七零對照組的美嬌作辣媽 第179節
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“你想把她送哪兒去上?” 鄺深平日里看著(zhù)再冷,但他對糯糯永遠都狠不下心?,天?生不是?個(gè)?慈父樣?子?。他在心?里思考,這段時(shí)間,自己?已經(jīng)開(kāi)始從生意里抽身,倒是?能騰出來(lái)時(shí)間照顧閨女。 就怕,他閨女親娘不愿意。 果?然,他話(huà)還沒(méi)?說(shuō)?出口,就見(jiàn)江芝一?臉興奮看向他。 “送咱們縣里的直屬幼兒園,是?咱們縣最好的幼兒園了,托育一?體?!?/br> 江芝也是?反復斟酌過(guò)的,之前都沒(méi)?敢往那個(gè)?幼兒園想,現在有機會(huì )?了,她自然想把糯寶送過(guò)去。 做父母的,誰(shuí)不想把最好的東西都捧給自己?孩子?。 “昨天?來(lái)家的小恒你還有印象沒(méi)??他奶奶就是?幼兒園的園長(cháng),跟我們在一?個(gè)?家屬院。我現在還接了個(gè)?幼兒園的生意。每天?半中午去送糕點(diǎn),都能見(jiàn)糯寶一?面?!?/br> 江芝是?覺(jué)得真不錯,去的是?最好的幼兒園,園里認識的又有人,兩個(gè)?小團子?還在一?起。 只要她想,每天?半中午還能去看糯糯一?眼。 再也找不到比這個(gè)?更合適的了。 “你覺(jué)得怎么樣??”江芝都快把“快同意”寫(xiě)臉上了。 鄺深抱著(zhù)天?真不知事的糯寶,又確定了遍時(shí)間:“這周五么?” “嗯,周五去報個(gè)?到,咱們下周一?才上課呢?!苯ヒ灿X(jué)得有些快,“可咱們家現在真沒(méi)?人有時(shí)間看這兩小的。娘身體不好,子?城要上學(xué)?!?/br> 這段時(shí)間,她、鄺深還有如?許還要準備考試的事情。讀書(shū)的時(shí)間都不夠用,哪兒還能分出心?照顧兩個(gè)?小不點(diǎn)。 她有時(shí)候也覺(jué)得自己?對糯寶過(guò)于虧欠。 鄺深低頭看她一?眼,沒(méi)?再說(shuō)?其他:“行?!?/br> 回到家,江芝跟家里人說(shuō)?了這件事。 如?許自是?同意。帆帆說(shuō)?話(huà)還是?不太順暢,復查的時(shí)候,醫生也是?建議讓帆帆多跟同齡小朋友相處。 能有個(gè)?這樣?的機會(huì )?,如?許高興地不得了。 一?向疼孩子?的鄺統也沒(méi)?反對,倒是?周瑛臉上有些擔心?。 “兩個(gè)?孩子?都不到三歲,現在送去是?不是?太早了?!?/br> “不早,一?點(diǎn)兒都不早?!比?許跟周瑛講,“娘,我們同事好多孩子?都是?送到托兒所去呢,這是?很正常的事。更別提,我嫂子?找的這個(gè)?還是?咱們縣數得著(zhù)的地方,不少人想送都沒(méi)?門(mén)?路呢?!?/br> 鄺如?許簡(jiǎn)直不知道該怎么謝江芝了。 “嫂子?,我工作清閑,給他們兩個(gè)?做個(gè)?小書(shū)包吧。我看我們單位那個(gè)?姐就是?給她兒子?縫了個(gè)?小布包,平日里裝點(diǎn)小東西的也方便?!?/br> 江芝知她心?意,笑了下:“好?!?/br> 等到了送孩子?報道的頭一?天?夜里,比誰(shuí)都鼓著(zhù)送孩子?去幼兒園的江芝卻睡不著(zhù)了。 她盤(pán)腿坐在床邊,看著(zhù)酣睡在自己?旁邊的糯寶,抿抿嘴唇,開(kāi)始焦慮起來(lái)。 “你說(shuō)?,明天?報完道,咱們還能把糯寶接回來(lái)嗎?” 鄺深解扣子?,看她一?眼,失笑:“能?!?/br> 上學(xué)又不是?蹲籬笆,沒(méi)?有人能強制他們去留。 江芝把手指放在糯寶半合著(zhù)的掌心?,悵然若失:“明明還是?那么小的人兒,轉眼就該背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了?!?/br> 鄺深算是?明白江芝這又是?不舍得了。 說(shuō)?送說(shuō)?的比誰(shuí)都堅定,真到該去的那天?又是?比誰(shuí)都擔憂(yōu)。 他把衣服疊起來(lái),放床頭,伸手從后面抱了抱她,長(cháng)臂環(huán)著(zhù)她,摸到小腹。隔著(zhù)衣服,掌心?的溫度卻傳到她身上。 鄺深低頭親她。 那是?他們一?起期待過(guò)的地方。而寶貝,也真的如?期而至。 “放心??!?/br> 他低語(yǔ),聲音擦著(zhù)唇瓣,一?如?既往地沉穩。 “我跟你一?起看著(zhù)?!?/br> 江芝轉身,環(huán)著(zhù)他脖子?,認真看向他。 鄺深向來(lái)淡漠的眼里是?化不開(kāi)的認真和小小的她。 不甚有耐心?的人,卻總能敏銳感知她的情緒變化,并愿意停下來(lái)陪她。 事情和情緒總是?突如?其來(lái),毫無(wú)預兆。在很多的時(shí)候,很多事情和情緒,她都可以一?個(gè)?人去做、去消化,可這并不代表著(zhù)她愿意一?個(gè)?人。 畢竟,那是?他們共同向老天?討要的一?份珍貴的禮物。 “鄺深,”她輕喃他名字,而后,目光流轉著(zhù)情誼,湊上去親他,帶著(zhù)生澀的魅.惑。 鄺深心?突然跳的很快,熱血上涌,很快反客為主,手撐著(zhù)江芝后背,壓了上去。 兩人難得情意上頭,床墊都開(kāi)始抖起來(lái)。 她隨即開(kāi)始后悔,鄺深也太不經(jīng)撩撥。 江芝顧著(zhù)糯寶,手推他胸膛,語(yǔ)句碎在空氣里,不成樣?子?:“糯、糯糯?!?/br> 鄺深理智還在,看了眼不遠處的親閨女,依舊睡得香甜。 好孩子?。 他彎了彎唇,低頭看眉眼都是?含情的江芝,嗔他一?眼,媚眼如?絲。 鄺深在她面前早就沒(méi)?了一?絲自制力,尤其還是?這樣?的時(shí)候,軟玉沉香在懷,氣血都往一?處涌。 這是?他的媳婦兒。 鄺深最后看了眼糯寶。而后,他一?把把江芝抱起來(lái),放在桌上。 于是?,繼續... —— 次日,江芝醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,家里上班的人都走光了。 因為只是?報個(gè)?道,如?許也沒(méi)?請假,把帆帆連帶著(zhù)熬夜做的兩個(gè)?小布包托給親哥,很放心?地走了。 “mama?!?/br> 糯寶是?個(gè)?黏江芝的小家伙,看著(zhù)江芝睡在旁邊,也不愿意下去。跟江芝一?比,小哥哥都得往后排。洗漱完,她就又要上床,乖乖坐著(zhù)玩玩具,充當壓被角的小墊子?。 “寶貝?!?/br> 江芝掀開(kāi)被子?,把撅著(zhù)小屁股往她那里拱的糯寶放進(jìn)來(lái),親了口她小臉蛋,隔著(zhù)衣服都能感受到她衣服的涼度。 “還睡不睡了?”江芝有點(diǎn)賴(lài)床,“要不要陪著(zhù)mama一?起睡會(huì )?兒?” “不!” 睡飽后的糯寶就是?個(gè)?精神?飽滿(mǎn)的小炮彈,在被窩里橫沖直撞,最后成功被江芝拎著(zhù)后背衣服丟了出來(lái)。 “mama?!迸磳氼^發(fā)?都豎起了小呆毛,看著(zhù)江芝,還有點(diǎn)沒(méi)?反應過(guò)來(lái)。 江芝裹著(zhù)被子?,閉著(zhù)眼,冷酷無(wú)情不搭理她。 知道一?會(huì )?兒要帶糯寶去報名,她勉強保留著(zhù)最后一?絲理智。 結果?,糯寶卻不愿意了,撲倒她身上,像個(gè)?不知道歇息的小黃鸝鳥(niǎo),繞著(zhù)她耳邊不斷地喊“mama”,還試圖再擠進(jìn)來(lái)。 江芝:“.....” 她昨天?是?瘋了嗎? 這么鬧人的孩子?不送給老師,還能留家里過(guò)年嗎? 鄺深正帶著(zhù)帆帆在外面收拾東西,聽(tīng)見(jiàn)屋里動(dòng)靜,推門(mén)?進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)自家媳婦,搭著(zhù)被子?,面朝門(mén)?,側躺著(zhù),一?臉生無(wú)可戀。 寶貝閨女正半壓在親娘身上,還以為是?在做游戲,笑露出小奶牙,開(kāi)心?的不得了。 “糯糯,”鄺深快步上前,先把糯寶抱起來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)她小鼻尖,很認真跟她講,“不能壓mama?!?/br> 糯寶聽(tīng)不懂,蹬著(zhù)個(gè)?小腿,還想上床。 鄺深沒(méi)?讓她再鬧騰,給她穿了鞋,摸了摸她腦袋,把她交給了帆帆。 “客廳里有櫻桃,跟你哥一?起去吃?!?/br> 糯寶不大愿意,往床邊趴著(zhù),就想脫鞋。 帆帆牽她出來(lái),跟她解釋?zhuān)骸俺?!好、吃?!?/br> 吃? 小饞貓糯寶耳朵動(dòng)了動(dòng),聽(tīng)自己?能懂的詞,沒(méi)?再掙扎。走之前,還知道站門(mén)?口,給江芝揮揮手。 她揮完手,江芝還必須給她回應。不然,她還得“噠噠”地跑回來(lái),撲倒床邊,又開(kāi)始喊“mama”。 也不知道是?誰(shuí)教?的。 “終于走了?!苯ヌ稍诖采?,被自家閨女折磨的半死不活。 “醒了?”鄺深心?情好,說(shuō)?話(huà)都帶著(zhù)笑意。 江芝瞪他一?眼,不想跟他說(shuō)?話(huà)。 “起來(lái)嗎?”鄺深看了眼外面天?,“要不,你再睡會(huì )?兒,我帶他們去報名?!?/br> “我跟你一?起去?!?/br> 江芝一?顆慈母心?被糯寶一?早上敗了七七八八,穿衣服的時(shí)候,還有些咬牙切齒。 “早報名,早上學(xué)?!?/br> 趕緊換個(gè)?人折騰去。 鄺深輕笑,也不知道昨晚?yè)?到睡不著(zhù)的是?誰(shuí)。 報名手續簡(jiǎn)單,戶(hù)口本和介紹信帶過(guò)去,認認老師和教?室,再把錢(qián)一?交,基本就行了。 “你們今天?不送,是?吧?”帶班老師姓孫,微胖,看起來(lái)二十六七歲,扎著(zhù)高馬尾,看著(zhù)很有親和力。 “我們下周一?再送?!苯ピ缟险f(shuō)?的再厲害,真到這時(shí)候了,心?里還是?舍不得。 “那行,我先帶你們去教?室看看。咱們托兒所是?單獨的一?棟樓,兩歲多的孩子?都在這一?邊?!睂O老師知道他們家情況,兩個(gè)?孩子?要在一?起,“咱們教?室在最里面一?間,加上你們,現在是?十六個(gè)?人。輔助老師姓安,現在在教?室?!?/br> --