年級榜上見(jiàn)[重生] 第38節
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[是吧,]大吱說(shuō),[不過(guò)你要是實(shí)在不知道聊什么了的話(huà),我倒是可以趁著(zhù)這個(gè)空閑給你講一個(gè)故事。] 作者有話(huà)要說(shuō): 每天一個(gè)釣魚(yú)小技巧:小朋友怕黑睡不著(zhù)怎么辦?睡前故事先安排上。 第38章 (大修) 大吱講的那個(gè)故事其實(shí)并不長(cháng), 聽(tīng)上去也不像是什么信口拈來(lái)的傳聞。 概括來(lái)說(shuō),就是他小時(shí)候身體不好, 總是不能跟常人一樣想做什么就做什么, 想去哪兒就去哪兒。 就連上學(xué),都上得很不安生。 總是斷斷續續的,上一段兒, 就得因為身體的原因跟學(xué)校請假休息一段時(shí)間。 每天都只能待在家和教室里, 學(xué)習學(xué)習學(xué)習,除了學(xué)習就沒(méi)有別的什么事情可以做, 連個(gè)教室門(mén)都不能輕易的出。 更別說(shuō)出去跟同學(xué)一起玩鬧,上上體育課什么的了。 那段時(shí)間他脾氣特別的不好, 見(jiàn)著(zhù)誰(shuí)都想嗆兩句不說(shuō),還總愛(ài)一個(gè)人呆著(zhù),誰(shuí)要是敢往他旁邊湊,那指定要被他陰陽(yáng)怪氣的一頓說(shuō),說(shuō)完還要趕走。 但是有一天他遇到了一個(gè)跟他差不多大的小孩兒。 [他長(cháng)得很可愛(ài), ]大吱說(shuō), [也很安靜。] 那個(gè)小孩兒是他從小到大見(jiàn)過(guò)的最精致的一個(gè)小孩兒, 總是瓷娃娃一樣的坐在那兒,比他看上去都要抑郁和不開(kāi)心。 大吱那個(gè)時(shí)候年紀還小, 因著(zhù)身體的緣故, 遇見(jiàn)過(guò)的大世面的風(fēng)浪也不怎么多,看他四肢健全臉色紅潤的, 很難想象到能有什么原因會(huì )導致他日復一日的, 低著(zhù)頭坐在同一個(gè)地方盯著(zhù)地面發(fā)呆。 還時(shí)常一發(fā)就是一整天——就是有時(shí)候吃飯的時(shí)候會(huì )跟著(zhù)來(lái)叫他的人回家, 吃完了又跑出來(lái)坐著(zhù)發(fā)呆, 要是沒(méi)人來(lái)他就干脆不挪窩的那種一整天。 大吱看呀看, 一直在自己家的陽(yáng)臺上盯著(zhù)這個(gè)人看了好多天。 最后終于忍不住了,還是在某一個(gè)天朗氣清的日子里從家里跑了出去,圍著(zhù)那個(gè)小“雕塑”轉了好幾圈。 見(jiàn)他完全就像是沉浸在自己的世界里,根本沒(méi)發(fā)現自己一樣的仍舊一動(dòng)不動(dòng),忍了又忍,還是沒(méi)忍住伸出食指試探性的在他后肩上戳了戳。 [小孩兒一開(kāi)始還不理人,就還是那么呆呆的在那兒坐著(zhù),]大吱說(shuō),[但是后來(lái)……] 后來(lái)怎么樣江遇沒(méi)能聽(tīng)他講完,大吱估計是看他半天沒(méi)回應,在說(shuō)到后來(lái)的時(shí)候就試探著(zhù)問(wèn)了一句“你睡著(zhù)了嗎?”,在還是沒(méi)得到回應之后又等了幾分鐘,才又終止性的又給他發(fā)了一句晚安,并沒(méi)有再繼續往后講。 所以江遇也并不知道后續。 當他第二天醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,也就只看到了這個(gè)故事中止在了他說(shuō)后來(lái)的那里。 江遇迷迷蒙蒙的翻閱完前面的消息,想了想,在道完歉之后還是沒(méi)忍住問(wèn)了一句:[后來(lái)怎么了?] 然后就又放下了手機,和旁邊無(wú)意識的抬爪捂臉的金漸層幾乎動(dòng)作同步的把臉往被子里埋了埋準備繼續睡。 結果下床不知道比學(xué)校的鈴聲早了多少的鬧鈴卻忽然玩兒命似的叫喚了起來(lái)。 江遇不是沒(méi)住過(guò)校。 但因為他之前一直都不太愛(ài)跟別人一起住所以一直都是向學(xué)校申請的單人寢室的緣故,所以并沒(méi)有這種被舍友的鬧鐘瘋狂的魔音灌耳的經(jīng)歷。 乍然聽(tīng)見(jiàn),煩得不行,不僅抗議性的用力翻了個(gè)身,還把腦袋往被子里更深的悶了悶。 顧知就是這個(gè)時(shí)候才被自己先吵醒了別人的鬧鐘給鬧醒的。 江遇聽(tīng)見(jiàn)他窸窸窣窣的起身在床尾摸索了一陣,這才一把按掉了還在輕響著(zhù)的鬧鈴。 也不知道是因為睡懵了還是沒(méi)睡醒,又一動(dòng)不動(dòng)的在床上緩了片刻,才又起身低頭捏著(zhù)鼻梁進(jìn)了衛生間。 江遇又蒙著(zhù)被子打算繼續睡。 然而睡意都還沒(méi)完全回籠過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)背后有人輕輕敲了兩下他的床沿。 “醒醒,別睡了,我們得提前十分鐘去教室?!?/br> 顧知的聲音里還帶著(zhù)幾分困意未消的低啞,他捏著(zhù)鼻梁又用力的閉眼緩解了一下眼睛里的干澀,才又抬頭,第二次充當了一下人形鬧鐘,并提醒著(zhù)江遇說(shuō),“今天的早自習可是欣姐的?!?/br> 說(shuō)著(zhù)頓了一下,見(jiàn)江遇干脆直接扯著(zhù)被子,把自己整個(gè)人都罩了進(jìn)去,頗為無(wú)奈的笑了一下,才又更為直白的提醒著(zhù)他說(shuō),“妍姐也會(huì )來(lái),她可是最喜歡在欣姐的課上來(lái)逮那些遲到早退的學(xué)生的,罰得一般比自己的課都還要狠呢?!?/br> 頭一天才剛被郝妍逮到并處罰過(guò)的江遇:“……” 只好被迫早起。 自從上高中后第一次因為曠了早自習而跟七中的老師在口頭交鋒的時(shí)候,達成了“只要早自習下課后,能去辦公室背出他們所有想要抽背的東西,那就可以不去上早自習”的口頭協(xié)議之后,這還是他第一次在學(xué)校在八點(diǎn)之前起床。 江遇整個(gè)人都是恍惚的。 從下床,到洗漱,再到換好衣服從衣柜里習慣性的掏出一瓶ad鈣插上吸管喝了一口—— 才隱隱的感覺(jué)到了有哪里不對。 江遇下意識的咬著(zhù)吸管轉頭。 果不其然就看見(jiàn)已經(jīng)收拾好自己的顧知正抱著(zhù)手臂靠在床邊,目光奇異的看著(zhù)他。 “看什么看?沒(méi)看見(jiàn)過(guò)信奉“早起先喝一杯水”這句生活名言的人么?!?/br> 江遇沒(méi)好氣的瞪了他一眼,又咬著(zhù)吸管伸手把也已經(jīng)被他們的動(dòng)靜驚醒,正趴在床邊看著(zhù)他們的貓抱下來(lái),放進(jìn)臨時(shí)給它當成小窩的籠子里,給它倒了點(diǎn)兒貓糧。 正準備再起身給還關(guān)在桌上籠子里一動(dòng)也不怎么敢動(dòng)的傻鳥(niǎo)也喂點(diǎn)兒吃的,就看見(jiàn)不知道什么時(shí)候走到他身前的顧知已經(jīng)先他一步開(kāi)始逗鳥(niǎo)了。 雖然才剛到一個(gè)新環(huán)境里的傻鳥(niǎo)并沒(méi)有搭理他,反而還特別警惕的往旁邊躲了躲。 “沒(méi)想到你的愛(ài)好這么養老,喜歡喝的東西倒是反差挺大的?!?/br> 他還咬著(zhù)吸管沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),就聽(tīng)見(jiàn)顧知語(yǔ)帶笑意的說(shuō)。 “?” 江遇直覺(jué)他說(shuō)的不是什么好話(huà),但一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)。 莫名其妙的轉頭看了他一眼,在看見(jiàn)他一邊手上還在誘著(zhù)傻鳥(niǎo)去吃他手上的東西,一邊沖著(zhù)自己嘴邊的東西抬了一下下巴之后,才猛地搞明白他在說(shuō)些什么。 用力一大口把手里的ad鈣喝完,才把塑料瓶往窗戶(hù)邊的垃圾桶里一丟,毫不客氣的伸手從他手里奪過(guò)鳥(niǎo)食。 “關(guān)你屁事?!?/br> 江遇略顯幼稚的把顧知往旁邊擠了一下,一邊招呼著(zhù)傻鳥(niǎo)過(guò)來(lái)吃,一邊趕人。 “別逗我的鳥(niǎo)!” 說(shuō)完還格外護食的把鳥(niǎo)籠往自己這邊撈了撈。 “……” 他這副孩子氣的模樣看得顧知還覺(jué)得挺有意思。 “行,我不逗?!?/br> 顧知抱著(zhù)胳膊特意往旁邊挪了一步,垂眸看了一眼手機上的時(shí)間,靠在通往陽(yáng)臺的門(mén)沿上看著(zhù)他。 一副“我就看看你打算喂到什么時(shí)候”的模樣。 “為什么不直接關(guān)好門(mén)窗,給它倆留點(diǎn)兒更大的活動(dòng)空間?” 但是沒(méi)過(guò)幾秒,他才想到什么似的問(wèn)。 江遇扭頭瞪他:“你希望一回宿舍就看見(jiàn)自己的家像是被被拆了一樣嗎?” “可你昨天晚上就放了?!鳖欀f(shuō)?!澳忝髅饕稽c(diǎn)兒都不想關(guān)著(zhù)它們?!?/br> 江遇沒(méi)說(shuō)話(huà),也沒(méi)有忘記他們馬上就是要去上課的,隨便喂傻鳥(niǎo)吃了點(diǎn)兒就把剩下的給它擱在了鳥(niǎo)籠里的食盤(pán)里。 “記得在里面別出聲啊?!?/br> 江遇伸手拿過(guò)桌上的那堆東西抱在懷里,走之前還不忘警告著(zhù)被即將被自己丟在寢室里的貓鳥(niǎo)。 “到時(shí)候被人聽(tīng)見(jiàn)連我都救不了你們,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?” 然后在傻鳥(niǎo)習慣性的張嘴準備附和前一指,成功的得到了一個(gè)緊緊的閉上了鳥(niǎo)嘴,并把自己縮在角落里一聲不吭的回應,和一小聲撒嬌似的蹭著(zhù)籠子邊緣的“喵”之后,才放心抱著(zhù)東西轉身往門(mén)外走。 并沒(méi)有叫上顧知一起。 “沒(méi)良心?!?/br> 顧知放下手,靠在門(mén)沿上看著(zhù)他已經(jīng)在往門(mén)外跨的背影笑著(zhù)搖了搖頭,聲音很低的笑罵了一句。 又轉頭看了一眼那兩個(gè)被整整齊齊的碼在桌子下面的籠子,若有所思的摩挲著(zhù)下巴思索了兩秒,低頭按開(kāi)手機給通訊錄里的某個(gè)聯(lián)系人發(fā)了一條消息,這才抬腳,收起手機不緊不慢的跟了上去。 . 南高的早自習時(shí)間是六點(diǎn)二十開(kāi)始,理(1)到理(3)都得提前十分鐘去教室,也就是六點(diǎn)十分。 江遇和顧知幾乎是踩著(zhù)點(diǎn)兒一前一后的跨進(jìn)的教室門(mén)。 一進(jìn)去就立馬吸引了班上幾乎所有人的目光,幾乎是從他倆跨進(jìn)出現在教室門(mén)口的那一刻開(kāi)始,里面的人就已經(jīng)你碰我,我碰你的互相提醒著(zhù)停下了手里的動(dòng)作,或悄無(wú)聲息或明目張膽的把視線(xiàn)朝著(zhù)倆人投落了過(guò)去。 江遇沒(méi)管,把東西擱在桌上就往桌上一趴——他昨天睡得還是挺晚,加上作息一時(shí)根本調整不過(guò)來(lái),整個(gè)人都還是很困——等于換了個(gè)地方繼續睡。 眾人的目光又落到顧知身上。發(fā)現—— 他也摘下眼鏡捏了兩下鼻梁跟著(zhù)趴在桌子上睡了??? 理(1)完美避開(kāi)了老師們的那個(gè)班級群幾乎是立刻就炸開(kāi)了鍋。 “?” “???” “??????” “?????????” “……” 這幫人平時(shí)雖然不愛(ài)主動(dòng)去關(guān)注什么八卦,但也架不住八卦自己找上門(mén)來(lái)。 一排排的問(wèn)號刷過(guò)去之后,有人開(kāi)始打字問(wèn)。 “什么情況???” 同樣好奇的眾人隨即在下面刷屏。 【匿名a】:不知道啊。 【匿名b】:這誰(shuí)知道…… 【匿名c】:林黯才跟他倆住一個(gè)宿舍。