29.從偷偷摸魚(yú)變成光明正大摸魚(yú)

    ？

    “去你家干什么？”喬曦盡自己全力去維持自己語(yǔ)氣平穩，不想透露一絲怯意，仰起頭向上望著(zhù)顧思南的臉，卻見(jiàn)他只是微微勾了勾嘴角。

    “搞……學(xué)習？”

    真是滿(mǎn)口屁話(huà)。

    他骨節分明的手有力托著(zhù)她的后腦勺，停止了動(dòng)作，卻并沒(méi)有移開(kāi)來(lái)。從喬曦的角度看過(guò)去，他下頜線(xiàn)條分明,喉結動(dòng)了動(dòng)，目光如炬，似乎明白了她現在的無(wú)語(yǔ)：

    “是真的?！?/br>
    喬曦堪堪避開(kāi)了繼續討論“去他家學(xué)習”這個(gè)話(huà)題，卻并沒(méi)有避開(kāi)他這目光，只是沉思了半晌，再開(kāi)口卻是顧思南完全沒(méi)有預料的話(huà)題：

    “上次你說(shuō)的那個(gè)事情，我考慮……”

    撫在她額上的指腹頓時(shí)稍稍用力，喬曦眉梢尾部的太陽(yáng)xue處傳來(lái)略微吃痛的壓迫感。她有些吃痛，微微擰眉，想說(shuō)的話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完。

    “不用急著(zhù)回復?！?/br>
    Seriously？

    喬曦本來(lái)是想答應的。但是顧思南說(shuō)他一點(diǎn)也不急？

    這不就顯得她很急迫并且饑渴？

    喬曦陷入了深深的沉思之中。

    喬曦坐在場(chǎng)下，輪流依次用五個(gè)指甲一下一下戳著(zhù)排球記分板的塑料泡沫紙，滿(mǎn)臉憂(yōu)慮，心事重重，絲毫不顧耳旁還充斥著(zhù)不同的班級加油歡呼聲。

    自從上次和顧思南聊過(guò)嚴肅的“情感”話(huà)題后，已經(jīng)過(guò)去了好一段時(shí)間了。兩人再也沒(méi)有就相互之間的關(guān)系作任何有建樹(shù)的討論，自然他也沒(méi)有再提出過(guò)去他家的要求。

    不過(guò)他依然我行我素地，用像往常一樣的態(tài)度對待她，一分不多也一分不少，這讓喬曦難以知曉他是否有理解她想要表達的意思。

    “喂喂！別發(fā)呆了，高二11班加一分?？刹荒茉谶@個(gè)時(shí)機掉鏈子?！?/br>
    身旁同為賽場(chǎng)記分員的同學(xué)在伸出五指在喬曦面前晃了晃，看她仍然發(fā)著(zhù)怔，豪無(wú)反應，于是便主動(dòng)替喬曦向后翻了一頁(yè)她所負責隊伍的記分牌，又憂(yōu)心忡忡地看著(zhù)她說(shuō)道：

    “是不是運動(dòng)會(huì )讓你費心的事情太多了，你需不需要休息一下？”

    “啊沒(méi)事?！眴剃乇傅負u搖頭，難為情地笑了笑：

    “走神罷了?！?/br>
    今天是運動(dòng)會(huì )的首日，她并不想因為自己精神不集中而出亂子，何況自己還是學(xué)生干部。

    喬曦彎曲起手指敲了敲自己的額頭，強迫自己將注意力集中在8班和11班的男子排球比賽上，兩個(gè)班的參賽隊員迎著(zhù)場(chǎng)內觀(guān)眾的歡呼喝彩聲，在賽場(chǎng)是拼得你來(lái)我往，英姿颯爽，盡力地揮灑著(zhù)自己汗水和荷爾蒙。兩隊實(shí)力相當，戰況也激烈地讓人目不轉睛。

    觀(guān)察了一會(huì )賽況，喬曦又不由自主盯起了著(zhù)前方坐著(zhù)裁判老師的椅背，眼神慢慢放空，心里又止不住地冒出了許多小九九。

    運動(dòng)會(huì )的事情也過(guò)分繁雜了，而且自己還是學(xué)生干部，不然怎么會(huì )臨時(shí)借調到體育部當勞什子記分員。許多學(xué)生部門(mén)出了些狀況，既不向老師反饋，也不找學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)楊鴻之，求助信息一個(gè)勁地往她這里發(fā)，讓她焦頭爛額。

    巴拉巴拉諸如此類(lèi)，此刻喬曦心里仿佛有一臺嘈雜的打字機。

    說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，此刻場(chǎng)上高澤輝一個(gè)在二傳手地助攻下，奮力高高彈跳起，使出吃奶的勁用盡全力一扣，8班也派出雙人高跳攔網(wǎng)。排球打中了其中一人的手掌邊，反彈出界，擦過(guò)坐在網(wǎng)邊裁判，往喬曦的方向呼嘯而去。

    所有人的目光都集中到球上去，除了喬曦。

    “誒！同學(xué)小——”不知道誰(shuí)驚呼了一聲。

    “砰——”

    剎那間，她頭上一陣劇痛。

    這就是上班摸魚(yú)的懲罰嗎？

    喬曦前額頭處有點(diǎn)紅腫，延伸至發(fā)間，稍稍一按壓就疼。她虛虛捂住額頭，抽了抽鼻子，盡量使自己眼眶里的生理淚水忍住不要流下來(lái)。

    高澤輝見(jiàn)狀立刻向她身邊走來(lái)，并沒(méi)有在她面前停下，而是與她插肩而過(guò)，彎腰撿起她落在她身后的排球，不好意思地向喬曦彎了彎腰。

    然后又重新投身于緊迫的賽場(chǎng)上去。

    行吧，畢竟現在正是第五局。

    ……

    “同學(xué)你還好吧？”

    “沒(méi)事吧？”

    “要不要去醫務(wù)室休息一下？”

    場(chǎng)外幾個(gè)志愿者和工作人員立刻圍住了喬曦，眼帶關(guān)切地查看著(zhù)她腦門(mén)上的傷勢。她受不住這樣的熱情，并且發(fā)現自己愈發(fā)有成為周?chē)^(guān)眾焦點(diǎn)的趨勢，趕緊擠出笑容一邊擺手一邊解釋?zhuān)?/br>
    “不用了我沒(méi)事，你看我還能堅守在崗位上?！?/br>
    喬曦語(yǔ)氣十分堅定，表情十分大義凜然。

    人群被輕輕的撥開(kāi)，一個(gè)和藹可親，身著(zhù)白大褂的校醫擠了進(jìn)來(lái)，一手拿著(zhù)醫用棉棒，一手拿著(zhù)紗布酒精，大大咧咧咧咧地看了一眼喬曦的頭，表情非常自信地開(kāi)麥：

    “沒(méi)太大問(wèn)題啊，我幫你包扎一下就成。來(lái)，小姑娘?！?/br>
    校醫阿姨你好眼熟啊，我是不是在哪里見(jiàn)過(guò)你？

    之前就是您把我的手臂包扎成米其林輪胎人的吧。

    這天下午，學(xué)生副會(huì )長(cháng)在排球比賽期間，頭部遭受球體重創(chuàng )，但她婉拒了校醫的治療，只是簡(jiǎn)單地做了應急處理，并要求自己靜養一會(huì )，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導和老師的批準。

    她用一塊紗布輕輕捂住額頭，穿過(guò)體育館和cao場(chǎng)上聚集的人群，繞開(kāi)賽場(chǎng)區域，慢慢向醫務(wù)室的方向走。由于醫療室本身就在校園偏僻的一隅，而所有的校醫都在各個(gè)賽場(chǎng)上值守，這陰涼的校園角落現在反而無(wú)人問(wèn)津。

    走過(guò)教師宿舍，她抬頭望了望，是規規矩矩的五層單人宿舍樓，黑頂白墻，倒是對比十分強烈鮮明。雖然說(shuō)修建它已經(jīng)有一些年頭了，也可以看見(jiàn)爬山虎已經(jīng)沿著(zhù)外墻壁的紋路攀爬而上，秋日仿佛燒出一片紅，頗幾分意韻，但是每個(gè)房間還是統一地安裝上了現代化的防盜門(mén)和防盜網(wǎng)，一樓入口處甚至還有只有教師刷卡才能進(jìn)去的電子門(mén)。

    喬曦突然就想到了那個(gè)鬧鬼傳聞。

    她繞到建筑背面，發(fā)現所謂的雜物室不過(guò)是在原建筑背面的強上再新開(kāi)了一道門(mén)，是結結實(shí)實(shí)的防盜門(mén)，再將原來(lái)的幾間教師宿舍打通在一起，連結成了一間儲物間而已，不過(guò)前幾年學(xué)校擴張，將周?chē)膸讐K閑置的地開(kāi)發(fā)后，這個(gè)雜物間就閑置了。

    喬曦邁上門(mén)口的幾級臺階，彎著(zhù)腰看了看門(mén)鎖，伸出大拇指蹭了蹭門(mén)鎖和門(mén)把手。

    灰塵沒(méi)有自己想象的多，倒也沒(méi)有被撬過(guò)的痕跡。

    她走到更內部的建筑側面，一旁是高聳的圍墻，依稀可見(jiàn)墻頂端還古舊地插著(zhù)幾個(gè)尖銳地玻璃碎片，圍墻另一側就是校外的居民區。教師宿舍和圍墻之間形成了一條窄窄的巷徑，隱沒(méi)在建筑所投射的陰影之中，僅能容納兩人通過(guò)，穿過(guò)去，就是科技樓所在的區域。

    她摸進(jìn)胡小巷，身體感到有些潮濕與涼意，石磚縫隙冒出各種雜草，幽暗的青苔更是隨處可見(jiàn)。她心里默數到對應的窗戶(hù)，踮起腳尖，好在防盜網(wǎng)是舊式的，恰巧能夠容納她的一只胳膊穿過(guò)去，只是在校服外套上蹭上了一些鐵銹。

    窗輕輕一推，就開(kāi)了，但不知是不是因為窗軌年久失修老化，她花了很大的力氣，才將其中一個(gè)窗扇推開(kāi)至五分之一處。

    里面根本沒(méi)有什么鬼，當然也不會(huì )有什么人。

    倒是里面的舊桌椅等雜物，比自己想象的少得多。

    ——

    2022.12這一章之前隱藏過(guò)，為了和前面接的上修改了一下。