翻看洞府的弟子議論。

    粉衣女子聽(tīng)著(zhù)這對話(huà)，根本掩飾不住自己眼中的驚濤。

    過(guò)往多年，試煉弟子從沒(méi)朝這個(gè)方向思考過(guò)。

    人人都有護寶的念頭，敝帚自珍。

    而修真弟子進(jìn)入凝元，許多都是在清水宗閉門(mén)修煉多年的人，早認為仙人有別。

    在鎮川冷不丁遇到一個(gè)布衣凡人老者，他們根本不會(huì )想到向凡人開(kāi)口求助，引發(fā)隱藏的村內三百化氣、凝元壯漢。

    而哪怕真觸發(fā)了，這三百壯漢出現在他們面前，內門(mén)弟子也不會(huì )想到教導他們。

    弟子平時(shí)都未必肯拿出珍貴功法，與身邊師弟師妹共享，更別提關(guān)中木偶！

    更關(guān)鍵的是，弟子進(jìn)入鎮川，早有個(gè)先入為主的觀(guān)念——

    鎮川試煉，乃是長(cháng)老打造的弟子考核！

    鎮川內，都是虛假的。

    都是為了考驗弟子實(shí)力。

    他們沒(méi)想過(guò)按照正常的真實(shí)思維，去思考。

    若是面對真正的生死危機，會(huì )怎么樣？

    粉衣女子靜默。

    投影中也無(wú)人發(fā)言。

    可沒(méi)有一人退出，大家都在默默關(guān)注，林雙三人教木偶功法是否真的可行。

    “我這里有一部《不如歸去劍》?！?/br>
    投影中的林雙，微笑望向三百木偶。

    此層，王家需要翻山越嶺，單程兩日半。

    陣法也需兩日傳送。

    為什么這副本設定，不是一日，不是半日，不是此刻？

    這難道不是出題人留下的重要題眼？

    林雙想了很久，覺(jué)得可以一試。

    “跟我讀，第一層，不如歸去，二頃丹田無(wú)覓處……”

    她微笑，拿出芥子袋中的教導師妹黑板，一字字寫(xiě)在板書(shū)上。

    而后，點(diǎn)在黑板上，教所有三百青年念誦。

    投影中所有弟子也聽(tīng)到了。

    &039;跟我讀，第一層，滴滴叭叭，滴滴叭叭滴滴……&039;

    【……】

    【這么嚴肅的時(shí)候，鎮川山樓，你別引我發(fā)笑！】

    【笑不活我，對鎮川你有何好處？！】

    【下次直接消除師妹的聲音不好嗎？鎮川山樓，你別隨便加自己的音進(jìn)去，我真的會(huì )謝你！】

    大家輕松調劑時(shí)，下一刻卻與投影中孟錙一樣怔楞。

    [李家村，日落日出，一日過(guò)去。]

    【？這么快！】

    [林雙仙子于前日徹夜教大家誦讀《不如歸去劍》，一字一句讀、背、默、抄，并解釋功法要義，還生動(dòng)地組織了大家在課堂中親自嘗試。]

    [李家村三百青年，心中感動(dòng)，仙子竟如此親切地教導他們！]

    [李家村三百青年，開(kāi)啟悟性！]

    [初始悟性：丁下。]

    [接受仙子的細心點(diǎn)撥后，感動(dòng)間，悟性提高到丙中。]

    [根據清水宗歷代長(cháng)老的劍法早課，丙中悟性弟子，第一日學(xué)會(huì )地階劍訣前二層的約有半成，學(xué)會(huì )劍訣第一層的約為一成。]

    [第二日清晨到來(lái)，三百青年中，三十人眉頭一松，勘悟《不如歸去劍》第一層。十五人大悟，喜色滿(mǎn)面，踏入第二層。]

    [剩余的兩百余人，一頭霧水，完全不明白林仙子在說(shuō)什么，他們十分自責，哎。]

    【！驚！】

    【……??？】

    孟錙：“！握草！”

    皇甫淵瞳孔墨黑一片，單手嫌棄拖出他覺(jué)得臟了的丹爐，以及還沒(méi)焐熱的《毒障丹》一階功法。

    微笑望向二百位一頭霧水的青年們，“我教你們煉丹，如何？”

    [剩余的兩百余青年大為感動(dòng)，且內疚不已：我如此愚笨，聽(tīng)不懂劍訣，竟還沒(méi)被仙人放棄，還有資格繼續求道？]

    [感動(dòng)之余，他們怕皇甫仙人失望。

    學(xué)習尤其認真，對煉丹的悟性暫時(shí)升至乙下。]

    [嗚呼嘆哉，世間天生才能者幾人？不過(guò)寥寥，大多后天磨礪重重，中途勘悟罷了。]

    [于是又有六十余人，學(xué)會(huì )了一階毒障丹。]

    【……】

    【……！】

    孟錙后退一步，雙眼赤紅，“剩下的跟我學(xué)刀決！”

    【……】

    【……】

    【東西北，走好?！?/br>
    【哎?！?/br>
    作者有話(huà)說(shuō)：

    《趙掌門(mén)手記28》：大開(kāi)眼界了吧，顫抖吧，內門(mén)師姐師兄們！

    ——百年后的弟子：……

    ——周玄武：所以說(shuō)，還是少說(shuō)話(huà)。沉默，就不會(huì )社死。

    ——趙珂然：……

    *

    第29章 師姐的第二十九課

    ◎學(xué)會(huì )的，要記得溫習◎

    第一日， 三百壯士跟隨林雙學(xué)劍，皇甫淵、孟錙主動(dòng)避讓。

    《不如歸去劍》，乃是地階， 與孟錙的《山海十三刀》是同級別， 在內門(mén)兌換的價(jià)格， 也高達五千靈石。

    這類(lèi)珍貴功法，不是親密的師兄弟、師姐妹，都不會(huì )無(wú)私分享。

    但很快外面傳來(lái)林雙的聲音。

    “都聽(tīng)懂了嗎？不懂的話(huà)，我再說(shuō)一遍給你們聽(tīng)?！?/br>
    “啰嗦?！泵襄O扛著(zhù)刀，坐在李老的茅草屋中， 擦拭手里的木雕圖騰小像。

    皇甫淵臉色微白，坐在一旁木凳上，嗽間服下三顆丹藥。

    聞言， 將目光移向窗外。

    站在作為黑板的石塊前，她拿著(zhù)一根柳枝，點(diǎn)在功法的每個(gè)字下面。

    正在領(lǐng)讀。

    皇甫淵鳳眼復雜。

    母親去了后， 他就是自己一個(gè)， 身邊許多隨從的種族也是如此。

    天生血脈， 出生起蘊含上古傳承，血脈延續卻受限，極其稀少。

    九尾狐一脈傳承， 全靠他自學(xué)。

    從沒(méi)有師父這樣細心教導。

    “好的，我開(kāi)始提問(wèn)了， 第一排第十個(gè)拿鐮刀的?！?/br>
    “嗯， 第二排第六個(gè)， 你復述一遍?！?/br>
    “好， 你們最后兩排的童鞋， 站起來(lái)，假設你們是xue位，第一個(gè)人是靈氣。靈氣，你要如何在xue位間運行？”

    “到講臺前來(lái)，表演給大家看看！”

    孟錙：“……？”

    皇甫淵：“？？？”

    算了，他還是自學(xué)比較好。

    學(xué)習金字塔。

    學(xué)習功法時(shí)，不僅要看，要聽(tīng)，還要說(shuō)出來(lái)，好似在教導別人。

    如果能在自己顱內排練小劇場(chǎng)，進(jìn)行表演，也是比較快捷的學(xué)習方式。

    待到45人第一日學(xué)會(huì )地階劍法的第一層，林雙走回李老的茅草屋，孟錙與皇甫淵都面色復雜。

    [于是又有六十余人，學(xué)會(huì )了一階毒障丹。]

    [于是又有六十余人，學(xué)會(huì )了山海十三刀。]