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三四年。至于陶珞學(xué)醫,是為了小外甥,他連攝影的愛(ài)好都放棄了。【第59章的作者自我檢討】活在回憶里的小沛是痛苦敏感的,所以在沒(méi)有段小甯的日子里她無(wú)論做什么都會(huì )想到他,但是故事里他們分開(kāi)已經(jīng)三年多了,她從逃課整天在宿舍睡覺(jué)甚至找陶珞發(fā)泄情緒到平靜接受被無(wú)緣無(wú)故丟下的事實(shí)然后畢業(yè)參加工作,她自己也有成長(cháng)。如果是三年前的她肯定會(huì )像當初在教學(xué)樓門(mén)口那樣跑過(guò)去說(shuō)我好想好想你,那個(gè)時(shí)候段小甯對她來(lái)說(shuō)是身體血rou一樣不可分割的存在,她總是膩著(zhù)他需要他,連大學(xué)志愿都是因為【我喜歡你,我什么都不怕】,因為她那個(gè)時(shí)候傻,她想去了解研究甚至改變收養法,她的夢(mèng)想褪去包裝,里面就是段余甯的模樣。小沛沒(méi)有陶瓔脆弱,沒(méi)有漫漫決絕,也沒(méi)有林影那么開(kāi)朗,她總是自卑沒(méi)有安全感,所以她會(huì )在段余甯床邊自言自語(yǔ)請求他離開(kāi)的時(shí)候和自己告別。段余甯在少年時(shí)候帶給她最大程度的安全感,后來(lái)段余甯一聲不響的走了,她終于意識到自己對于他來(lái)說(shuō),是人生中可拆卸的某種情感實(shí)體化的存在,所以在離別的那一晚她把心中的想法說(shuō)出來(lái),她認為自己是【機器人】,而段余甯是制造機器人的【人類(lèi)】,【人類(lèi)】賦予【機器人】代表情愛(ài)的【智能】,那段對話(huà)寫(xiě)的太隱晦估計沒(méi)有人get,然后就是她質(zhì)問(wèn)【權利責任】,她以為段余甯不希望被【反向支配】,以為自己太黏他,但其實(shí)她想錯了。實(shí)驗室爆炸那里,她被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,她讀出法條的時(shí)候哭了,案例里【追及效力】和【盜贓物】都像是在諷刺她,她后悔和他吵架,所以當著(zhù)整個(gè)年級學(xué)生的面哭了出來(lái)。在宿舍里做的那個(gè)夢(mèng),她潛意識里認為段余甯是去世了,所以夢(mèng)里的她白發(fā)蒼蒼孤獨活過(guò)了一輩子回到記憶里的高中學(xué)校,見(jiàn)到的段余甯卻是青春明媚的少年。重逢的前一個(gè)夜晚,她在衛生間安慰漫漫,有想起過(guò)自己的經(jīng)歷,但是已經(jīng)不再掉眼淚了,她獨坐到天亮是再一次的自我治愈,她只是在告訴自己【有些人和事并不會(huì )一直一直那么重要】,她花了三年多的時(shí)間走出對段余甯的眷戀和怨恨,且不說(shuō)后來(lái)他們還有緣分,就目前來(lái)說(shuō)她的反應和態(tài)度是正確的,揭開(kāi)結疤的傷口需要那個(gè)留下傷口的人來(lái)做。【沙發(fā)】那一章有提到段余甯喜歡咬她的耳朵,小沛身上的那個(gè)部位是個(gè)屬于他的敏感記憶地帶,后來(lái)陶珞和她啪的時(shí)候咬她的耳朵,她反應很大,陶珞聰明地避開(kāi)了,但是褚懷希不知道,他直接觸碰到了她的傷口,所以她都打算豁出去了卻在緊要關(guān)頭哭起來(lái),褚懷希被她的情緒感染也跟著(zhù)掉眼淚,最后他沒(méi)有做下去,而是獨自離開(kāi)了。他雖然年齡最小,但是喜歡的最純粹,體會(huì )到的痛苦也更直面。【關(guān)于褚懷希的下線(xiàn)的那一章】兔子玩偶是褚懷希在她上大巴的時(shí)候放進(jìn)去的,也代表褚懷希,不經(jīng)意地來(lái),不經(jīng)意地成為過(guò)客,兔子放在帽兜里那么久她都沒(méi)有發(fā)現,就像她從來(lái)沒(méi)有回應過(guò)褚懷希的心意。【小甯和學(xué)長(cháng)的人物定位】如果大綱沒(méi)有被我改掉,妹子本來(lái)應該是他的,所以后面也會(huì )給學(xué)長(cháng)一個(gè)正式的交代,這是個(gè)很俗套的故事,段小甯是白月光,學(xué)長(cháng)是紅玫瑰。【學(xué)長(cháng)和小沛的感情表現】學(xué)長(cháng)和小沛確實(shí)是在陪伴過(guò)程中相互治愈了對方,風(fēng)信子和藍色多rou都有意義的,學(xué)長(cháng)性格比較隨意,所以也不會(huì )太糾結。診室里多買(mǎi)的那盒冰淇淋、翻墻逃跑擁吻、夜晚湖邊看河燈過(guò)七夕、違章超速的罰單、抱著(zhù)百合花來(lái)參加她的畢業(yè)典禮、滑冰場(chǎng)回贈的風(fēng)信子、兩個(gè)人共同的特長(cháng)愛(ài)好、心甘情愿被束縛蒙眼、戴了三年的戒指、田螺姑娘和小菜鳥(niǎo),諸如此類(lèi)情節,都是小沛和學(xué)長(cháng)的糖啦。【七夕】那章后,她和學(xué)長(cháng)的關(guān)系就已經(jīng)不是宣泄這種了,小外甥那天折騰相機也拍下了一張他們在廚房背后抱的照片,那是唯一一張他們的合照,雖然只是看不見(jiàn)正臉的背影。“從未在一起亦無(wú)從離棄”。【關(guān)于段小甯離開(kāi)的原因和基因實(shí)驗】【七夕】那一章里,大家都不待見(jiàn)癡傻兒童陶珩悠,還是小學(xué)生的段小甯卻去抱起他還和他講話(huà),不是因為好奇好玩,只是因為同病相憐。法院見(jiàn)面不是偶遇,他本來(lái)不應該在這個(gè)時(shí)候去見(jiàn)小沛的,但是他忍不住了,他想站在她面前好好看看她,想知道她為什么剪了頭發(fā),也想知道自己消失的這些年她到底過(guò)得怎么樣,所以?xún)蓚€(gè)人才會(huì )碰面。在很大程度上,段余甯的人身自由是被限制了的。四年情感空白,甚至都沒(méi)怎么接觸外人,所以他只能很笨拙地用以前的方式來(lái)對待小沛。他回來(lái)后是整個(gè)人都有些陰郁,大家觀(guān)感就不是很好可以理解,其實(shí)開(kāi)頭那幾章他也表現的蠻陰郁的,不知道你們有沒(méi)有發(fā)現他總是心事重重。在遇到小沛前他和一條不會(huì )說(shuō)話(huà)的狗一起住在離家很遠的地方,嚴格來(lái)說(shuō)他心里也沒(méi)有家這個(gè)概念,愿意記掛他、來(lái)看望他的親人也只有哥哥。段恒對他來(lái)說(shuō)亦父亦兄,感情比較特殊,但是段余甯越長(cháng)大,段恒也越來(lái)越無(wú)法了解他。段恒離開(kāi)那天在車(chē)上對段余甯他們說(shuō)的話(huà)是有深意的,【做自己想做的事,愛(ài)自己想愛(ài)的人】,段小甯聽(tīng)明白了這句話(huà),所以他要去牽小沛的手。陶珞私底下都有好朋友一起玩,但他私底下沒(méi)什么朋友,是獨來(lái)獨往的,他是自己一個(gè)人慢慢長(cháng)大的。高中時(shí)候小女孩子都能當眾調戲陶珞喊他學(xué)長(cháng),但是很少有人這樣對段余甯,高三的學(xué)姐都知道他的名字,小沛班上其他女孩都知道他,但就是沒(méi)人敢真正去接觸他靠近他,他給人的距離感和陶珞給人的距離感是不一樣的。段余甯人生中很多時(shí)候都是被人推著(zhù)往前走,林影評價(jià)他【很好說(shuō)話(huà)】,小沛是他主動(dòng)去喜歡去接近的去追求的,所以他才會(huì )時(shí)隔四年回來(lái)尋找,雖然這樣說(shuō)顯得他有點(diǎn)幼稚。我之前想著(zhù)段余甯是個(gè)性格相對分裂的病嬌少年,但他同時(shí)又是個(gè)正常人。小沛就比較軟萌,她是生活一直很辛苦,不論是小時(shí)候單親家庭被mama虐待還是長(cháng)大后心動(dòng)卻又失去段余甯,她雖然敏感、情緒會(huì )長(cháng)時(shí)間波動(dòng),但性格最終沒(méi)有扭曲,和陶珞在一起都能相互治愈不是嗎_(:з」∠)_所以說(shuō)一旦靠近小沛這個(gè)溫