第53章 進(jìn)口轉型

    半夜里的車(chē)輛靜悄悄, 游鶴鳴上了這輛吉普車(chē)。

    他不能對盛驕泄露分毫，甚至不能說(shuō)他什么?時(shí)候離開(kāi)，什么?時(shí)候回?來(lái)?。

    等車(chē)輛停下, 他進(jìn)了一家封閉的研究院所里。

    外表看起來(lái)?平平無(wú)奇，里面卻大有?乾坤, 各式各樣最高?科技的東西都在里面。

    游鶴鳴眼神不變，緘默沉靜坐在位置上。

    很?快, 他的老師過(guò)來(lái)?了，何教授面容沉靜，不茍言笑，看起來(lái)?很?兇。

    他努力想露出一個(gè)笑容來(lái)?, 招手道：“鶴鳴來(lái)?了啊，來(lái)?我這邊?！?/br>
    研究正進(jìn)行到關(guān)鍵的時(shí)刻，他手上還帶著(zhù)燙紅的印記。

    游鶴鳴起身, 眼神微斂，輕聲道：“老師, 我來(lái)?了?！?/br>
    何教授領(lǐng)著(zhù)他往里去：“這里面什么?都有?, 就?是不能和外界有?交流?！?/br>
    “你也別太擔心，研究已經(jīng)進(jìn)行到關(guān)鍵的時(shí)刻了?！彼矒岬? “不會(huì )要多長(cháng)?的時(shí)間，你就?能回?去了?！?/br>
    游鶴鳴點(diǎn)頭：“嗯?！?/br>
    何教授帶著(zhù)他去了宿舍：“你先休息, 明天早上再來(lái)?實(shí)驗室里頭?！?/br>
    游鶴鳴放下東西，抬步跟了過(guò)去：“老師, 我不用休息, 已經(jīng)休息很?久了?！?/br>
    何教授一愣, 僵硬的臉上露出笑意來(lái)?：“好?好?好?，那就?和老師一起來(lái)?看看?！?/br>
    “這是從你那個(gè)溫度紅外檢測儀上面剝下來(lái)?的東西, 你這個(gè)機器的能量來(lái)?源好?像并不全是電池?！?/br>
    游鶴鳴點(diǎn)頭：“不全是靠電池，還有?太陽(yáng)能充電?！?/br>
    從盛驕當年提出太陽(yáng)能充電的時(shí)候，他就?一直在研究這個(gè)東西。

    全國上下都沒(méi)有?太陽(yáng)能發(fā)電的研究，但盛驕既然提出來(lái)?了，這件事就?一定是可以辦到的。

    這些年來(lái)?，他們傾盡全力從國外找到這方面的書(shū)來(lái)?。

    但書(shū)上的東西都只是皮毛，全是大家都知?道的普通東西。

    盛驕對這些完全不了解，她只是單純地知?道有?太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能這些東西。

    她甚至還知?道在太陽(yáng)能下面能養魚(yú)，或者是放牧。太陽(yáng)能發(fā)電火造成面板下的溫度比較適合牧草生產(chǎn)，牧草長(cháng)?得?好?，正好?能用來(lái)?放牧，進(jìn)行全方面的利用能量。

    但她根本不知?道太陽(yáng)能是怎么?發(fā)電的。

    她不懂，游鶴鳴也不懂，只能從零開(kāi)始學(xué)起來(lái)?。

    游鶴鳴深刻記住那一句話(huà)——能量是守恒的。

    他也不愧是物理能考滿(mǎn)分的人，愣是自己一點(diǎn)點(diǎn)地琢磨出來(lái)?了。

    雖然是一點(diǎn)小的進(jìn)步，但這是整個(gè)華國的一個(gè)大進(jìn)步。

    他利用已有?的充電方式和太陽(yáng)能相?結合，將熱能轉化為電能。

    只是這種方式能充電的氛圍極小，還需要溫度。

    他的知?識面已經(jīng)開(kāi)始匱乏，他讀的書(shū)太少?，這個(gè)時(shí)候，何教授他們站出來(lái)?了。

    這群老教授們，在物理的世?界里縱橫了幾十年，讀過(guò)的書(shū)比吃過(guò)的鹽還多。

    他們參與進(jìn)來(lái)?之后，游鶴鳴茅塞頓開(kāi)，有?了越來(lái)?越多的新思路。

    不知?不覺(jué)中，就?已經(jīng)在研究所里待上一整月了。

    半夜結束研究之后，游鶴鳴垂眸出門(mén)，看向外面的月亮。

    也不知?道盛驕這個(gè)時(shí)候在做什么?，她也在仰頭看月亮嗎？

    何教授拍著(zhù)他的肩膀，打趣道：“怎么?了？年輕人想家了？”

    他們都知?道游鶴鳴有?個(gè)已經(jīng)訂婚的小媳婦，進(jìn)入這研究所的人，那背景都是查得?一干二凈，甚至還做過(guò)多次暗訪(fǎng)，才敢放進(jìn)來(lái)?。

    游鶴鳴也是因為農戶(hù)出生，天才般的表現被看中了。

    他早年那些做買(mǎi)賣(mài)的事情，也不算特?別出格，尤其是地震之中，捐獻了大量的人力和物力，軍部大手一揮，把早年那些做買(mǎi)賣(mài)的事情全部都給抹去了。

    本來(lái)?就?是改革開(kāi)放的年代了，游鶴鳴和他媳婦，只是眼光提前了幾年而已。

    算不上什么?大事。

    不過(guò)這兩個(gè)年輕人還真是厲害啊，不動(dòng)聲色就?建了這么?多個(gè)廠(chǎng)子......

    ........

    游鶴鳴聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)話(huà)，一陣沉默，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“有?點(diǎn)?！?/br>
    幾個(gè)教授圍過(guò)來(lái)?，安教授取下自己的眼鏡，用幕布仔細擦拭，嘴角帶著(zhù)懷念：“想當年，我們這一閉關(guān)就?是大半年，家里頭想得?不行了也不能打電話(huà)進(jìn)來(lái)??！?/br>
    “可不是嘛，那段日子過(guò)得?極苦?！?/br>
    何教授看了眼現在的進(jìn)度，嘴角的笑意帶著(zhù)苦澀：“現在也是啊?！?/br>
    眾人齊齊嘆氣：“落后......”

    “落后幾十年，國外都不帶我們玩咯?！?/br>
    方教授擺擺手：“ 不說(shuō)那些有?的沒(méi)的，我們現在不是在安慰年輕人嗎？”

    只要還有?源源不斷的年輕一代，只要咬著(zhù)牙努力追趕上去，總會(huì )有?追上去的一天。

    說(shuō)那么?多都沒(méi)用。

    方教授拍著(zhù)游鶴鳴的肩膀，笑聲爽朗：“聽(tīng)說(shuō)你和你媳婦還沒(méi)結婚，怎么?還沒(méi)結婚呢？”

    他語(yǔ)氣莫名：“你不會(huì )還是個(gè)雛兒吧？”

    游鶴鳴臉色一僵，方教授哈哈大笑：“你這個(gè)小子，白長(cháng)?這么?高?大個(gè)了?！?/br>
    安教授拍了拍為老不尊的方教授，咳嗽?xún)陕暎骸罢f(shuō)什么?呢，為老不尊?！?/br>
    方教授哼笑道：“我只是在擔心后輩的傳承而已，這么?好?的娃娃還不趕緊結婚生子，這基因得?傳下去啊?！?/br>
    “年輕一代不趕緊結婚時(shí)生子，那下一代怎么?接上來(lái)???？我可還想早點(diǎn)退休呢?！?/br>
    幾個(gè)人老教授笑出聲來(lái)?：“你啊?！?/br>
    游鶴鳴低咳了兩聲，周?chē)倪@些教授們都家庭和睦，時(shí)常說(shuō)著(zhù)自家妻子的事情，頗有?舉案齊眉那個(gè)味道。

    他心里頭也有?些向往，輕聲問(wèn)道：“老師，和媳婦要怎么?相?處？”

    教授們來(lái)?勁了，紛紛說(shuō)起這個(gè)夫妻相?處之道。

    “這夫妻之間，不過(guò)是你強我弱，你弱我強......”

    他們私底下也是要放松放松的，這人吶，不能整天整天都繃著(zhù)。

    “你們正是年輕的時(shí)候，生活是需要浪漫的.......”

    游鶴鳴聽(tīng)得?頗為認真，像是要拿出筆記，全部寫(xiě)下來(lái)?一樣。

    ......

    春去夏來(lái)?，又是一年盛夏時(shí)候。

    冬末的那些冰寒漸漸消散，地震的消息逐漸也淡去。

    每個(gè)人都有?自己的生活要過(guò)，不會(huì )一直關(guān)注別人的事情。

    北京城里還有?諸多的新鮮玩意兒，這邊新開(kāi)了一家烤鴨店，那邊新開(kāi)了一家服裝店......

    但這些都比不過(guò)盛世?超市里的冰淇淋。

    越到天氣炎熱的時(shí)候，就?越會(huì )想念這股冰淇淋的味道。

    盛世?超市外面亮著(zhù)巨大的燈盞，早上天還沒(méi)亮的時(shí)候，燈盞就?已經(jīng)亮起來(lái)?了。

    在夜幕降臨之后，漂亮的燈盞在暗夜里流淌著(zhù)，閃著(zhù)光。

    似乎整個(gè)北京城下，最亮的那一顆星星，就?是盛世?外面碩大的摩天輪燈盞，指引著(zhù)過(guò)往的人群在夜間行走。

    即使路燈黯淡，但摩天輪燈盞會(huì )一直明亮，讓人瞧了就?心生暖意。

    八月是炎熱的夏季，越熱的時(shí)候，盛世?里面的風(fēng)扇就?賣(mài)得?越多，里面的雪糕和冰淇淋就?賣(mài)得?越多。

    小孩子擠在盛世?前面的廣場(chǎng)上，那大桶的冰淇淋也能散著(zhù)賣(mài)，冰柜里面有?著(zhù)五顏六色的冰淇淋，五毛錢(qián)就?能得?到一個(gè)小小的冰淇淋球。

    那外面的脆筒是兩毛錢(qián)一個(gè)，有?的孩子用脆筒接了一個(gè)冰淇淋球，舍不得?吃這個(gè)脆筒，又再去接一個(gè)。

    還有?的家里直接帶著(zhù)杯子來(lái)?買(mǎi)冰淇淋球，那工作人員用一個(gè)鐵勺子，在冰淇淋桶里面滾一圈，就?冒出一個(gè)圓滾滾的冰淇淋球起來(lái)?。

    孩子們翹首以盼，眼巴巴地看著(zhù)那個(gè)冒著(zhù)寒氣的球放在自己的杯子里。

    里面擺了一排的冰淇淋盒子，一共有?七八種味道呢，什么?西瓜味、牛奶味、草莓味、巧克力味的......

    有?錢(qián)的孩子會(huì )用一個(gè)兩毛錢(qián)的脆筒，接上五六個(gè)不同顏色的球。

    畢竟這個(gè)脆筒也是真的好?吃??！

    甜甜脆脆的，還有?一個(gè)雞蛋的味道，吃完冰淇淋之后再用門(mén)牙咬著(zhù)脆筒，慢慢地吃。

    俞冬菱提著(zhù)一個(gè)盒子，蹦蹦跳跳地去上學(xué)，等到了班上，她把自己的盒子打開(kāi)，里面赫然是七個(gè)顏色的冰淇淋。

    雖然冰淇淋有?些融化了，但她顯然成了全班最受歡迎的小朋友。

    各個(gè)都圍在她身邊，想嘗一嘗不同的冰淇淋的味道。

    俞冬菱小表情極其得?意，拿出好?幾個(gè)木勺子來(lái)?：“大家一起吃！”

    小朋友們發(fā)出恍惚：“哇，俞冬菱可真是太大方了！”

    “好?甜的冰淇淋??！”

    “巧克力的最好?吃！”

    “這個(gè)綠色的最好?吃?！?/br>
    .......

    俞冬菱露出大大的笑容，她才不會(huì )告訴這些同學(xué)，她可是能經(jīng)常進(jìn)出盛驕jiejie辦公室的天選少?女！

    盛驕jiejie那里有?那么?多好?吃的，還總是讓自己幫她試吃，嘗嘗什么?才最好?吃。