(十二)有你就好
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(十二)有你就好 有時(shí)阿柴哥早上關(guān)店回來(lái)沒(méi)吃飯,就會(huì )像現在這樣跟我們一起叫外送。 不過(guò)十一時(shí)多有點(diǎn)太早了,我沒(méi)什么食慾,就只點(diǎn)了個(gè)沙嗲牛rou麵作午餐。 在等外送期間,阿柴哥和我們聊了幾句,才得悉等下洛老師會(huì )過(guò)來(lái)借用廚房。 看他的反應沒(méi)有很好奇是怎樣的老師會(huì )到學(xué)生家里借廚房,只隨口問(wèn)了句為什么,就知道他是認識老師的,而且應該有見(jiàn)過(guò)面。 這讓我沒(méi)法不開(kāi)始胡思亂想,懷疑老師之前也來(lái)過(guò)柴己的家,見(jiàn)過(guò)叔叔和阿姨了…突然覺(jué)得老師和柴己的關(guān)係,好像比自己所想的親密得多… 懷著(zhù)鬱悶不歡的心情吃沙嗲牛rou麵,牛rou似乎變得特別腥,麵的份量也是不尋常的多。 實(shí)在吃不下去了,我就推搪說(shuō)早餐吃得太飽,放棄了剩下的大半碗麵。 柴己見(jiàn)狀大概是察覺(jué)到些什么,不時(shí)往我的方向望過(guò)來(lái),我都裝作沒(méi)看見(jiàn),托著(zhù)頭滑滑手機回避他的眼神。 直至阿柴哥吃飽回房睡回籠覺(jué)了,他才怯怯探問(wèn)我是否不想老師來(lái),我就表示這里是他的家,他喜歡讓誰(shuí)來(lái)就讓誰(shuí)來(lái),沒(méi)有正面回答他的問(wèn)題。 他聞言后露出有點(diǎn)困惑的神情,不曉得有沒(méi)有聽(tīng)懂我的意思。 為免他繼續問(wèn)下去,我就率先拿出剛才做到一半的練習題,強行中止了這場(chǎng)不該有的對話(huà)。 下午三時(shí)多,老師提著(zhù)兩大袋做蛋糕的工具和材料匆忙趕至,說(shuō)了句「不好意思,打擾你們溫習了」就馬上在廚房里埋頭苦干,看上去很為籌備慶生的事而cao心。 這又再一次証實(shí)老師目前仍然是喜歡著(zhù)舜的,可是如此明確的事實(shí)擺在眼前,也無(wú)法令我安心下來(lái)。 看到柴己在老師來(lái)到以后的高興樣,嫉妒就一直盤(pán)踞在心中揮之不去,讓廚房傳來(lái)的任何聲音聽(tīng)起來(lái)都格外刺耳,使我感到十分煩擾。 「廚房有點(diǎn)吵,我們進(jìn)房間里溫習吧?!刮野研囊粰M,板著(zhù)臉提議。 柴己抬眼望見(jiàn)我的臉,嘴角的笑容都立即消失了,連忙點(diǎn)頭和議。 我倆在收拾散落四周的書(shū)本和文具時(shí)全程一聲不吭的,他顯然是看出我的不悅才不敢說(shuō)話(huà)吧。 但以他空蕩蕩的頭腦,應該會(huì )以為我是真的覺(jué)得老師打擾了我溫習——他一輩子都不會(huì )明白我在氣什么的… 原本極力避免踏進(jìn)他的房間,就是怕自己會(huì )對兩人長(cháng)時(shí)間待在睡房的情況想入非非,不過(guò)如今我反而慶幸自己還能保有這個(gè)獨佔他的空間。 畢竟能夠以毫不唐突的方式進(jìn)入對方的私人領(lǐng)域,可是青梅竹馬的特權,我就不相信洛老師已經(jīng)擁有隨意出入他房間的批準。 至少在我實(shí)際踏入他房間后所發(fā)現的景況,就能讓我確信這一點(diǎn)。 「嘩!不不不不不,這些只是沒(méi)地方放才擺在床上的??!」柴己打開(kāi)房門(mén)才驚覺(jué)自己沒(méi)有事先藏起床上的娃娃,臉上頓時(shí)紅得一塌胡涂之馀,只能慌忙地揮動(dòng)雙手大聲解釋。 「行了行了,你喜歡娃娃的事就不用對我隱瞞啦?!顾磻^(guò)大的模樣實(shí)在太滑稽,令我一時(shí)忍俊不住,把剛才的不滿(mǎn)和煩躁感全都忘得一乾二凈。 「…我…不是…」他紅著(zhù)臉抿起嘴來(lái)否認,表情變得怪怪的。 「怎么了?你們沒(méi)事吧?」此時(shí)老師從廚房門(mén)邊探頭詢(xún)問(wèn),看來(lái)是被柴己的驚呼聲引出來(lái)的。 「沒(méi)…」我正想回應,身旁不遠處的那扇門(mén)也探出了一個(gè)頭來(lái)。 「你們在吵什么?想死嗎?!」阿柴哥緊皺著(zhù)眉恐嚇道,未睡醒的嗓音低沉得非??膳?。 「啊,柴己哥哥,我有事找你?!估蠋煵煊X(jué)到阿柴哥的存在就立刻跑過(guò)來(lái),手上的打蛋器還沾著(zhù)一大團搖搖欲墜的蛋白霜。 「…洛老師,你等我一下?!拱⒉窀绮[了瞇眼,看清來(lái)者何人就縮回房間,關(guān)上了門(mén)。 「哎…」老師吃了閉門(mén)羹才懂得停下腳步,看了看我和柴己拿著(zhù)的課本和參考書(shū)。 「你們…我吵到你們了吧?不好意思!真的很不好意思!我會(huì )再小聲一點(diǎn)的!」留意到我們是要轉移陣地,老師很是疚歉地鞠了幾個(gè)躬,就跑回廚房里繼續做蛋糕了。 「…我們先進(jìn)去吧?!刮揖忂^(guò)神后這樣表示,逕自走進(jìn)柴己的房間,把書(shū)本放在他的書(shū)桌上。 他隨后跟進(jìn)來(lái),才醒覺(jué)房?jì)戎挥幸粡堃巫硬粔蜃?,又走出客廳搬椅子。 我趁機仔細看了下這個(gè)很久沒(méi)進(jìn)過(guò)的房間,房?jì)鹊难b潢和佈置都跟以前沒(méi)有太大的差別,只是床上的娃娃數量變少了,卻多了個(gè)放滿(mǎn)娃娃的大衣柜。 走近床邊,就發(fā)現床上放著(zhù)的幾個(gè)娃娃都是我在日本幫他夾的,最大的那個(gè)頭上還沾了些乾涸的口水,真想不到他至今仍有抱著(zhù)娃娃睡的習慣… 「你在做什么?別亂碰別人的娃娃啦!」柴己回來(lái)后見(jiàn)到我拿起了那個(gè)娃娃,就拋下椅子衝上前搶走它。 「這些都是我?jiàn)A的,看看不行嗎?」我蹙眉反問(wèn),但心里是在為他如此重視這些娃娃而感得相當高興的。 「哼…看…看過(guò)就回去唸書(shū)!」他詞窮了,卻不敢說(shuō)不行,惟有揮揮手打發(fā)我離開(kāi)他的床邊。 我不以為然地聳聳肩,回到書(shū)桌那邊坐下來(lái),才看到被書(shū)本擋在后面的小老鼠娃娃。 「…這個(gè)也是沒(méi)位置放嗎?」想起這個(gè)細小的娃娃是跟老師的那個(gè)成對的,我心中的喜悅就馬上被嫉妒取替掉了… 「這個(gè)太小了,我怕會(huì )弄不見(jiàn),所以特地放在桌上的?!顾^(guò)另一張椅子,坐到我旁邊說(shuō)。 我有點(diǎn)驚訝地轉頭望向他,他已經(jīng)在翻課本了,態(tài)度冷靜得與剛進(jìn)來(lái)時(shí)判若兩人… 到底是他決定不再隱藏自己的喜好才表現得這么泰然自若,還是床上放的娃娃和桌上的這個(gè)有什么根本上的差異? 是因為大小不一樣嗎?…體積小的也是個(gè)娃娃吧? 說(shuō)起來(lái),他自小就偏愛(ài)大型娃娃,從沒(méi)試過(guò)讓我?jiàn)A比手掌還要小的…果然是因為他想跟老師的那個(gè)湊一對嗎? 但看他只顧著(zhù)尋找適用的參考書(shū)而把書(shū)本堆到小老鼠的身上去,可不像有多重視它… ℅ 當天的溫習時(shí)間,最后是以我滿(mǎn)肚子疑惑告終的。 那是個(gè)即使我能問(wèn)出口,他也不會(huì )老實(shí)回答的問(wèn)題,所以我離開(kāi)后就不再想那個(gè)娃娃的事了。 翌日是星期日,叔叔和阿姨都不用上班,我們要溫書(shū)就得待在柴己的房間。 因此我本來(lái)是打算找個(gè)藉口不過(guò)去的,但獲悉老師這幾天都會(huì )來(lái)借廚房,我就改變了主意。 同樣是早上九時(shí)過(guò)去敲門(mén),這天有阿姨做的早餐迎接我,吃完后才跟柴己進(jìn)房間里溫習。 「對了,魚(yú)你吃蛋糕嗎?昨晚老師做的草莓蛋糕還有一件在冰箱,我拿給你?」柴己剛坐下就側首問(wèn)我。 「一大清早,我可吃不下蛋糕…你想吃就把它吃了吧?」我苦笑了下,搖搖頭說(shuō)。 昨晚老師在短短兩小時(shí)內做了三個(gè)蛋糕,就趕著(zhù)回家做晚飯了。 被留下來(lái)的蛋糕雖然每個(gè)都只有半磅,但我和阿柴哥都不是很喜歡吃甜食的人,每人吃了兩三件就吃不下去了,剩下的由柴己負責處理,吃不完也很正常。 「你昨天沒(méi)嘗過(guò)草莓的吧?那個(gè)超好吃,我特地留給你的!再不吃就會(huì )被我爸吃掉了!」柴己瞪大眼睛握著(zhù)拳說(shuō),表情認真得很。 「那…就嘗一下吧?」我遲疑地放下手上的筆,在柴己盛意拳拳的眼神下選擇了妥協(xié)。 既然是特意留給我的,不嘗一下,他好像會(huì )不高興… 「好的,我現在馬上拿過(guò)來(lái)!」柴己露出一個(gè)滿(mǎn)意的笑容后,大力拍了下我的肩。 接著(zhù)他就走出房間,給我帶回一件比我想像中大很多的草莓蛋糕,上面還不只有一顆草莓。 「這是四分之一個(gè)蛋糕吧?」我哭笑不得地掩著(zhù)半邊臉說(shuō),有種被騙了的感覺(jué)。 「這個(gè)蛋糕只切了兩刀,那么一件蛋糕當然是原本的四分之一啊…?」他歪首想了下,理所當然地給我解釋道。 「…是的是的,你對?!刮矣昧δ艘话涯?,認命地接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的叉子。 實(shí)際嘗了口,這蛋糕的確是蠻好吃的,草莓的香味適中,蛋糕的質(zhì)感也比昨晚吃的兩件松軟。 重點(diǎn)是忌廉薄薄的一層,不像那兩件甜膩,即使是沒(méi)法吃太甜的我,也能輕松地把它吃完… 事情應該是這樣的,但當我快把蛋糕吃完的時(shí)候,卻留意到柴己充滿(mǎn)羨慕的目光。 「你想吃嗎?給你吃?」我將剩下的半件推到他面前問(wèn)。 「…啥?不不不不不,我昨晚已經(jīng)吃了很多,這件你吃吧!」他聞言怔了怔,一臉不好意思地搖搖手,拒絕了我的好意,然后把蛋糕推回我這邊。 「真的不吃?」我學(xué)著(zhù)他瞪大眼睛,舉起叉子晃了晃。 「…真的?!顾戳讼碌案獠沤o我確認。 「真的?」我再次向他確認。 「真的啦!…你吃吧!」他抿抿嘴后皺起眉來(lái),推了我一把。 他口不對心的樣子怪可愛(ài)的,讓我不禁彎起了嘴角。 「好吧,我吃囉?!刮夜室饴冻龅靡獾男θ菪?。 「嗯!」他移開(kāi)視線(xiàn),猛力地點(diǎn)點(diǎn)頭。 「嗯嗯…真的很好吃呢?!钩粤艘豢诤?,我望向他嘖嘖稱(chēng)奇道。 「嗚…」他別過(guò)頭,強迫自己把注意力放回書(shū)本上,卻嗚咽著(zhù)發(fā)出難受的聲音。 我咧嘴偷笑了下,側目看著(zhù)表情彆扭的他,緩慢地叉起另一口蛋糕放進(jìn)嘴里。 「好吃好吃…」他強忍著(zhù)什么的臉真的有趣極了,令我沒(méi)法止住自己嘴上的惡意。 太久沒(méi)逗過(guò)他,我都快要忘記逗他是多么好玩的事了。 「可惡!吃東西就別說(shuō)話(huà)啦!影響消化!」他緊瞇著(zhù)眼,縮起肩大喊道。 「噗…因為實(shí)在太好吃了,謝謝你…」我嘴角失守,噗一聲笑出來(lái)了,惟有補上一句作掩飾。 「行了行了,快吃完溫習!」他還是瞇著(zhù)眼睛,似乎打算等我吃完才睜開(kāi)眼。 「嘻嘻…我吃完了,這個(gè)給你吧?!刮倚χ?zhù)把剩下的吃完,就叉起特地為他留下的那顆草莓,低頭將它貼在眼前紅潤又帶點(diǎn)倔強的小嘴上。 「……」他這才睜開(kāi)雙眼,看了看唇上的東西。 「你最?lèi)?ài)吃的草莓啊?!刮彝兄?zhù)頭,貼心地告訴他那是什么。 「……」他用眼角瞄瞄我后,有點(diǎn)猶疑地把又紅又大的草莓吃進(jìn)嘴里。 不知是否我看久了紅色的草莓和粉色的蛋糕,他在咀嚼草莓的時(shí)候,耳根好像微微泛紅的… 「…你不吃嗎?」他把草莓連皮嚥下后,盯著(zhù)書(shū)上的文字問(wèn)。 「噗…草莓不是有兩顆嗎?我已經(jīng)吃了一顆,剩下的就給你好了?!顾酝赀€問(wèn)這種問(wèn)題,讓我覺(jué)得有點(diǎn)好笑。 「嗯,謝謝…我給你倒杯水?!顾蠈?shí)道謝過(guò)就逕自站起來(lái),把用完的叉子和碟子拿出房間。 ℅ 今天老師在下午兩時(shí)就過(guò)來(lái)了,那時(shí)我們剛好吃完阿姨做的午餐,正在幫忙收拾碗碟。 「啊啊,真帥的老師呢!」這是阿姨與他碰面時(shí)衝口而出的一句話(huà),馬上惹來(lái)了叔叔的注意。 由此可見(jiàn),他跟阿姨他們應該是第一次見(jiàn)面的,我在當刻就立即放下了心頭其中一塊大石。 「老師,你好?!乖敬谂P室找東西的叔叔不消幾秒鐘就回到阿姨的身邊。 「你們好…不好意思,打擾了,謝謝你們愿意借我廚房?!估蠋熛仁谴蛄藗€(gè)招呼,接著(zhù)又是一輪誠懇的道謝。 「呵呵,老師你太客氣了,廚房而已,你每天來(lái)用都可以啦?!拱⒁贪胙谥?zhù)嘴巴回應,笑容罕見(jiàn)地甜美;反之,旁邊的叔叔瞟了她一眼后,嘴角的笑容都僵掉了。 「呃,謝謝你的好意…」老師發(fā)現到氣氛有點(diǎn)不對勁,表情也變得尷尬起來(lái)。 「如果你在做蛋糕時(shí)需要什么建議或幫忙的話(huà),儘管告訴我啊,我對做蛋糕也有點(diǎn)認識的?!拱⒁疼x躍地毛遂自薦。 「…我們現在不是要去看電影嗎?」叔叔都裝不下去了,臉容繃緊地轉過(guò)頭提醒。 「哎,對呢…沒(méi)法子,我們遲點(diǎn)再交流一下心得吧?」阿姨這才記起要出門(mén),就一臉惋惜地對老師說(shuō)。 「嗯…好的,謝謝你?!估蠋熆嘈χ?zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就拿著(zhù)自己帶來(lái)的東西進(jìn)了廚房。 其實(shí)類(lèi)似的情景在校內也頗常見(jiàn)的——洛老師外貌俊俏,溫文儒雅,一向都很受女生歡迎——只是沒(méi)想到連阿姨都淪陷了,真是個(gè)防不勝防的家庭危機… 沒(méi)多久,阿姨就被叔叔拉了出門(mén),我和柴己也像昨天一樣返回房間溫習,讓老師獨自守在廚房里做蛋糕。 一般我們會(huì )在上午稍稍復習下高考范圍內的某些課題,下午的時(shí)間就會(huì )用來(lái)做練習,這天亦沒(méi)有例外。 回到房間,我們相當有默契地把桌面整理好,就拿出自己的練習題本,開(kāi)始用功。 兩人湊在同一張書(shū)桌前努力溫習,有不懂的部分就說(shuō)出來(lái)和對方一起討論,不會(huì )受外界的聲音滋擾到…這本來(lái)應該是個(gè)挺美好的學(xué)習環(huán)境,但實(shí)際上給我的感覺(jué)還是有點(diǎn)太擠了。 首先,這書(shū)桌至少用了十年以上,可謂陪伴我們成長(cháng)的其中一件歷史悠久的傢俱,其設計和大小都是兒童適用的款式。 其次,我們現在都是成年人了,就算柴己的體型偏小,也不再是小時(shí)候那種嬌小纖瘦的身材。 再加上我是長(cháng)得比較高大的類(lèi)型,正好抵消了他體格小的優(yōu)勢,與他共用同一張書(shū)桌,實(shí)在不如用客廳的餐桌般寬敞舒適。 靠得太近讓我們寫(xiě)字有點(diǎn)辛苦之馀,還不時(shí)撞到彼此的肩臂,令我沒(méi)法好好集中,專(zhuān)注解答面前的題目。 斜睨身旁的柴己,倒是看到他難得高度集中的認真神情。 黝黑細長(cháng)的睫毛在微微顫動(dòng),如同寶石般晶瑩純凈的瞳目泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)亮光。 有別于平日總是精力旺盛地吵個(gè)不停,目不轉睜地注視著(zhù)筆下難題,正在奮力思考的他相當好看,讓人無(wú)法輕易移開(kāi)眼睛。 「魚(yú),這題我不懂?!谷欢@種可貴的時(shí)刻往往都是極其短暫的,他終究不是個(gè)有耐性,并且能夠獨自尋找答案的人。 我垂眼看看他指著(zhù)的那條題目,確實(shí)有點(diǎn)難,但應該能在課本找到答案的,我對問(wèn)題上的用詞有些印象… 接下來(lái)的三十分鐘,我們一起翻了會(huì )課本再讀了下參考書(shū),總算找到些頭緒。 跟著(zhù)我和他多花了十幾分鐘一邊討論一邊解題,才寫(xiě)出一段大家都覺(jué)得完善的答案。 可是當我們信心十足地拿著(zhù)這個(gè)答案和練習題的正確答案對比過(guò)后,卻發(fā)現八個(gè)重點(diǎn)當中,我們只答對了六個(gè),難免不約而同地感到有點(diǎn)氣餒。 「…其實(shí)我一直都很想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題…為什么你寧愿找我一起唸書(shū),也不讓叔叔幫你請個(gè)補習老師?我的成績(jì)又不是特別好,根本沒(méi)法教到你…」我托起頭,皺著(zhù)眉頭問(wèn)。 「啥?我…我怎可能…我才不要那種老師來(lái)教我!」他聞言睜大眼睛,一臉驚訝地大喊道。 「什么那種這種的…跟學(xué)校的老師不會(huì )有很大差別吧?」我有點(diǎn)被他的反應嚇到了,只好咕噥著(zhù)問(wèn)。 「怎…怎會(huì )不大…你明知我最怕那種的…!」他緊皺著(zhù)眉,擺出一副難以置信的表情說(shuō)。 「…那種是哪種???」總覺(jué)得他的表現有點(diǎn)不對勁,我就嘗試問(wèn)清楚一點(diǎn)。 「就是…就是那種??!那種…之前有在色…色情網(wǎng)站看到的那種!」他一下子憋紅了臉,支支吾吾地給我解釋。 「什…噗,你想想就好,叔叔怎樣…也不會(huì )給你找那種啦!哈哈哈哈哈…」我沒(méi)在第一時(shí)間反應過(guò)來(lái),但弄懂他的意思后就忍俊不住,笑個(gè)不停了。 因為他大概是將所有補習老師,都當成那種不正經(jīng)的性感女老師吧? 究竟是發(fā)生過(guò)什么事,才能導致這么荒謬的誤會(huì )??? 「…欸?我以為…哥哥以前的那個(gè)就很…」他見(jiàn)我笑得這樣夸張,才意會(huì )到自己誤會(huì )了。 「哈哈…你確定那是他的補習老師嗎?」我捧腹大笑,笑得淚水都擠出來(lái)了。 「不是嗎?他是這樣說(shuō)的!」他雙眼瞪得圓圓的,有點(diǎn)不忿地鼓起腮表示。 「噗…哈哈,那是…那應該是他的女友之類(lèi)吧…?」笑得實(shí)在有點(diǎn)難受,我就試著(zhù)讓自己冷靜下來(lái),別再取笑他。 「…真的嗎?」他轉了轉眼珠瞇起眼,不太相信我的說(shuō)法。 「不然你去問(wèn)你哥?!刮颐蚱鹱靵?lái),忍住笑說(shuō)。 「…不問(wèn)?!顾q豫了下,拒絕了我的建議。 「那就永遠都不會(huì )知道答案囉?!刮覐澲?zhù)嘴角聳聳肩。 「沒(méi)關(guān)係,現在有你就好,不需要補習老師?!顾P(pán)起手來(lái)別過(guò)頭說(shuō),似乎看得出我在逗他。 「…但有老師總比沒(méi)老師好吧?你不懂的東西,我也不一定懂…」聽(tīng)到他把話(huà)說(shuō)得這么堅決,我就不再逗他玩了,決定把話(huà)題帶回最初的問(wèn)題上。 「你懂的一定比我多啦,平時(shí)我功課不懂做,都是問(wèn)你的?!顾岩暰€(xiàn)放回我身上,說(shuō)出像在安慰我的回答。 「可是剛才…其實(shí)我們也可以問(wèn)洛老師的,他就在廚房罷了…」我垂下眼,沒(méi)法坦然接受他的信任,更何況一個(gè)比我更適合他的人選…就近在咫尺? 「我說(shuō)我只要你,就只要你啦!」他非常認真地大聲強調,頓時(shí)驅走了所有盤(pán)踞在我心頭的消極想法。 --