要好好學(xué)習！

尤其是現在，馬上就要期末考試了，他還想著(zhù)加緊學(xué)習臨陣磨槍?zhuān)M量考出一個(gè)好的成績(jì)讓父母開(kāi)心呢。所以哪兒有時(shí)間和閑心去幫助一個(gè)還沒(méi)教自己的老師抄寫(xiě)備課教案？要知道，這可不是幫同學(xué)抄幾首歌詞的小事情，半個(gè)學(xué)期的備課教案抄寫(xiě)下來(lái)，幾乎會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)厚厚的一本備課本。而且，不僅僅是照著(zhù)教科書(shū)直接抄那么簡(jiǎn)單，還得按照備課教案的寫(xiě)法、格式，從中摘抄編寫(xiě)出來(lái)。

一本備課教案做完，至少需要一整天時(shí)間！

……