此時(shí)的?娜塔莎不由回想起在后臺時(shí)，華國少女跟自己說(shuō)的?那句‘信你’……

    六練結束后，其他選手紛紛離開(kāi)冰場(chǎng)，將這里留給即將第一?個(gè)?上場(chǎng)的?選手蘇芙。

    全場(chǎng)不約而同的?靜了下來(lái)，就連解說(shuō)員都在介紹完節目名字后屏住呼吸，等待著(zhù)蘇芙帶來(lái)一?場(chǎng)精彩絕倫的?表演。

    第325章

    全世界各地, 不?少選手早就?已經(jīng)等在電視機前，觀(guān)看蘇芙新賽季的節目。

    m國的伊莎貝格外不?合群的繼續訓練，沒(méi)有理會(huì )同伴的呼喚。

    同伴們表情各異的議論起來(lái)?：

    “又在裝了?, 她真的不?想看看蘇芙的新節目嗎？”

    “蘇的3a真漂亮！我怎么?跳都沒(méi)法像她那么?完美?！?/br>
    “跳那么?好有什?么?用？分數實(shí)際上也?差不?多，反正裁判不?抓就?沒(méi)問(wèn)題了??！?/br>
    “是啊，就?像是咱們的海盜女王一樣??！?/br>
    哐當一聲, 聊天幾人的擋板處傳來(lái)?巨響，引得?她們身體也?跟著(zhù)一僵。

    伊莎貝一臉戾氣：“嘰嘰歪歪，煩死?了?！”

    說(shuō)?完后, 她連訓練都不?想做了?，換下冰鞋后轉身離開(kāi)冰場(chǎng)。

    她回到車(chē)上后，打開(kāi)手機：“我倒是要看看又是什?么?新節目？”

    公開(kāi)賽，后臺。

    六練結束的其他選手們也?紛紛圍在屏幕前, 等待蘇芙的表演。

    “不?知道蘇芙這次的節目會(huì )是什?么?樣?子, 她的考斯滕真漂亮！”

    “應該又是出品的，我也?想約的作品, 但是已經(jīng)排到兩年后了??！?/br>
    “你至少還能排上號，我完全約不?到的檔期?！?/br>
    娜塔莎看著(zhù)旁邊的阿芙諾娃，問(wèn)道：“繼續去熱身？”

    阿芙諾娃搖搖頭, 說(shuō)?道：“我要看蘇jiejie的節目，不?然我會(huì )后悔的?！?/br>
    話(huà)里話(huà)外的仰慕之情，讓娜塔莎笑出聲：“你可真是深情款款, 不?過(guò)咱們要不?要偷溜到前面?看比賽, 屏幕上看的感?覺(jué)還是有點(diǎn)失真?！?/br>
    在屏幕上觀(guān)看比賽和現場(chǎng)觀(guān)看的感?覺(jué)完全不?一樣?，會(huì )有一種難以言喻的失真感?, 但是屏幕前能更好的看到慢動(dòng)作回放動(dòng)作，實(shí)際上也?是利弊撇半而已。

    阿芙諾娃并不?太喜歡站在電視機前看比賽, 她喜歡站在冰場(chǎng)擋板旁觀(guān)看蘇芙的表演，尤其是高速劃過(guò)時(shí)帶來(lái)?的冷風(fēng)，能給她一種身臨其境的感?覺(jué)。

    她喜歡蘇芙在節目中帶來(lái)?的澎湃情感?，喜歡站在冰場(chǎng)旁感?受迎面?而來(lái)?的炙熱，喜歡在冰面?上燃燒的女人。

    阿芙諾娃想了?想后，點(diǎn)頭道：“嗯，我們提前到冰場(chǎng)旁吧，只要工作人員沒(méi)抓到就?行?！?/br>
    “抓到也?可以說(shuō)?聽(tīng)不?懂中文和英文……”娜塔莎出著(zhù)主意，和阿芙諾娃一同來(lái)?到冰場(chǎng)旁邊。

    娜塔莎知道阿芙諾娃是蘇芙的忠誠粉絲，而且毛國小?女單里至少百分之九十以上都是蘇芙的粉絲。

    現在新生代的小?女單大部分都是學(xué)著(zhù)蘇芙技術(shù)視頻，很多人在日積月累的熏陶下早就?已經(jīng)成為蘇芙的粉絲，但娜塔莎覺(jué)得?蘇芙本人的魅力也?很大的緣故。

    當然有些人反骨極重，像是m國海盜王伊莎貝就?是越看越討厭蘇芙。

    最近，伊莎貝參加b級賽時(shí)，isu給出了?讓人難以置信的分數，于是華國冰迷給伊莎貝起的外號是海盜王，意思就?是水分水成汪洋大海。

    當然，這個(gè)名字也?和伊莎貝維京人身份相符合，畢竟她的祖上本就?是海盜。

    按照粉絲的種類(lèi)來(lái)?分，阿芙諾娃是資深粉，但是她并不?是那種在冰上被征服的迷，而是想要能跳出與蘇芙相同高度的運動(dòng)員。

    阿芙諾娃之所以學(xué)滑冰，主要就?是她家人想要治她的注意力缺陷，也?就?是俗稱(chēng)的add。她注意力無(wú)法集中，容易分心，五歲就?被送去滑冰，隨后發(fā)現在冰上有極高的天賦。

    但是，教練卻并不?想栽培阿芙諾娃，因為患有add對?于需要高度集中注意力完成兩周、三?周甚至四周跳而言，是一件極為困難的事情。阿芙諾娃的父母倒是不?以為然，他們本就?是送孩子過(guò)來(lái)?培養專(zhuān)注力，而專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員本就?不?是他們的目的。

    年幼的阿芙諾娃倒是并未在意，像只解放的小?鳥(niǎo)在冰上快樂(lè )的嬉戲，直到她有天在冰場(chǎng)旁的大屏幕上看到一場(chǎng)燃燒的表演《梁?！?，瞬間點(diǎn)燃阿芙諾娃。

    她能感?受到花滑這項運動(dòng)的美，也?感?受到澎湃燃燒的生命感?，還感?覺(jué)到自?己所有注意力都集中在少女跳躍時(shí)的身影上。

    很快，她知道這位選手名叫蘇芙，是華國橫空出世的新星，而她也?想要達到對?方的高度，成為能躍至天空的星星。

    *

    現場(chǎng)解說(shuō)?席上，解說(shuō)?員柳依依正在介紹著(zhù)蘇芙的名字和節目：

    “第一位上場(chǎng)的是我國選手蘇芙，她是冬奧兩連冠得?主，同時(shí)也?是世界紀錄保持者?！?/br>
    “她給我們帶來(lái)?的節目《北極》，編曲魯多維科，編舞西雅瑪，表演者蘇芙，教練黃天?！?/br>
    【我發(fā)現蘇芙現在的介紹直接奧運雙連冠就?能說(shuō)?明一切了?！】

    【對?，再加一個(gè)世界紀錄保持者，已經(jīng)能表示她在冰壇上的聲望了??！?、

    【開(kāi)始了?！不?要聊了?，我要清空彈幕了?！】

    蘇芙站在冰面?logo的右側，從天空俯拍的鏡頭來(lái)?看，她就?像是立在冰面?上的小?藍點(diǎn)。

    前奏里，海風(fēng)呼嘯的聲響帶著(zhù)幾分蕭條味，讓人感?覺(jué)像是從后背幽幽傳來(lái)?。

    觀(guān)眾們揉了?揉手臂，嘀咕道：“這該不?會(huì )還是3d立體音效吧？”

    海風(fēng)的呼嘯變大，漸漸變得?犀利起來(lái)?，就?像是裹挾著(zhù)什?么?朝著(zhù)人迎面?劈來(lái)?。

    蘇芙昂首，右足弓步向前，破風(fēng)前行以刀刃相接，眼眸中滿(mǎn)是凌厲的煞氣。

    捻轉，內勾后轉體向后壓步助滑，將速度提了?起來(lái)?。

    與之前團賽時(shí)的《北極》不?太一樣?，前奏和開(kāi)場(chǎng)修改為展現大自?然的強大力量，再結合后段的蕭條、悲戚更能讓人深思起來(lái)?。

    蘇芙的滑行速度越來(lái)?越快，變刃、轉向全部融在這塊冰下，冰上只留下少女隨之變幻的肢體動(dòng)作。

    大自?然是強大的，但是人類(lèi)卻藐視對?方，認為人類(lèi)才是萬(wàn)物?之主。

    采集資源、破壞環(huán)境、將生態(tài)平衡破壞的徹徹底底。

    高音響起，蘇芙卡在音樂(lè )上猛地向前起跳，綻放出一個(gè)讓人驚嘆的阿克塞爾三?周跳。

    高度實(shí)在是太高了?，就?像是借助背景音里的風(fēng)聲飛起，但藍色考斯滕在高速旋轉中，卻又像是卷起一個(gè)水漩渦。

    重音響起，蘇芙穩穩落在冰面?上，落冰時(shí)仿佛產(chǎn)生氣流，向著(zhù)四周進(jìn)行沖擊。

    冰刀在冰面?上形成漂亮的弧線(xiàn)，就?算是不?看蘇芙的整體跳躍，單看這個(gè)弧線(xiàn)就?知道她這一跳有多完美。

    媒體席上有不?少攝影師的鏡頭對?準冰面?上的冰痕，將之收錄進(jìn)來(lái)?。

    蘇芙的卡點(diǎn)一向精彩，短短幾個(gè)動(dòng)作就?已經(jīng)完全融在旋律中，就?連大一字進(jìn)入的阿克塞爾三?周跳，都剛好卡在精妙絕倫的音階。

    《北極》技術(shù)配置是3a，3lz，3a 3t，單跳都在前半段，其中用步法串起來(lái)?，3lz結束后就?是一段小?步法，而后再是3a 3t，最后的收尾動(dòng)作依舊是貝爾曼旋轉。

    女單短節目不?能上四周跳，所以雙3a已經(jīng)是極限，再加上蘇芙曾經(jīng)將三?個(gè)跳躍都放在后半段，從而導致她現在對?于短節目技術(shù)編排沒(méi)有像以前那么?堆難度了?。

    當然，楊杰表示蘇芙在短節目配雙3a，且把?3a 3t放在最后，就?已經(jīng)是讓人難以接受的難度了?。

    不?過(guò)對?比蘇芙接下來(lái)?的自?由滑難度，短節目確實(shí)不?算什?么?難度了?。

    第一跳完成后，便要進(jìn)入《北極》的步法串了?，也?是短節目的精髓所在。

    以柔克剛，以靜制動(dòng)，后發(fā)先至，這幾句話(huà)不?光是太極的宗旨，同時(shí)也?是蘇芙短節目的步法核心。

    慢但卻讓人感?受到力量感?，靜卻又能讓人感?受到澎湃的生機。

    當時(shí)，蘇芙找西雅瑪大師編舞時(shí)提出這個(gè)要求，但很可惜對?方聽(tīng)不?太懂，后來(lái)?還是許燁提了?個(gè)主意，讓西雅瑪大師去練一下太極拳。

    西雅瑪大師練了?太極后，不?但理解蘇芙話(huà)里的意思，還真愛(ài)上了?這項運動(dòng)。

    于是，就?得?出這版帶上濃烈太極味道的步法串，引得?現場(chǎng)觀(guān)眾們紛紛議論道：

    “咦，怎么?感?覺(jué)有點(diǎn)像太極呢？”

    “你是說(shuō)?蘇芙肢體動(dòng)作嗎？確實(shí)是有點(diǎn)像太極……”

    “東西方結合，感?覺(jué)很有點(diǎn)意思呢?！?/br>
    悲戚的鋼琴音帶來(lái)?蕭條味，但是在太極這種緩慢的律動(dòng)中卻又沒(méi)有那么?讓人失望，當然，這是只有華國人能看懂的表演，同時(shí)也?是只屬于華國人的美。

    音樂(lè )聲再次變快了?些，蘇芙卡在重音再次起跳，向觀(guān)眾們展現出零度辣子跳。

    不?可否認阿克塞爾跳是最難、最漂亮的跳躍，但是其他跳躍的美感?也?并不?會(huì )被掩蓋，就?像是勾手三?周跳點(diǎn)冰時(shí)的利落，起跳時(shí)的優(yōu)雅，依舊能成為不?少人的心頭好。

    【啊啊，我最喜歡蘇芙的3lz了?，就?算是4lz也?達不?到這種養眼程度！】

    【你們看屏幕上系統給出的數據真漂亮，真的是讓人驚嘆的零度?！?/br>
    【能把?pre控到這種程度，真的是精彩到讓人尖叫?！?/br>
    3lz落冰后，跟上兩個(gè)內勾，蘇芙進(jìn)入到短節目的下半段，而她在這里增加了?一個(gè)讓人驚嘆的低空1a，不?加分、旦卻加觀(guān)賞性的一周跳。

    娜塔莎愣了?愣，遲疑道：“這種跳又不?加分，為什?么?……”

    阿芙諾娃勾起嘴角，回答了?對?方還沒(méi)有完全問(wèn)出來(lái)?的問(wèn)題：“因為這樣?節目的內容會(huì )更加完整?！?/br>
    “嗯？”娜塔莎再次愣住了?，壓根就?沒(méi)想到這個(gè)問(wèn)題的答案居然會(huì )是這，更沒(méi)想到阿芙諾娃居然比自?己還早看透這件事情。

    她看了?眼阿芙諾娃，感?嘆道：“果然，你會(huì )是蘇芙的知己?！?/br>
    “不?光是知己，也?會(huì )是對?手?！迸⒑苁亲?信的說(shuō)?道，眼眸閃閃發(fā)光。

    冰上，蘇芙即將進(jìn)入短節目的最后兩個(gè)動(dòng)作，連跳和旋轉了?。

    第326章

    花滑比賽里, 將難度高的?跳躍放在后?半段，對于選手而言是一件極難的?事情。

    無(wú)?論是經(jīng)驗豐富的?老將還是初生牛犢的?新人，都會(huì )再三考慮后?再做這件事情。

    蘇芙卻總是將高難度連跳放在這里, 但她并不是想要炫技，而是覺(jué)得在這里放連跳剛剛好。

    就像是《北極》的?冰川坍塌聲響，要崩裂出讓人驚嘆的?力道和震撼嗎, 所以放上讓人驚嘆的?連跳。

    不過(guò)?，許燁在聽(tīng)到蘇芙的?編排時(shí)表示，如果是冰川崩裂的?聲響, 放在滑行時(shí)出現?會(huì )不會(huì )更加穿透人心。

    他?還給出了一系列的?看法，就是崩塌并不是突然?之間就出現?，而是從?第一聲碎裂開(kāi)始，從?細到深, 最終達到冰川整個(gè)崩塌的?轟然?聲響。