這是美容覺(jué)，誰(shuí)也?不準中途吵醒她。

    醒來(lái)后還要洗臉擦拭珍珠膏，差不多八點(diǎn)吃早餐。

    盛驕打著(zhù)哈欠掀開(kāi)灶臺上的砂鍋，從里面舀出瘦rou粥來(lái)。

    她慢吞吞地吃著(zhù)粥，再吃掉那個(gè)水煮蛋，蛋黃很噎人，她把蛋黃剝下來(lái)放在粥里，就著(zhù)粥一起吃。

    吃完以后人也?清醒過(guò)來(lái)了?，她整理好?自?己的著(zhù)裝，戴上紅色的袖章，走到廣場(chǎng)的時(shí)候差不多是八點(diǎn)半。

    夏季上班時(shí)間?，正?好?！

    早上六點(diǎn)就要去講課，真是資本家聽(tīng)了?都會(huì )流淚。

    作為一名吃公家飯的工人 ，要把勞動(dòng)法銘刻于心，時(shí)刻記住，工作是公家的，身體是自?己的。

    紅色的袖章越看?越醒目，遠遠就能看?見(jiàn)她穿著(zhù)一身工裝，慢悠悠的散漫模樣。

    明明背脊挺直，卻能被她走出一種恣意的隨性?。

    游鶴鳴抬眼看?向?最?后面，片刻后又重新收回了?視線(xiàn)，輕咳幾聲，接著(zhù)講：“現在正?是金銀花采摘的時(shí)間?，金銀花采摘的要點(diǎn)是.......”

    盛驕站在最?后面看?大家的聽(tīng)課狀態(tài)，除了?極個(gè)別的人神游在外，大部分鄉親都非常認真，就連不識字的小娃娃也?被帶過(guò)來(lái)學(xué)習了?。

    他們端端正?正?地坐在椅子上，聽(tīng)著(zhù)游鶴鳴講課，是不是撓一下臉蛋，挪一下屁股。

    這就和他們摘黃花一樣，要把摘黃花更仔細一點(diǎn)。

    這農村里三?四歲的孩子，都是跟在大人屁股后面，背著(zhù)一個(gè)小籮筐，像模像樣地撿遺漏的麥穗顆粒，和那些小土豆。

    盛驕繞著(zhù)外面走，時(shí)不時(shí)看?兩眼，有沒(méi)?有開(kāi)小差的同志。

    和她對視的鄉親坐姿都挺拔了?些，目光炯炯看?向?游鶴鳴。

    盛驕摸了?摸下巴，這感覺(jué)和高中的教導主任差不多。

    正?巧看?見(jiàn)最?后面的周小寶他們，盛驕對上他們的眼神，周小寶默默地把自?己縮在周母后面，周母想瞪她一眼，又有些不敢。

    嘀嘀咕咕地說(shuō)道：“大隊長(cháng)說(shuō)了?公平公正?，她不敢給咱下絆子的?！?/br>
    盛驕收回視線(xiàn)，這誰(shuí)知道公平公正?是誰(shuí)說(shuō)了?算的呢？

    她晃了?一圈，找了?個(gè)空隙的地方，坐在椅子上聽(tīng)游鶴鳴講課。

    游鶴鳴聲音清冽又沉靜，舉著(zhù)一個(gè)大喇叭也?沒(méi)?有劈了?嗓子，語(yǔ)速又不急切，讓人聽(tīng)了?很舒服。

    從易到難，帶著(zhù)大家從認識中藥的部位開(kāi)始。

    這廠(chǎng)子里一共會(huì )出現好?幾個(gè)部門(mén)，有采摘部的、有前期處理的、有炮制的、有包裝整理的等等。

    現在還沒(méi)?有成?型，但要注意觀(guān)察每個(gè)同志擅長(cháng)什么地方。

    有的人笨手笨腳，可能會(huì )適合晾曬。

    有的人細心，在哪里都可以.......

    游鶴鳴眼神掠過(guò)她幾回，都只看?見(jiàn)盛驕沉思的表情?。他抿直嘴角，看?了?眼自?己小冊子上的東西，繼續講下去。

    等上課結束后，鄉親們爭爭吵吵地起來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，游鶴鳴只是把小冊子收起來(lái)：“慢慢來(lái)，明天還會(huì )接著(zhù)講?！?/br>
    除了?理論課程，還有實(shí)cao課程。

    都得一步步來(lái)。

    游鶴鳴走到盛驕面前，問(wèn)她：“你?吃早飯了?沒(méi)?？”

    盛驕微放松，往后靠著(zhù)椅背，說(shuō)他：“你?這不是問(wèn)廢話(huà)嗎？”

    游鶴鳴抿直嘴角，鳳眼靜靜地看?著(zhù)她。

    盛驕說(shuō)：“你?要問(wèn)，早飯合胃口嗎？有沒(méi)?有什么要改進(jìn)的地方......”

    游鶴鳴只是低低地哦了?一聲。

    盛驕看?他的模樣，笑出聲來(lái)，笑容舒展又放肆，說(shuō)道：“講得不錯啊，越來(lái)越厲害了??！?/br>
    游鶴鳴抬眼看?她，彎了?下眼尾。

    不就是第一次給眾人講課想要夸獎嗎？盛驕笑了?兩聲，這還不簡(jiǎn)單。

    只是夸了?兩句就眼尾帶笑的，可真是好?騙啊。

    盛驕眼里笑意不減，喊他：“小游老師感覺(jué)怎么樣？”

    游鶴鳴兀地睜大眼瞼。

    ？？？

    小游老師？

    他沒(méi)?想到自?己還有被叫做“老師”的一天，他說(shuō)：“不能這樣叫我?！?/br>
    盛驕從容應對：“好?吧，那游老師第一天上課感覺(jué)怎么樣？”

    游鶴鳴眼瞼輕顫，再一次重復：“不能這樣叫我?！?/br>
    周二奇他們湊過(guò)來(lái)：“老大，嫂子，你?們在干嗎呢？”

    他看?向?游鶴鳴的耳朵，驚呼：“老大，你?耳朵怎么紅了???？被蚊子叮了?嗎？”

    “我這有清涼油，老大你?要用不？”

    游鶴鳴橫眼看?向?他：“早上講的東西都聽(tīng)明白了?嗎？”

    他嘀嘀咕咕著(zhù)：“今天的東西都還蠻簡(jiǎn)單，俺覺(jué)得自?己都變聰明了??！?/br>
    “不就是認識一些草藥的模樣?！?/br>
    盛驕雙手抱胸，站在一旁樂(lè )不可支，笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。

    年?輕人就是經(jīng)不起逗，隨意說(shuō)兩句就紅了?耳朵尖。

    她晃悠悠地往外走去：“上工時(shí)間?了??！?/br>
    游鶴鳴跟著(zhù)她往選廠(chǎng)的地址走去：“去這邊做什么？”

    盛驕看?他一眼：“建廠(chǎng)子又不是說(shuō)在這里隨意弄一個(gè)房子就好?，還要設計的?！?/br>
    游鶴鳴拆穿她：“可是工廠(chǎng)設計稿你?之前就畫(huà)出來(lái)了?，在首都我們都一起去中醫院看?過(guò)?！?/br>
    盛驕嘿了?一聲：“你?管我呢？”

    游鶴鳴眼底輕動(dòng)：“你?是要偷懶？”

    盛驕瞅他：“怎么說(shuō)話(huà)的？我這是實(shí)地考察，及時(shí)修改稿子不對的地方?！?/br>
    她說(shuō)道：“要是這么簡(jiǎn)單就能做好?的事情?，誰(shuí)還會(huì )記著(zhù)你?得好???？”

    “我是來(lái)賺錢(qián)的，不是來(lái)當大好?人大善人的?！?/br>
    “要把自?己的功勞完完整整地展示出來(lái)，不然誰(shuí)知道啊?！?/br>
    游鶴鳴長(cháng)長(cháng)地哦了?一聲，他像海綿一樣汲取著(zhù)這些知識。

    只要是盛驕說(shuō)的，他都會(huì )認真記下。

    他問(wèn)：“早餐好?吃嗎？”

    盛驕看?向?這片空闊的地方，說(shuō)道：“再加個(gè)皮蛋就更好?了??！?/br>
    瘦rou粥里放了?一點(diǎn)姜絲、蔥白和葉子菜，濃郁又香氣撲鼻。

    游鶴鳴：“嗯，我記下了??！?/br>
    他看?向?這塊地方，又問(wèn)：“這里有什么不對的地方嗎？”

    盛驕說(shuō)：“內部環(huán)境是次要的，這種工藝還沒(méi)?添加機械設備，危害性?并不大?！?/br>
    “所以要看?外部環(huán)境，出現意外的時(shí)候能不能方便里面的工人快速逃生，快速急救?！?/br>
    她指向?這群山：“你?看?廠(chǎng)子在底部，背靠群山，一旦出現山體滑坡的情?況怎么辦？”

    她忍不住說(shuō)道：“這誰(shuí)選的地方??？”

    游鶴鳴說(shuō)：“是大隊長(cháng)，他說(shuō)這里離山上近，采藥材方便，而?且不容易被別人看?見(jiàn)?！?/br>
    盛驕撇嘴：“換前面寬敞一點(diǎn)的地方吧?！?/br>
    游鶴鳴只是嗯了?一聲，他看?向?這群山，問(wèn)她：“離遠了?不是路上耗費的時(shí)間?更多嗎？”

    盛驕說(shuō)：“野生的藥材總會(huì )有被摘完的一天，后續是要做人工繁殖的?！?/br>
    游鶴鳴當然不懂七八年?后的政策，他輕蹙眉間?：“土地都是屬于公家的?！?/br>
    要怎么樣才會(huì )屬于盛驕？

    他還沒(méi)?想好?方法，盛驕就笑了?：“十年?前的政策和現在一樣嗎？”

    都是會(huì )變的。

    第32章 匯報

    盛驕捧著(zhù)資料, 又一次天還沒(méi)亮就從被窩里爬起來(lái)，趕著(zhù)去公社找李忠義書(shū)記。

    建一個(gè)廠(chǎng)子可?不是小事，不是說(shuō)自建房那?樣, 隨便劃一塊地就可?以隨便搭起來(lái)了。

    要?走審批報告，要?蓋章簽字, 領(lǐng)導還要?來(lái)考察。

    那?報告打了一遍又一遍，修改多遍, 縣里還沒(méi)有點(diǎn)頭。

    現在基層的水平實(shí)在有些參差不齊，蓋了章的報告都?能讓縣城里打回來(lái)。

    把盛驕都?快要?弄煩了，拿過(guò)那?狗屁不通的報告自己來(lái)寫(xiě)。

    早上起得早，天光蒙蒙亮。

    游鶴鳴已經(jīng)做好了早飯, 皮蛋瘦rou粥配水煮雞蛋，他擺好碗筷喊她：“盛驕，吃飯了?！?/br>
    盛驕揉了揉眉心, 坐下來(lái)吹了吹粥，問(wèn)?他：“我?要?去公社送報告, 你中午要?吃什么？我?給你帶回來(lái)?！?/br>
    游鶴鳴要?給鄉親們上課, 不能跟著(zhù)盛驕一起進(jìn)公社里，兩人分開(kāi)?工作。

    他頓了頓, 說(shuō)道：“沒(méi)有什么特別想吃的?！?/br>