等我又回到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)是換上制服、背著(zhù)書(shū)包的普通好學(xué)生。

    尚未走進(jìn)教室前，早已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)眾人議論紛紛的聲響。

    我靠近教室時(shí)，有位女同學(xué)驚呼：「喔！我的媽??！」

    教室前面已經(jīng)聚集了三分之一的同班同學(xué)，以及看來(lái)人數更多的別班同學(xué)，大家都聚集在門(mén)口及窗邊，沒(méi)人敢進(jìn)去。

    教室前聚集了滿(mǎn)滿(mǎn)的人潮，擠得我想看一眼教室都有困難。

    我倒是也沒(méi)看的必要，反正教室長(cháng)成甚么模樣，我是最心知肚明的那位。

    瞄了下周?chē)娜巳?，有人驚訝、有人呆掉、有人面無(wú)表情，更有人覺(jué)得新奇。

    「帥耶！傳說(shuō)中的宗教狂熱分子闖進(jìn)校園！」隔壁班的男生一副不干我屁事的叫囂。

    「怎么會(huì )發(fā)生這種事？」隔壁班的女孩震驚得摀住嘴巴。

    「是誰(shuí)干的？」一樣是隔壁班……

    本班級的人，沒(méi)有一位敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

    「咦？是不是少了幾張桌子？」總算，有人發(fā)現了排列整齊的課桌椅中，多了些空格。

    我偷偷瞄向少掉的那幾張桌椅的主人們，她們鐵青著(zhù)臉。

    一旁的女孩算了算少掉的桌子數量，說(shuō)：「我今天早上比較早到，在正門(mén)魚(yú)池里看到了四張課桌椅……后來(lái)應該被工友伯伯撈起來(lái)了……」

    她一這么說(shuō)，那些桌椅的主人們立刻衝下樓去。

    就在隔壁班同學(xué)互相討論以及本班級的沉默以對下，班導總算是姍姍來(lái)遲地出面處理。

    他帶領(lǐng)著(zhù)全班拿著(zhù)酒精、清潔劑、抹布、衛生紙奮戰，就在我用酒精沾衛生紙漫不經(jīng)心地擦著(zhù)我的桌子時(shí)，主任過(guò)來(lái)宣布，校方要幫我們班級人買(mǎi)一塊綠色桌墊，不必再多費力清理了。

    全班一陣歡呼，除了那整張課桌椅都泡水的女同學(xué)們以外。

    他們的課桌椅沒(méi)有被噴漆，不過(guò)泡了一夜魚(yú)池水的木頭材質(zhì)吸水發(fā)腫，不能再使用。

    校方會(huì )贈送新的桌椅給他們，只是貼在上面的韓星簽名照，校方可不會(huì )一起贈送。

    聽(tīng)說(shuō)那張正版簽名照貴得很呢～

    今日難得可以稱(chēng)得上好心情。

    下課時(shí)，照慣例的某個(gè)煩人的傢伙又出現在我的正前方。

    「聽(tīng)說(shuō)你們班遭到恐怖的宗教份子入侵，璟星你沒(méi)事吧？」

    「沒(méi)事?！?/br>
    「太好了，如果你出事的話(huà)我會(huì )心如刀割，并用自殘的方式受跟你同樣的傷，好讓我跟你受同樣的折磨?！?/br>
    「喔，是喔？」

    那真是太好啦，那位恐怖的宗教份子就是我，不管發(fā)生甚么事，我都不會(huì )讓自己受傷的。

    「為什么要挑你們班??？全校那么多班級，你們教室又在二樓中間地段，怎么想都奇怪?！顾缱谇懊孀坏囊巫由?，轉身過(guò)來(lái)趴在我的桌子上畫(huà)著(zhù)黑十字中間的圓圈。

    我聳肩，「搞不好是有甚么特別的意思吧？二年三班，2－3……之類(lèi)的?！?/br>
    掃了一眼，在我身邊零散的同班同學(xué)，他們用著(zhù)眼角馀光偷瞄著(zhù)我，我明白他們心中在懷疑甚么。

    懷疑我就是犯人，那四張泡魚(yú)池的桌椅實(shí)在是太明顯，但他們又搞不懂為何我的桌椅同樣被畫(huà)上黑十字。

    「唉唉，聽(tīng)說(shuō)你們班的吳柔華和他們那伙人的桌子被丟到魚(yú)池里喔？」

    「誰(shuí)？」

    「吳柔華??！就是……」他眼球往右飄移，隨著(zhù)他的目光看過(guò)去，上次貼著(zhù)他的那位嬌小女孩，從窗口走過(guò)去，并對著(zhù)他露出甜甜的笑。

    喔～原來(lái)她叫吳柔華??！

    抱歉，丟了她的桌子現在才知道原來(lái)她叫這名字。

    「璟星你很夸張耶，跟你相處了一年的同班同學(xué)連名字都記不住，況且人家還是你們班的班花，學(xué)校里頗有名氣的?！?/br>
    「又不是甚么大不了的事，記住了又不能干嘛?！?/br>
    不過(guò)現在記住了，我想干嘛就可以干嘛。算她衰，惹到我又讓我知道她的名字。

    「也對，你只要記住我的名字就夠了！」他得意的說(shuō)著(zhù)，完全搞不清楚他的自信打哪來(lái)的。

    上課鐘響，學(xué)長(cháng)回到他的班上去。

    學(xué)長(cháng)離開(kāi)的下一刻，吳柔華經(jīng)過(guò)我的位置，一看就知道是故意來(lái)撞我的桌子。

    「唉呦，這位置也太礙眼了吧！居然擋在這里?！顾嵫运嵴Z(yǔ)刻意說(shuō)給我聽(tīng)。

    「不知道是哪個(gè)人搞錯了桌子，真正該丟的應該是這張才對??！」她身邊其中一個(gè)女孩如此說(shuō)道，我不知道她名字叫甚么，她們都有共同的特色，meimei頭、染發(fā)、手環(huán)項鍊腳鍊一樣不少，顯然花在打扮的時(shí)間比讀書(shū)多上好幾倍。

    另一個(gè)女孩附和著(zhù)，「對啊，班上多馀的東西就該丟掉?！?/br>
    她們在我的桌子前酸了一番，我一句話(huà)也沒(méi)回。

    等到老師走進(jìn)教室后，她們才離開(kāi)。

    我撐起臉，望著(zhù)她們的背影。

    哼！小鬼就是小鬼，意圖這么明顯，以為我眼睛瞎了看不出來(lái)你們想干嘛？

    不多加理會(huì )，我望著(zhù)他們走去座位上坐好，逕自站起身來(lái)。

    「喂！夏璟星，上課了，你要去哪里？」老師見(jiàn)我往門(mén)口走去，在我身后喚著(zhù)我的名字。

    悠悠地，我回頭。

    「身體不舒服，去保健室?！?/br>
    老師沒(méi)辦法阻止我向外走的腳步，班上同學(xué)更是無(wú)法。

    面對如此怪異的我，班上同學(xué)會(huì )在我背后說(shuō)甚么呢？

    依照他們簡(jiǎn)單的腦袋大概會(huì )猜想說(shuō)，因為被某些同學(xué)言語(yǔ)霸凌，不堪其擾所以翹課吧？

    幸好這堂上課的是英文老師，也就是我們的班導，她可是巴不得我永遠不要來(lái)上課（不曉得是何時(shí)惹到他的，依我媽的說(shuō)法是，我會(huì )自隨時(shí)隨地、不知不覺(jué)讓其他人對我有偏見(jiàn)純屬正?，F象），依照邏輯推論，她會(huì )直接在點(diǎn)名單上，在我的名字后面登記大大的翹課而非請病假。

    雖然她既機車(chē)又總是針對我，此時(shí)此刻我卻很感謝她，她不會(huì )像熱心過(guò)頭的老師，出動(dòng)班長(cháng)甚至全班只為找到我，這點(diǎn)讓我輕松很多。

    安心地，小跑步在走廊上，假裝自己是趕不上上課鐘的學(xué)生，我向著(zhù)教室反方向跑去。

    來(lái)到了校門(mén)口的警衛室旁。

    校長(cháng)、主任、警衛聚在監視器前撥著(zhù)倒轉畫(huà)面。

    他們捎著(zhù)頭，面有難色。

    在外頭，我偷聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà)，他們一直重復著(zhù)監視器黑掉的畫(huà)面時(shí)間點(diǎn)，以及查看校門(mén)口是否有陌生人進(jìn)入，似乎找不出任何頭緒。

    又待了一下，他們看完了所有那時(shí)間點(diǎn)附近所有的監視器畫(huà)面，仍然看出個(gè)所以然。

    臉上的表情越來(lái)越凝重，反之我越輕松。

    本來(lái)，要懷疑到在校生上本身就有點(diǎn)困難，何況我又做了許多功課，精心策畫(huà)行走路線(xiàn)，要抓到我實(shí)在有難度。

    此時(shí)，他們又說(shuō)了句讓我興奮的話(huà)。

    「唉～學(xué)?，F在沒(méi)有多馀的經(jīng)費，恐怕要修也要等過(guò)一陣子了……」

    太好了！看來(lái)我之后的計劃會(huì )實(shí)施的非常輕松。

    暗自為未來(lái)的自己竊喜后，我才悄悄地離開(kāi)，走到我原本該去的地方──保健室。

    騙護士阿姨說(shuō)自己生理痛，睡掉了一節課，醒來(lái)后跟護士阿姨說(shuō)我還是很不舒服，想回家休息。

    獲得一張病假準許卡，消掉翹課的紀錄、到教室拿走書(shū)包后，我真的回家去了。

    只是到了放學(xué)二個(gè)小時(shí)后，我又再次回到學(xué)校。