“拜托你幫忙拿一下好不好？”孫璞問(wèn)完就直接把手里的外套往她懷中塞。

    越見(jiàn)織猝不及防攥住，懵然抬眼。

    可猴一般的男生早已下了臺階，邊跳邊往回雙手合十，作拜托樣。

    那邊的孫璞一把子跳到紅色身影旁邊，原本想開(kāi)口罵街，卻被看熱鬧的周吉一把拉到一邊。

    二百米的比賽暫時(shí)告一段落，一班二班的人群烏泱泱擠在前面，甚至還有其他班的也過(guò)來(lái)湊熱鬧。

    莫燃的挑釁落下時(shí)，崔悟銘一時(shí)之間沒(méi)出聲。

    修長(cháng)的手指不緊不慢將袖口處的袖袢繞了一圈，磨絲貼正正吻合，

    他垂著(zhù)眼睛，輕聲問(wèn)，“莫燃，你是在下挑戰書(shū)？”

    邊上圍觀(guān)的人都屏住呼吸看這出大戲，看不見(jiàn)的硝煙宛若進(jìn)展到白熱化。

    莫燃也沒(méi)說(shuō)話(huà)，只低低嘖了一聲。

    崔悟銘抬起頭，一向沉穩溫和的眼里浮起幾分令人膽戰心驚的侵略性，“你輸的，還不夠多嗎？”

    —

    回到位置上后，黃毛把一瓶礦泉水丟到莫燃的懷里。

    “嘿，我老早看他不爽了，燃哥，給我好好教訓他，還讓他囂張了！”

    莫燃開(kāi)了蓋子，仰頭灌水。

    水液緩緩浸過(guò)滾動(dòng)的喉結，跑完步旗開(kāi)得勝的激動(dòng)因那種冰冷勉強壓下幾分。

    他稍喘著(zhù)氣，用手抵了抵唇角，輕嗤一聲。

    有些后悔。

    干什么不好，非要挑戰那個(gè)瘋子。

    別人不清楚他的底細，他不一樣。

    他清清楚楚明白——

    那人表面上對所有榮譽(yù)毫不在意，可骨子里比誰(shuí)都好強。

    就像三年級時(shí)他爹逼著(zhù)他報的奧數課，他看著(zhù)題目煩躁得很，動(dòng)都不想動(dòng)一個(gè)字，身邊同齡人也一樣——唯獨那人，每回都是第一個(gè)交作業(yè)的。

    他有一次沒(méi)忍住，在下課后像個(gè)炮仗一樣攔住他，問(wèn)他數學(xué)有什么意思，

    那時(shí)的崔悟銘可比現在可愛(ài)多了，完全沒(méi)有裝模作樣的內斂，每天熱心幫助其他人不說(shuō)，還知無(wú)不答答無(wú)不盡。

    面對他無(wú)理的質(zhì)問(wèn)，他也只是沒(méi)有脾氣地笑了笑，“很有趣啊——”

    莫燃:“什么？”

    崔悟銘放下小書(shū)包，從里頭拿出一張紙，攤開(kāi)在他面前。

    那是一道數獨題。

    “你不覺(jué)得很有意思嗎，”他拿起筆在其中一個(gè)數字上畫(huà)了個(gè)圈，認真地說(shuō)，“前面有阻礙，然后就打碎它，先這樣，”

    他列了個(gè)式子，“再這樣?！?/br>
    莫燃看著(zhù)他輕輕巧巧把一道難題拆分成功，男孩子有些興奮的聲音繼續響起，“就這樣，一步一步成功，多有意思?！?/br>
    有意思個(gè)屁。

    莫燃懷疑他腦子有病，有一段時(shí)間沒(méi)和他說(shuō)話(huà)，結果后面老師出了道難題，難到一向是滿(mǎn)分的崔悟銘也折了戟。

    莫燃得意洋洋地湊過(guò)腦袋，想看這位同桌的表現。

    沒(méi)想到他居然不是在哭，而是在笑。

    莫燃:？？？

    他做錯題了，居然還很開(kāi)心？

    他問(wèn)他:“你笑什么？”

    崔悟銘認真地回答，“之前的阻礙太低級了，有些無(wú)聊，但這次的不是，它贏(yíng)了我，所以我很開(kāi)心?！?/br>
    真是個(gè)瘋子。

    從那時(shí)起，莫燃就知道，

    征服與挑戰欲，才是崔悟銘的代名詞。

    作者有話(huà)說(shuō)：

    *吊橋效應是阿瑟·阿倫提出的生理反應，感興趣的大家可以去看看～

    幸好提前碼了細綱嗚嗚嗚，不然吃吐了的我還不知道啥時(shí)候磨出來(lái)呢。

    明天崔某“搶人”了。

    第27章 “搶人”

    ◎“我是她的天使”◎

    “沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)他們有仇啊......”令嫻然抱著(zhù)書(shū)包回到越見(jiàn)織身邊, 輕聲嘟囔，“不過(guò)莫燃真敢啊，居然直接挑釁課代表？”

    半天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吭聲，她低頭一看, 大驚失色, “嘿——你抱著(zhù), 你抱著(zhù)誰(shuí)的衣服呢？”

    越見(jiàn)織被這聲驚醒, 才發(fā)現自己剛剛因為看那場(chǎng)鬧劇看太入迷了, 以至于把崔同學(xué)的外套緊緊攥在了懷里,

    她慌亂地松開(kāi)，又用手指碾了碾上面的褶皺, “這是，這是......”

    “等等——”令嫻然按住她的手，突然瞇起眼, 視線(xiàn)慢悠悠上下掃射半天。

    越見(jiàn)織被她的神態(tài)弄得精神緊繃，生怕某些不可言說(shuō)的秘密會(huì )被戳破。

    結果令嫻然只是頗有幾分不可思議地問(wèn)，“如果我沒(méi)記錯的話(huà)，這不是課代表的衣服嗎？怎么在你手里？”

    “是孫璞丟給我的，”越見(jiàn)織不敢碰了, 只松松捏了外套一角，眼巴巴地解釋?zhuān)八麃G給我后就不見(jiàn)了?！?/br>
    令嫻然嘿了一聲，“這人怎么這樣啊，不過(guò)——”她話(huà)音一轉，語(yǔ)氣夸張到像是越見(jiàn)織抱了個(gè)大炸彈, “這可是崔悟銘的外套誒?。?！”

    越見(jiàn)織慢吞吞眨了眨眼, “是他的, 你怎么突然這么......？”

    令嫻然先前雖然佩服崔悟銘，但不至于是吹捧的程度，在她眼里，這樣做的女生簡(jiǎn)直就是幼稚的代名詞。

    “那是我們和他同班久了，不知不覺(jué)覺(jué)得學(xué)神也沒(méi)啥，結果我一個(gè)普通班的朋友剛剛和我講，他們班至少有一半女生對他有意思，這不，外校還有女生高價(jià)買(mǎi)崔悟銘寫(xiě)過(guò)的卷子，一張得好幾百吧?！?/br>
    越見(jiàn)織吶吶噢了聲，早有預料他受歡迎的程度，但心里說(shuō)不出個(gè)什么滋味。

    令嫻然指了指她懷里的那件，嘿嘿笑了幾聲，“怎么樣，這衣服好多人想碰都碰不著(zhù)，你是不是很香啊～”

    同桌的語(yǔ)氣過(guò)于蕩漾，越見(jiàn)織原本好端端地把衣服拿在手中，被說(shuō)得衣服都突然變得燙手。

    她尷尬地把手松開(kāi)，但還真留意了下那上面的氣息。

    熨衣水的棉皂香混著(zhù)點(diǎn)熟悉的味道，像是被太陽(yáng)曬過(guò)的棉被。

    她臉頰滾上燙意，干巴巴岔開(kāi)話(huà)題，“你那，你那，班長(cháng)他還沒(méi)回來(lái)嗎？你怎么還拿著(zhù)他的東西?！?/br>
    令嫻然拍了拍身前的書(shū)包，說(shuō)不清什么語(yǔ)氣，“他待會(huì )好像要去四百米幫忙，你也知道，他們運動(dòng)員可以隨意走動(dòng)?！?/br>
    越見(jiàn)織噢了一聲，裝模作樣把書(shū)在膝蓋上攤平。

    “呆子，什么場(chǎng)合就該做什么事嘛，怎么一直在看書(shū)，跟我去玩??！”令嫻然恨鐵不成鋼。

    越見(jiàn)織八風(fēng)不動(dòng)，老神在在。

    “說(shuō)了也不聽(tīng)，”

    眼見(jiàn)著(zhù)勸不動(dòng)，令嫻然只好往下跳了一層臺階，無(wú)奈揮了揮手，“我不說(shuō)啦，你好好待在這里看東西，我去看四百米跑步啦，有事叫我??！”

    少女的聲音逐漸遠去，消失在風(fēng)里。

    暖融融的太陽(yáng)逐漸西斜，原本淺淺蓋了幾行字的影子擴了范圍，似乎要把整頁(yè)都涵蓋進(jìn)去。

    越見(jiàn)織目光覆蓋在那點(diǎn)灰色上，下面的內容半點(diǎn)沒(méi)入腦。

    又等了兩分鐘，她才從書(shū)頁(yè)上抬起了眼睛。

    她看了看四周，一片寂靜中，所有在位置上的同學(xué)不是在看書(shū)，就是在玩耍，

    喧囂聲一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，她后知后覺(jué)后邊的區域好像也沒(méi)那么安靜。

    但是，

    沒(méi)有人注意到她。

    越見(jiàn)織假裝翻書(shū)的動(dòng)作，慢悠悠垂眼，

    頭頂的陽(yáng)光在瞬間灼烈了不知多少倍，好似能把一切晦澀陰暗都平鋪開(kāi)，

    她小心翼翼，只敢匆匆掃幾眼。

    再普通不過(guò)的款式，針腳細密，連logo也沒(méi)有，唯獨在領(lǐng)口的下面有個(gè)銀質(zhì)的掛飾。

    即便沒(méi)做什么，越見(jiàn)織的心跳還是不由自主加快。

    借著(zhù)書(shū)的遮擋，她慢吞吞單手往上提了提，銀飾發(fā)出輕響。

    有些重，尤其是左邊口袋。

    崔同學(xué)他......好像沒(méi)把手機拿走。

    *

    四百米被稱(chēng)為比三千米還難的田徑項目，因為一口氣全程沖完的特性，很考驗同學(xué)的基礎和耐性，因此奪冠臺經(jīng)常是校隊們的專(zhuān)屬。

    場(chǎng)上的男生們跑完后個(gè)個(gè)累得宛如死狗，崔悟銘扶完最后一個(gè)，將手上的葡萄糖水遞了過(guò)去。

    “你就是......那個(gè)剛入學(xué)就拿了校草的崔悟銘？”那人氣喘吁吁接過(guò)透明塑料瓶，沾了汗的臉朝向他。

    崔悟銘又把一次性汗巾遞給他，也沒(méi)說(shuō)自己是不是，只回了個(gè)“學(xué)長(cháng)好?！?/br>
    那人難受jsg得皺巴著(zhù)臉，抽過(guò)紙巾后上上下下將他打量了一遭，“長(cháng)得也就還行吧——”

    崔悟銘未置可否笑了笑，像是不在意這點(diǎn)小事。

    那位學(xué)長(cháng)也不再繼續這個(gè)話(huà)題，他在原地抻了抻腿，往兩邊看了幾眼，忽地朝崔悟銘勾了勾手指頭。