chapter67 鈴鐺、課堂與高跟鞋
chapter67 鈴鐺、課堂與高跟鞋
“等一下，我好像聽(tīng)到了鈴鐺的聲音?！?/br> “你說(shuō)什么傻話(huà)，肯定是聽(tīng)錯了吧。我倆已經(jīng)是學(xué)校里留到最后的人了，快一點(diǎn)走吧，不然要被門(mén)衛鎖在學(xué)校里！” 夕陽(yáng)的余暉拉長(cháng)了走廊上跑動(dòng)的人影，兩個(gè)把東西忘在教室的女生趕在封校前匆忙返回學(xué)校，拿了東西就匆忙地準備離開(kāi)。她們沒(méi)有留意一墻之隔的其他班級正傳出不斷晃動(dòng)的鈴響，更沒(méi)有聽(tīng)到隱秘的水聲與rou體拍擊聲。 在那間鎖上了門(mén)的空曠教室里，空氣中填滿(mǎn)了曖昧的熱度與喘息，羅茂與羅迪從日頭高照交纏至藍天落幕，仍舊不停息。羅茂的課桌已經(jīng)被兩人混亂的yin液徹底打濕了，在上頭是坐也不穩，扶也滑膩，于是他坐在椅子上，羅迪坐在他身上，互相扭動(dòng)著(zhù)腰在擠壓感中奔向失神。他又將羅迪抵在墻邊，看她只著(zhù)絲襪的雙腳踩在瓷磚上，從腿根到趾尖都被撞到顫抖，看她為自己彎下腰撐住墻，露出美麗的脊溝與腰窩，勾得自己一次又一次挺腰，將胯骨拍打在她豐潤的蜜色臀rou。羅茂曾覺(jué)得教室是他心中最圣潔的場(chǎng)所，他現在卻因自己渾身赤裸而興奮異常，拼盡全力留下一地熾熱的荒唐。他的汗水，連同他的眼鏡、他的校服一起，全都跌落在地上，而耽于情愛(ài)的他根本無(wú)暇顧及。 只有羅迪還能分出半只耳朵，去聽(tīng)一聽(tīng)兩個(gè)女孩從走廊跑遠的動(dòng)靜。 “鈴鐺……嗯啊……鈴鐺嗎……”羅迪在晃動(dòng)中回頭，用余光去打量身后賣(mài)力抽插的羅茂，鈴鐺在他白得透出緋紅色的脖頸上搖出了殘影，羅迪這才意識到自己早已習慣的鈴響聲在這教室中是多么的突兀。 “對啊……你一直戴著(zhù)鈴鐺……嗯……有沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你為什么要戴這個(gè)？”羅迪徹底轉過(guò)了身，去勾羅茂脖子上的項圈，動(dòng)作間性器滑脫，害羅茂撞空在她大腿上。 “疼……”羅茂委屈仰頭，順著(zhù)羅迪拉扯的力量去咬她的唇，依舊硬邦邦的roubang在她腿間磨蹭。在耳鬢廝磨間他回答道：“我每天都穿著(zhù)高領(lǐng)口的衣服上學(xué)……哼……把它藏起來(lái)了，所以沒(méi)有人發(fā)現?！闭f(shuō)完他又咬了一口羅迪的下唇，報復她沒(méi)有認真觀(guān)察過(guò)自己的穿著(zhù)。 “脖子都被勒得紅紅的，真可憐……”羅迪話(huà)是這么說(shuō)說(shuō)，卻更用力地拽緊了羅茂的項圈，“而且夏天穿高領(lǐng)多熱啊，你可以把項圈放在家里……” “不!我需要它陪著(zhù)我?！绷_茂用別扭的姿勢再次把自己埋進(jìn)了羅迪的xiaoxue，艱難踮著(zhù)腳也要與她交合。他不怨羅迪不懂，對于他來(lái)說(shuō)，藏在衣領(lǐng)下的項圈與兜里的糖果是一樣的象征，是他永遠擁有羅迪的愛(ài)與興趣的臆想，他需要保證自己身上有羅迪的印記，才不會(huì )被突然的惶恐或不安侵襲。 恰到好處的緊縛感纏繞在羅茂脖子上，讓他能時(shí)刻確定自己有了歸屬，這種感覺(jué)不只是習慣，更是成為了一種依賴(lài)，當他感到無(wú)聊或寂寞的時(shí)候，他常將衣領(lǐng)下無(wú)法轉動(dòng)的鈴鐺摁進(jìn)皮膚，“LD”兩個(gè)字母仿佛也就烙印進(jìn)了他的喉嚨里，與羅迪秘密般的契約關(guān)系能帶給他安寧。他有病，他絕不正常，回到了循規蹈矩的社會(huì )中他才確定自己不渴望社交，也不在乎常人定義的成就與得失，他只想要羅迪愛(ài)他。他只是正巧有著(zhù)裝作健康與普通的能力，便將世俗觀(guān)念的好與壞灌輸給羅迪，把她過(guò)去的生活解釋為黑暗罪惡，把與自己共度的生活強加上光明幸福的含義，否則……否則，他也不知道自己有什么值得羅迪持續去愛(ài)的東西。 “啊啊……”反復被觸發(fā)的酸慰快意讓羅迪有些腿軟，她用力地將羅茂摁進(jìn)自己身體里，近乎是掐著(zhù)羅茂的后脖子那樣，幫他更深地填滿(mǎn)自己，也幫自己在汗濕的薄肌與冰涼的墻壁之間站穩，感受登頂的痙攣。而羅茂在她的控制中嗚咽著(zhù)射精，窒息感與快感同時(shí)占領(lǐng)了他的大腦，翻涌的媚rou咬得他幾乎站不住。 兩個(gè)人抱在一起劇烈地喘，羅迪做得妝都花了，羅茂也做得生理眼淚都掉出來(lái)，又咸又燙的水珠滴答在羅迪赤裸胸口。 “寶貝，寶貝，是爽哭了嗎？”羅迪低頭捧住羅茂的雙頰吻走他的淚珠，嘀嘀咕咕。 “嗯……太舒服了，眼淚就忍不住……”羅茂任由羅迪揉捏，斑駁的口紅印一口一口地轉移到了他臉上，他合理懷疑羅迪在用他的臉擦嘴巴，但無(wú)所謂了，他感到好滿(mǎn)足。 “我也是，感覺(jué)好爽……你在里面又射了好多哦，脹脹的嘿嘿……喜歡?！绷_迪同是一臉饜足。玩鬧地把兩張臉都蹭成了花貓樣后，總算舍得坐下來(lái)休息了，四散的衣物被撿回來(lái)松松垮垮地套在身上，萬(wàn)能的羅茂又從背包里掏出了濕巾，擦拭羅迪的臉頰與腿間。 羅迪懶散地癱在椅子上享受羅茂的服侍，又看他忙前忙后把碰亂的桌椅復原，這才有心打量教室環(huán)境的細節。放暑假了，學(xué)生都將個(gè)人用品帶走，教室里空空蕩蕩，沒(méi)有留下太多生活氣息，唯有課桌上被水筆亂畫(huà)的字跡可以窺見(jiàn)一點(diǎn)校園生活的樣貌。羅迪有些好奇道：“你總是給我講你在學(xué)校里的日常，具體是什么樣我卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不如演示給我看吧?！?/br> 羅茂動(dòng)作一頓，眼神溫柔道：“你想從哪方面開(kāi)始了解呢？” 羅迪：“如果我也是一個(gè)學(xué)生，上課會(huì )是什么樣的？” 羅茂斟酌：“那……我來(lái)扮演老師讓你體驗一下？” “好耶！”羅迪歡呼。 羅茂給羅迪準備好書(shū)本文具道具，從門(mén)邊裝模作樣地走到講臺敲了敲桌子說(shuō)：“咳咳……同學(xué)們，開(kāi)始上課?！?/br> “哇哦?！绷_迪興奮地開(kāi)始鼓掌。 羅茂輕輕搖了搖頭道：“一般上課的態(tài)度會(huì )更嚴肅一點(diǎn)哦?！?/br> “哦，我想起來(lái)了，咳咳……”羅迪清清嗓子，也裝作正經(jīng)起來(lái)。 “起立！老師好！”伴隨著(zhù)中氣十足的喊聲，羅迪起身做了個(gè)非常標準的鞠躬。直起身后她再邀功似地問(wèn)：“我這樣做對嗎？” 羅茂忍不住咯咯笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同：“非常好，請坐?！?/br> 等羅迪坐好，羅茂正式開(kāi)始模擬上課：“現在請翻開(kāi)書(shū)第50頁(yè)，跟著(zhù)老師一起朗讀第三自然段?！甃ast week, when I’……” 羅迪乖乖照做，你一句我一句地跟讀起英文課文，然后羅茂在黑板上寫(xiě)起了板書(shū)并講解道：“接下來(lái)需要做好筆記，這一段的重點(diǎn)單詞及語(yǔ)法是……”座位上刷刷的書(shū)寫(xiě)聲緊跟著(zhù)噼啪作響的粉筆敲擊聲響起。 羅茂：“這些都是要考的。有疑問(wèn)的同學(xué)請舉手提問(wèn)?！?/br> 羅迪非常積極地舉手了，不等羅茂點(diǎn)她就直接問(wèn)了出來(lái)：“老師！老師！有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)你很帥？” “什么……”意料之外的問(wèn)題打亂了羅茂的陣腳。 “老師的字也好好看，應該經(jīng)常被夸吧？” 羅茂的體溫開(kāi)始燒起來(lái)。 “還有還有，老師脖子上的吻痕越來(lái)越紅了，穿高領(lǐng)都遮不住，該怎么辦？” 羅茂徹底羞惱，拍桌裝兇：“停！學(xué)生不可以調戲老師！” 羅迪半點(diǎn)沒(méi)受到威懾，撐著(zhù)頭一臉壞笑道：“那學(xué)生可以上前吻老師嗎？就現在?！?/br> 羅茂糾結半晌，紅著(zhù)臉說(shuō)：“……可以?！?/br> 羅迪噌一下站起，依舊光著(zhù)腳不穿鞋，從座位往教室前方蹦去，站定在講臺下。羅茂就站在講臺邊等她，他的視角被抬高了一階，差一點(diǎn)就和羅迪一樣高了。當羅迪準備低頭靠近時(shí)，羅茂靈光一閃道：“等一下……我可以先穿上你的鞋嗎？” “嗯？”羅迪納悶，看著(zhù)羅茂跑下臺換上了她的高跟鞋，別扭地返回講臺，抬腳上臺時(shí)還趔趄了一下，被她扶了一把。再次站上講臺的羅茂終于與羅迪平視了，新鮮的視角讓他有些緊張，不確定地問(wèn)：“我想用這個(gè)高度與你接吻，可以嗎？” 羅迪：“當然可以?！?/br> 這次換羅茂主動(dòng)靠近了，羅迪配合地半側過(guò)臉，接住他柔軟的雙唇與擁抱。夏日的夕陽(yáng)格外漫長(cháng)，羅茂在看似不盡的霞光中與羅迪接吻，始終沒(méi)舍得閉上眼睛。他多希望時(shí)間停止，保留這一刻的美好，卻又渴望時(shí)間快進(jìn)，加速成長(cháng)到真正與羅迪相稱(chēng)的高度。與將近十年的年齡差相比，他們相處的三個(gè)月顯得太短，但是毫無(wú)疑問(wèn)的，他們之間碰撞出的濃烈情感改變了彼此的一生。 “我愛(ài)你?！绷_茂情不自已低喃。 “我也愛(ài)你?！绷_迪也給出了完美的回應，沒(méi)有一絲猶豫。 羅茂的嘴角的弧度再也壓不下去了，他開(kāi)起了玩笑：“一碼歸一碼，你如此不尊重老師……我要罰你留下來(lái)和我一起做值日?！?/br> 羅迪答：“我很樂(lè )意?！?/br> 羅茂把“羅迪”和“羅茂”兩個(gè)名字寫(xiě)在黑板的值日生角落，在做了師生以后他們又成了同學(xué)。他穿著(zhù)羅迪的高跟鞋，而羅迪踩著(zhù)他的運動(dòng)鞋，偷偷摸摸繞過(guò)值守的看門(mén)大爺，將yin水干涸的課桌藏進(jìn)了儲物室，最后一起翻過(guò)學(xué)校的后墻回了家。 碎碎念時(shí)間： 我從代號鳶同人圈鬼混回來(lái)啦
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