穿成大秦暴君的駙馬[穿書(shū)] 第121節
書(shū)迷正在閱讀:我能控制我的夢(mèng)、偶爾性致沖破云霄(短篇集/np/骨科/人外)、殘月傳說(shuō)、圖謀不軌的堂弟(1v1,校園h)、春日序曲[娛樂(lè )圈]、紅玫瑰、大叔,你的嬌氣包哭了要貼貼、女Alaph穿越成為傻將軍的靠山、父見(jiàn)猶憐(高H)、繼父(高H)
他之前了解過(guò),這些人一個(gè)比一個(gè)不喜歡讀書(shū),此時(shí)此刻居然聚在一起抄書(shū),讓他十分納悶,等湊過(guò)去之后才發(fā)現字典已經(jīng)被博士們編纂出了上冊,現在大家正在抄這個(gè)。 菟裘鳩翻了翻隨口問(wèn)道:“你們抄這個(gè)做什么?總不會(huì )這上面的字都不認識吧?” 李幸抬頭一臉憂(yōu)愁說(shuō)道:“是給家中幼弟抄的?!?/br> 他們這些人基本上理由都差不多,都是給家里的孩子抄。 菟裘鳩轉頭看向菟裘彥,他們家沒(méi)人需要啊。 菟裘彥抓了抓頭說(shuō)道:“阿父說(shuō)讓我先抄著(zhù),以后給孩子用?!?/br> 菟裘鳩看了一眼他們抄的成果,發(fā)現就沒(méi)有一個(gè)字好的,李曦和李幸兩個(gè)人稍微好那么一點(diǎn),但想想李斯本身書(shū)法就很厲害,他兩個(gè)兒子這個(gè)水平就很讓人不能理解了。 當然也可能是大家都不熟悉楷書(shū),所以寫(xiě)起來(lái)什么奇形怪狀都有。 看著(zhù)唉聲嘆氣的親衛團,他憐憫地說(shuō)道:“行了,都別抄了,我幫你們想辦法?!?/br> 菟裘彥瞬間雙眼一亮,抬頭一臉期待地看著(zhù)弟弟問(wèn)道:“什么辦法?” 菟裘鳩微微一笑:“印刷術(shù)!” 作者有話(huà)要說(shuō): 菟裘鳩:對大王有什么好隱瞞的呢?反正我有瞞不住。兔兔抱著(zhù)糕點(diǎn)認真啃.jpg 第120章 印刷術(shù)? 眾人聽(tīng)后都有些茫然,他們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)什么術(shù)。 其中李曦隱隱聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)于菟裘鳩的神奇事跡,頓時(shí)一臉興奮說(shuō)道:“是仙術(shù)嗎?” 菟裘鳩聽(tīng)后忍住了翻白眼的沖動(dòng),伸手糊了他一臉說(shuō)道:“不要天天想著(zhù)仙術(shù)不仙術(shù),如果是仙術(shù)你覺(jué)得誰(shuí)能學(xué)會(huì )?不是仙術(shù)才能減輕你們的負擔!” 然而年輕人誰(shuí)還沒(méi)有一顆我是宇宙中心的心呢?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磋磨總會(huì )覺(jué)得自己是特別的。 仙術(shù)又怎么樣?萬(wàn)一他們學(xué)會(huì )了呢? 是以在聽(tīng)說(shuō)不是仙術(shù)之后,他們雖然嘴上沒(méi)說(shuō)話(huà),但表情看上去還挺遺憾的。 樊成算是他們之中年齡比較大的,立刻從不切實(shí)際的幻想之中離開(kāi)認真問(wèn)道:“那有什么我們能幫忙的嗎?” 菟裘鳩想了想:“沒(méi)有,這件事情你們不用管,這件事情我得去找扶蘇公子?!?/br> 扶蘇如今掌管將作少府,所以菟裘鳩說(shuō)的辦法可能是一種新的工具? 雖然大家想不出印刷術(shù)到底是什么模樣,但他們還都挺期待的。 菟裘鳩也沒(méi)給他們解釋?zhuān)粯有碌臇|西如果是循序漸進(jìn)出現的話(huà),有了新想法的人說(shuō)出來(lái)還有人能理解。 可現在連紙都還只是在朝廷內部使用,根本沒(méi)有推廣開(kāi),哪里會(huì )有人知道印刷術(shù)這種東西? 為了避免扶蘇也聽(tīng)不懂,菟裘鳩直接回家找來(lái)了家里的木匠說(shuō)道:“你去找塊木板過(guò)來(lái),幫我把這一頁(yè)字給按照這個(gè)排版雕刻下來(lái),要一模一樣,哦,對了,要陽(yáng)刻還得反刻?!?/br> 陽(yáng)刻木匠能明白是什么意思,但反刻他一時(shí)沒(méi)有想明白。 菟裘鳩比劃說(shuō)道:“就是跟印章一樣刻就行,蓋下去的時(shí)候得讓字是正的?!?/br> 用印章來(lái)比喻木匠瞬間就聽(tīng)懂了,雖然他不識字,但照著(zhù)刻是沒(méi)問(wèn)題的,更不要說(shuō)那張紙上面的字橫平豎直,雕刻起來(lái)比之前還要容易一些。 唯一讓他緊張的是在他工作的時(shí)候,主婿一直在旁邊盯著(zhù)。 實(shí)際上菟裘鳩也只不過(guò)就是看看他要怎么雕刻,在發(fā)現對方雖然雕刻得很慢,但基本上沒(méi)出什么問(wèn)題,手藝也很好之后就放開(kāi)不管了。 那一頁(yè)紙的字數不多,木匠用了三天就按照原樣雕刻了出來(lái)。 菟裘鳩拿到木板看了一眼,發(fā)現雕刻得十分精美,清晰度也很高。 他滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“來(lái),還有別的東西讓你做,還是這些字,你挨個(gè)雕刻成單個(gè)的木塊,木塊大小要跟我手中的這枚印章差不多,然后再做一個(gè)木盒,跟這個(gè)木板尺寸差不多大?!?/br> 菟裘鳩說(shuō)的很清楚,木匠小心問(wèn)道:“主婿是想雕刻完畢之后將這些收入那個(gè)木盒之中嗎?還需要加蓋嗎?” 菟裘鳩想了想說(shuō)道:“暫時(shí)不必加,這個(gè)我就是來(lái)試試?!?/br> 雕版印刷術(shù)雕刻起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但活字印刷術(shù)就顯然難很多,尤其是需要讓那些活字能夠分毫不差地放進(jìn)印刷箱里,并且字與字之間整體要平,不能有凸出或矮的。 這個(gè)顯然比雕版要難一些,木匠第一批做完之后,菟裘鳩把那些活字收進(jìn)去打算嘗試印刷的時(shí)候發(fā)現這些活字多少有些不平整,中間還有縫隙,那些縫隙容易在印刷的過(guò)程中讓活字位置輕微改變。 雖然看上去改變的位置不是很大,但印出來(lái)的效果看上去就是每個(gè)字都有自己的想法,動(dòng)作不一致,跟工整壓根就沒(méi)什么關(guān)系。 菟裘鳩抓了抓頭,他只記得活字印刷術(shù)的重點(diǎn)在活字上了,結果忘了固定的事情,活字只能收納進(jìn)木板平放在地面或者案幾之上將紙覆蓋上去印刷。 之前他還想著(zhù)先湊活一下也不是不行,現在……他再怎么能湊活也受不了這一頁(yè)歪七扭八的字。 菟裘鳩拍了一下腦袋,他都忘記固定活字這件事情了。 只知道做一個(gè)字盒把活字放進(jìn)去,這樣當然不行,甚至印刷的時(shí)候都不能讓印刷版朝下放置,因為一旦翻過(guò)來(lái)活字就噼里啪啦全部掉了下來(lái)。 把字固定在字盒上是重點(diǎn),菟裘鳩不太記得歷史書(shū)上是怎么記載的,想了想干脆把活字和字板弄成仿佛樂(lè )高積木那樣,一面有凸出粒,另一面有可嵌入凸粒的凹槽。 活字底部是凹槽,字板上面是凸出粒,這樣使用的時(shí)候直接將活字挑出來(lái)往字板上按一下就行。 只不過(guò)這樣做就代表著(zhù)需要木匠的手工足夠精細,讓字板和活字都能?chē)澜z合縫。 菟裘鳩倒是為此制定了一套標準,但手工制作難免有誤差,最后偶爾也還會(huì )有那么一兩個(gè)字是歪的。 木匠對此戰戰兢兢,菟裘鳩想了想也沒(méi)為難他,反正這件事情是要交給將作少府去管的,又不是他們家制作。 而且他雖然把兩種印刷術(shù)都搞了出來(lái),但這玩意消耗的墨和紙都很多,偏偏這兩樣都不便宜,估計短期內也就富貴人家和朝廷內部用得起。 在適用范圍不大的時(shí)候,雕版印刷就已經(jīng)能滿(mǎn)足大部分需求。 他把活字印刷搞出來(lái)也不過(guò)就是想著(zhù)一步到位,省了需要的時(shí)候還要重新弄,怪麻煩的。 想到這里,他直接大氣地賞了木匠一筆金錢(qián),木匠頓時(shí)喜笑顏開(kāi),千恩萬(wàn)謝的退了下去。 而菟裘鳩則讓人帶著(zhù)雕版和活字跑到了華陽(yáng)宮找扶蘇公子。 扶蘇難得休沐,聽(tīng)到菟裘鳩過(guò)來(lái)的時(shí)候還有些意外:“只有他一個(gè)人?阿妹沒(méi)來(lái)?” 他上次還聽(tīng)說(shuō)為了給菟裘鳩爭取假期,他阿妹直接跑去了咸陽(yáng)宮跟父王耍賴(lài)。 不得不說(shuō),父王所有的兒女之中,大概也就嬴華璋跟胡亥敢跟父王耍賴(lài)了。 不過(guò)也不知道胡亥之前是不是做錯了什么事情惹惱了父王,父王已經(jīng)很久沒(méi)有去后宮看他,現在后宮都瘋傳胡亥和他的母親失寵。 扶蘇知道之后只是將亂說(shuō)話(huà)的宮人全都下獄治罪,至于后宮其他人……他還真管不了。 哪兒有兒子的手伸進(jìn)父親后宮的呢? 這么想來(lái),現在能跟他父王耍賴(lài)還不怕挨罰的也就嬴華璋一個(gè)人。 所以華璋辛辛苦苦爭取來(lái)的休沐日,菟裘鳩怎么跑來(lái)找他了? 等菟裘鳩進(jìn)來(lái)之后,兩人略微寒暄兩句,他便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,扶蘇這才明白合著(zhù)是給他帶工作來(lái)了。 對于休沐日還要被強迫加班,扶蘇也沒(méi)什么情緒,反而好奇地看著(zhù)菟裘鳩問(wèn)道:“你這帶來(lái)的是什么?” 菟裘鳩嘿嘿笑道:“當然是好東西啦?!?/br> 他一邊說(shuō)著(zhù)一邊掏出了兩張紙展開(kāi)一臉得意問(wèn)道:“看看,這個(gè)怎么樣?” 扶蘇低頭看了一眼有些意外:“楷體字典?誰(shuí)抄的?工整有余,氣勢不足?!?/br> 他看得出這張紙上不是菟裘鳩的字,所以才敢直說(shuō),要不然他怎么也要說(shuō)得更加委婉一些。 菟裘鳩嘿嘿笑道:“如果我說(shuō)是木匠寫(xiě)的你信嗎?” 如果別人說(shuō),扶蘇當然是不信的,但菟裘鳩…… 他猶豫地看了看菟裘鳩又看了看手里的紙,遲疑說(shuō)道:“公主府上的匠人也開(kāi)始識字了?” 菟裘鳩豎起手指搖了搖說(shuō)道:“不是,他們不認字?!?/br> 不認字怎么寫(xiě)得出來(lái)?不認字的人哪怕是照抄也未必能夠抄這么工整,畢竟毛筆可不好駕馭,若是刀筆倒有幾分可能。 他看著(zhù)菟裘鳩一臉神秘又得意的模樣干脆放棄猜測說(shuō)道:“你直接告訴我結果吧,別讓我猜,我猜不到?!?/br> 菟裘鳩嘿嘿笑著(zhù)說(shuō)道:“這是新弄出來(lái)的印刷術(shù)做的?!?/br> 印刷術(shù)?扶蘇同樣沒(méi)有聽(tīng)過(guò)印刷術(shù)這個(gè)東西,他立刻問(wèn)道:“你新弄出來(lái)的?” 菟裘鳩認真點(diǎn)頭說(shuō)道:“對,之前訓練之余我那些親衛還要找地方抄字典,看著(zhù)怪可憐的,字還丑,說(shuō)是給家中小娘子小郎君用的,我有點(diǎn)看不下去就弄了個(gè)這東西?!?/br> 扶蘇聽(tīng)后沒(méi)忍住笑出了聲:“所以你搞這個(gè)就是因為嫌棄人家字丑嗎?” 菟裘鳩認真說(shuō)道:“字體啟蒙多重要啊,剛開(kāi)始學(xué)習當然要看寫(xiě)字好看的人的字,你看我剛學(xué)寫(xiě)字沒(méi)多久,要不是我阿父寫(xiě)字還算好看,我寫(xiě)字可能比現在還要丑上一點(diǎn)?!?/br> 扶蘇聽(tīng)后倒覺(jué)得有幾分道理,有些好奇問(wèn)道:“這個(gè)印刷術(shù)到底是怎么回事?” 菟裘鳩立刻讓人將雕版和活字都給拿了上來(lái)。 因為都用過(guò),所以上面還能看出墨跡,菟裘鳩跟他解釋了一下之后說(shuō)道:“只要在上面刷好墨,然后印在紙上,這樣是不是方便很多?” 扶蘇看了看雕版上的反字又看了看旁邊的另外一塊造型更加奇特一些的木板,仔細觀(guān)察之后他有些不確定問(wèn)道:“這兩種我看著(zhù)不一樣,為什么做成這樣?” 菟裘鳩直接把活字從字板上拔下來(lái)說(shuō)道:“這個(gè)印刷的時(shí)候更加靈活一些?!?/br> 他一邊說(shuō)一邊當場(chǎng)就來(lái)了個(gè)排列組合,選出不同的字組成不同的句子印刷下來(lái)。 扶蘇有些詫異說(shuō)道:“這個(gè)有點(diǎn)意思?!?/br> 菟裘鳩點(diǎn)頭說(shuō)道:“這兩個(gè)印刷術(shù)一個(gè)是雕版,一個(gè)是活字,雕版的好處在于比活字使用的時(shí)間更久,容易制作,也不容易出問(wèn)題,活字的好處就是比較靈活,適用一些需要臨時(shí)印刷的東西?!?/br> 兩種印刷術(shù)雖然是承接關(guān)系,但是在技術(shù)不是很完善的時(shí)候,像是大批量印刷,比如說(shuō)印字典這種東西,那就適合用雕版來(lái)印制。 扶蘇看著(zhù)菟裘鳩一個(gè)個(gè)安裝活字又拆開(kāi)好像很好玩的樣子,忍不住說(shuō)道:“我能不能試試?” 當然能試了,菟裘鳩十分痛快說(shuō)道:“你想印什么?我把字給你找出來(lái)你自己裝,不過(guò),阿兄也看到了,這里就幾十個(gè)字,不是很全,你要是選出這里沒(méi)有的字可就不行了?!?/br> 扶蘇說(shuō)道:“就……找出華陽(yáng)宮三個(gè)字吧?!?/br> 這三個(gè)字還真有,菟裘鳩從里面挑挑揀揀把這三個(gè)字選出來(lái)遞給了扶蘇。 扶蘇拿過(guò)來(lái)略有些生疏的把它們拼合起來(lái),然后用毛筆小心地給字涂墨。 菟裘鳩站在他旁邊說(shuō)道:“不用擔心墨會(huì )漏到旁邊,一般沾不上的?!?/br> 為了消除可能會(huì )出現的墨點(diǎn),菟裘鳩讓木匠將字雕刻得比較突出,雖然很費力氣,但效果的確不錯。 扶蘇小心涂抹完畢之后,小心翼翼地將這三個(gè)字印在了紙上。 --