周末雙休，祁妍享受著(zhù)清閑時(shí)光的同時(shí)，一邊躺在床上養傷。

    除了吃飯和去衛生間，她基本上已經(jīng)達成了在床上學(xué)習做題一整天的成就。

    在學(xué)習這方面她收效甚微，難題攻克起來(lái)較耗時(shí)間，不過(guò)一旦有了思路再往下解起題來(lái)就順了不少。

    長(cháng)時(shí)間沒(méi)思路的她就直接放棄，去研究答案，這樣效率會(huì )比較高點(diǎn)。

    周六學(xué)了一天數理化，周天她看的主要是語(yǔ)文和外語(yǔ)。

    總的算下來(lái)，高叁的周末說(shuō)是清閑其實(shí)也清閑不到哪里去。

    ……

    這個(gè)月的月考祁妍就要去一班考試去了，這是老師和班里同學(xué)的共識。

    雖然按教育局的要求學(xué)校里沒(méi)有辦法將排名情況直接公開(kāi)，照顧了部分同學(xué)的情緒。

    但這個(gè)名為高考的選拔程序一旦運轉起來(lái)，無(wú)非是少了個(gè)無(wú)傷大雅的步驟，其他仍在按部就班罷了。

    就像是月考的分班安排，一個(gè)班級有多少個(gè)能夠作為考試的座位，大家都心中有數。

    在一班考試的人就是級部前57，當然這還沒(méi)有刨除掉那些通過(guò)競賽已經(jīng)拿到名校offer的同學(xué)，那些已經(jīng)保送的同學(xué)。

    他們其中有一些早早地去大學(xué)報到了，還有一些需要等到九月份正式開(kāi)學(xué)。

    在這距離高考還有很長(cháng)的一段時(shí)間中，他們在是否繼續回高中學(xué)習這一方面擁有高度的選擇性。既可以選擇在家休息，也可以選擇返校上課。

    祁妍高二的學(xué)業(yè)水平考試地理是個(gè)B，無(wú)緣9A，沒(méi)有資格申請省優(yōu)秀學(xué)生。

    高中期間也沒(méi)參加過(guò)什么競賽，非特殊生源，在體育上沒(méi)有天賦，她壓根就沒(méi)想過(guò)要走保送的路子。

    連著(zhù)上了兩天的課，為了能讓嬌弱的陰蒂躲過(guò)二次傷害，祁妍坐在椅子上的時(shí)候都沒(méi)有并攏過(guò)雙腿。

    直到周叁早上醒來(lái)的時(shí)候，她才發(fā)現那顆小小的rou?；謴土嗽瓨?。

    她終于不用再裝作崴腳的樣子走路了，祁妍舒了一口氣。

    就這一點(diǎn)小傷，她用了五天才恢復好。

    察覺(jué)到xiaoxue里有一股熱流沾濕了內褲，祁妍撥開(kāi)yinchun的手指一僵。

    這就是最近令她苦惱的另一件事了。

    自己只要稍微有一點(diǎn)不正經(jīng)的小念頭，便會(huì )在身體那處誠實(shí)地反映出來(lái)。

    剛剛她也不過(guò)是想到了之前自己在電腦前座椅上的窘態(tài)，xue里就往外流水了……

    這也不怪她現在于學(xué)中每每岔開(kāi)好友或八卦或分享給她的小說(shuō)心得了。

    孫琤諾也沒(méi)有多想，只是以為祁妍在督促自己好好學(xué)習，噘著(zhù)嘴拿來(lái)了試卷讓她幫忙講題。

    隨著(zhù)高考的臨近，日復一日的做卷刷題使得不少同學(xué)都已經(jīng)顯現疲態(tài)，也有為數不多的幾個(gè)想要抓住這高中最后的尾巴瘋一把。

    例如祁妍鄰班的一個(gè)學(xué)習中上的女生。

    她在周叁晚自習結束的時(shí)候，跟班里的一個(gè)已經(jīng)保送上交的男生表白了。

    男生同意了，兩個(gè)人也在班里親上了。

    聽(tīng)說(shuō)還是伸舌頭的那種接吻。

    這應該是大新聞了，還沒(méi)等出校門(mén)，整個(gè)高叁基本上就都傳遍了，甚至高一高二的學(xué)生中也有不少聽(tīng)到人聽(tīng)到這個(gè)消息。

    祁妍是沒(méi)有見(jiàn)到兩人接吻時(shí)候的畫(huà)面，但這并不妨礙班里大多數人都在討論這件事情。

    他們描繪得生動(dòng)形象，像是就在當場(chǎng)，親眼所見(jiàn)一樣。

    這勾的不少有明戀暗戀對象的學(xué)生都有些意動(dòng)，暗地里咽咽口水。

    祁妍是個(gè)狠人，不像其他拖著(zhù)留在班里打聽(tīng)八卦的同學(xué)一樣，她在事情傳開(kāi)的時(shí)候就直接走了。

    沒(méi)有做任何停留，也不給孫琤諾和其他同學(xué)再留任何機會(huì )。

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