因我之前的一意孤行，小孩為了懲罰我而索性封了我的能力，就連電錶也被他沒(méi)收了。我什么都沒(méi)有，也只能在一旁默默的和他一起跟著(zhù)小睿。幾天下來(lái)，小睿變得沉默寡言。除了和「我」說(shuō)「早安」和「晚安」，其他的基本上什么也沒(méi)說(shuō)。每天一放學(xué)，小睿就往花店去。但是那間花店早已人去樓空，從表面上能看得出那個(gè)女人搬得很倉促。

    對于她的無(wú)情，我早已免疫?？墒俏业醚郾牨牭目粗?zhù)小睿，每天滿(mǎn)懷希望的去花店，然后又再次失望的離去。尤其是在回家的路上，他強忍著(zhù)眼淚，一直騙自己說(shuō)明天就能遇到?？墒谴蠹叶夹闹敲?，那個(gè)也只是在自欺欺人而已。我看著(zhù)即心疼卻又無(wú)可奈何，小孩說(shuō)這是我自食惡果。他一直說(shuō)我是傷害小睿的罪魁禍首，但我并沒(méi)有認為自己有什么錯。如果硬要說(shuō)有，也是我沒(méi)有好好保護小睿，讓他再一次的受到這樣的傷害。

    旭日東升，窗外微雨。週五的早晨，校園依舊充滿(mǎn)著(zhù)孩子們的打鬧聲。小睿趴在課桌上，六神無(wú)主，眼前若隱若現的彩虹也沒(méi)有辦法引起他的注意。上課鐘聲響起，第一節的美術(shù)課，卻能把他拉回了現實(shí)。

    「各位同學(xué)，這個(gè)週日是母親節，是不是想送一個(gè)禮物給mama來(lái)表達對母親的感恩之心??？」

    真的是哪壺不該提哪壺，老師你也不是不知道我們家的事。

    「那我們今天就動(dòng)手做一束紙花，來(lái)送給mama好不好？」

    以前如果課室上有類(lèi)似的活動(dòng)，老師們都會(huì )很識相。不是告訴他父兼母職的爸爸也一樣之類(lèi)的安慰，就是想辦法轉移小睿的注意力。原本以為小睿會(huì )在課室里大哭，結果他卻默默的開(kāi)始了那束紙花的製作。用彩色紙一張張的折疊起來(lái)，他對每一個(gè)步驟都很小心。就算被彩紙劃破了手，小睿也要堅持完成那束紙花。折完了花，小睿手上都是口子，那孩子卻滿(mǎn)臉笑容的。不用想也知道，放學(xué)后他肯定又要去找那個(gè)女人了。

    果不其然，放學(xué)后他捧著(zhù)紙花又回到了花店。我以為和上次一樣再撲一次空，或許就會(huì )讓小睿死了心。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那個(gè)女人真的在花店。她和一對看似夫妻的男女短暫交談后，便把花店大門(mén)鑰匙交給了他們。小睿下公車(chē)時(shí)，她正好上了計程車(chē)。

    「mama！mama！」

    小睿一路追著(zhù)車(chē)，一路的大喊著(zhù)。他逆著(zhù)車(chē)流跑，完全不顧自己的安全。有幾次差一點(diǎn)被車(chē)子撞，幸好小孩及時(shí)讓司機煞車(chē)。他一直追，拼了命的追。他追了好久，但是那輛計程車(chē)并沒(méi)有停下來(lái)。

    那孩子的鞋子掉了，腳也被磨破出血了。他漸漸開(kāi)始體力不支，慢慢的跑不動(dòng)了。

    「mama！mama！花..花..」

    可是車(chē)上的那個(gè)女人，連頭也沒(méi)有回。

    哪怕，只是望一眼。

    小睿手上的紙花散落了一地，那輛計程車(chē)也漸漸失去了蹤影。

    「mama..花..」

    那孩子看著(zhù)手上已經(jīng)所剩無(wú)幾的花束，和路上已經(jīng)不去蹤影的車(chē)子，小睿終于崩潰了。他直接坐在路上開(kāi)始嚎啕大哭，則引來(lái)了路人的關(guān)注。

    「這下你滿(mǎn)意了？」小孩氣憤的丟下我們父子，就這樣憑空消失了。

    小睿無(wú)助的在馬路上哭著(zhù)，就連路人也拿他沒(méi)辦法。

    我開(kāi)始懷疑自己，自己所做的一切，是不是真的錯了？

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