在她出神的時(shí)候，男生的聲音和手就同時(shí)這么闖入進(jìn)來(lái)。

    “這道題是嗎？”

    “對的對的，我本來(lái)用這個(gè)方法，但又不太......”

    越見(jiàn)織的胳膊被帶起的微弱氣流澆得微麻，她偏頭一看，

    崔悟銘站在過(guò)道里低頭和她的后桌們說(shuō)話(huà)。

    她的后桌們，是他們班有名的大學(xué)霸，不是以成績(jì)聞名，是以努力程度出名。平時(shí)和他們兩個(gè)pk作業(yè)進(jìn)度，不怎么搭理她們女生。

    他們現在正和崔悟銘有來(lái)有往地討論數學(xué)聯(lián)考最后一大道的論證方法，而崔悟銘則再自然不過(guò)地，把手半撐在她椅背的伸頭上。

    男生的手背隨意搭著(zhù)，可薄薄皮rou下蜿蜒的青筋卻蓄勢待發(fā)，一路蔓延到手腕。

    越見(jiàn)織立馬縮了縮肩膀，同時(shí)偏回眼，目光落在書(shū)頁(yè)上。

    也不知道是不是剛剛被強行喚起了籃球賽的記憶，她的腦袋里鬼使神差地竄出崔悟銘握籃球的樣子。

    崔悟銘大概是不打籃球的，但也說(shuō)不準。

    上次的籃球賽他沒(méi)上場(chǎng)，坐在越見(jiàn)織的前面一排，直面無(wú)刀光劍影的籃球廝殺。

    場(chǎng)上的球員大喊一聲，籃球不小心飛過(guò)來(lái)，眾人的驚呼聲中，他偏身單手托住，

    那瞬間仿佛凝滯，她清清楚楚地瞧見(jiàn)了他的手，骨指緊繃著(zhù)泛白，繃起的青筋迸發(fā)著(zhù)力量，

    隨后另一只手跟上，他利落地回了記長(cháng)傳，那姿勢標準又漂亮。球落入孫璞的懷中，他吃力地接住，朝這邊呲了牙，“我靠，輕點(diǎn)啊大哥，老子要被砸死了?！?/br>
    啪嗒一聲，

    將越見(jiàn)織拽入現實(shí)。

    有東西彈到她腳邊。

    男生們的討論聲稍停，越見(jiàn)織低頭去看時(shí)，感覺(jué)到肩膀被輕輕拍了一下，

    “幫忙撿下筆?！?/br>
    是剛剛那只手。

    第5章 照片

    ◎那照片......看起來(lái)像是在接吻◎

    他的動(dòng)作微乎其微，越見(jiàn)織卻抖了一大下，被他觸碰的半邊肩膀都酥麻了。

    ——相較于微弱觸碰而夸張的反應。

    她強忍著(zhù)跳起的沖動(dòng)，凳子蹭地一下往后挪，彎下腰去夠那只紅筆。

    男生們的議論聲還在繼續，越見(jiàn)織把紅筆捏在指間。

    她沒(méi)回頭，把椅子jsg挪回原地后，猶豫著(zhù)往上抬了手肘，手腕后折。

    做了個(gè)往后遞筆的動(dòng)作。

    “......所以這是最合適的a點(diǎn)，”崔悟銘語(yǔ)氣稍頓，垂眸在女孩雪白的內側手腕上掃過(guò)，伸手接過(guò)那支紅筆，說(shuō)了聲謝謝。

    那股力道灌注在筆上，好像根連著(zhù)腕部，越見(jiàn)織手指微蜷，趕忙收回手。

    她知道自己的老毛病犯了，總會(huì )下意識顧忌別人的情緒，擔心她的行為所會(huì )給別人帶去負外部性。

    ......她不喜歡這樣的自己，每次一有這樣的征兆都會(huì )被她強行扯回來(lái)。

    教室里的聲音還在喧囂，越見(jiàn)織轉移注意力到化學(xué)作業(yè)上。

    目光在第一題和化學(xué)課本之間反復橫跳。

    這次課的內容比先前的還要難，越見(jiàn)織看了半天，把挑出來(lái)的幾個(gè)送分題做完，也只占了全篇幅的十分之一。

    唯一值得慶幸的是，化學(xué)老師似乎是考慮到了練習的難度，把作業(yè)提交截止時(shí)間設置在了最后一節晚自習后。

    越見(jiàn)織看著(zhù)這份作業(yè)，沉痛地作出抉擇。

    先做語(yǔ)文作業(yè)吧，

    ——至于化學(xué)作業(yè)，之后一定做。

    —

    崔悟銘回到座位時(shí)，上課鈴聲正好打響。

    孫璞扭過(guò)頭來(lái)，壓低聲音:“剛我還找你呢，原來(lái)當活雷鋒給人教題去了，咋不教教我？”

    崔悟銘沒(méi)吭聲。

    孫璞這下連目光也扭了過(guò)去。

    他正漫不經(jīng)心把玩著(zhù)指間的紅筆，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)。

    孫璞怒:“喂！”

    紅筆轉到食指霎時(shí)停住，半通明塑料殼里是艷紅的筆芯。崔悟銘頭也沒(méi)抬，扯過(guò)邊上的化學(xué)作業(yè)本，翻了一頁(yè)，隨口反問(wèn):“你能聽(tīng)懂？”

    孫璞:？？？

    “瞧不起誰(shuí)呢？！”他反駁，

    崔悟銘若有所覺(jué)眼皮稍抬，下一刻，一本筆記本啪地一下砸在孫璞的雞窩頭上，

    隨著(zhù)少年的小聲嗷叫，他的同桌俞初融收回手，別了個(gè)白眼，“吵死了，一天天話(huà)這么多，要有這學(xué)習的勁頭還需要別人教？”

    孫璞委屈地摸了摸頭，雙手投降:“行行行，我不說(shuō)話(huà)不說(shuō)話(huà)?！?/br>
    俞初融哼了一聲，收回眼時(shí)余光不經(jīng)意夠向斜后方那人。

    男生卻早已低下頭去寫(xiě)作業(yè)，側顏清雋利落，捏著(zhù)筆桿的手指修長(cháng)有力。

    —

    最后一節晚自習的鈴聲響起時(shí)，越見(jiàn)織還在和化學(xué)作業(yè)奮斗。

    令嫻然拍了拍她的肩膀，越見(jiàn)織起身讓座，手肘卻還粘在課桌上。

    令嫻然:“......”

    “放棄吧織寶，”她苦口婆心，“反正再掙扎也是要錯的?！?/br>
    越見(jiàn)織頭也沒(méi)抬，筆下刷刷刷，倔強得像頭驢，“就算錯，我也要錯得體面?！?/br>
    所謂體面，當然是把字寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

    令嫻然不再勸，嘆口氣就往外走。

    教室里不少同學(xué)和越見(jiàn)織一樣埋頭苦干——但他們絕不敢把化學(xué)作業(yè)放到最后做，

    柿子還得挑軟的捏，根據老師的秉性與寬容程度，語(yǔ)文作業(yè)或是英語(yǔ)作業(yè)就成了該被拖欠的最佳選擇。

    時(shí)間一分一秒過(guò)去，因為寫(xiě)字的速度太快，越見(jiàn)織稍松筆，甩了下手腕，掌心的汗被風(fēng)吹得發(fā)涼。

    她現在心中充滿(mǎn)了可恥的想找本作業(yè)本來(lái)抄的下作念頭，這念頭持續發(fā)酵，還沒(méi)被她摒棄，作業(yè)本忽地被陰影遮住。

    越見(jiàn)織一僵，余光夠過(guò)去，

    視線(xiàn)內是潔白的襯衫袖口，因為被主人隨意上掀露出截利落的腕骨，

    身量極高的男生站在過(guò)道里，單手捧著(zhù)一沓作業(yè)本，正低頭記名單，

    越見(jiàn)織頭皮發(fā)麻，忙收回注意力，果不其然——

    下一刻，熟悉的目光壓在她身上，

    與此同時(shí)是課代表的聲音，

    不緊不慢的:“越同學(xué)，就差你了?！?/br>
    謝天謝地，

    越見(jiàn)織抓狂地想，

    時(shí)隔一個(gè)月，她終于又聽(tīng)到了這句話(huà)。

    —

    他沒(méi)有說(shuō)“越同學(xué)，你的作業(yè)還沒(méi)交”，而是說(shuō)“越同學(xué)，就差你了”，

    即便他語(yǔ)氣溫和得與平日無(wú)異，但是其中暗藏著(zhù)的壓迫在短短幾字之差中足以體現。

    越見(jiàn)織避開(kāi)他垂眸望來(lái)的目光，握著(zhù)筆桿子的手也有些發(fā)緊，只能低低擠出一句，“抱歉，我馬上做......”

    心里卻生出一股悶氣，

    無(wú)他，這位化學(xué)課代表的英語(yǔ)作業(yè)也總是遲交，如果不是今天化學(xué)老師作業(yè)截止時(shí)間推遲了，英語(yǔ)老師又沒(méi)布置作業(yè)，誰(shuí)催誰(shuí)還不一定呢。

    但她表面上還是一副極其慫、極其軟弱的模樣，以期對方能不和她計較。

    因為她真怕他。

    或許是因為對方“化學(xué)課代表”這個(gè)極具威嚴的身份，她一見(jiàn)到他就能想起被化學(xué)支配的恐怖，是那種從脊背一路竄上頭皮噼里啪啦發(fā)麻的感觸。

    但他本人在平日里再平和不過(guò)，就像現在這樣，哪怕面臨著(zhù)快到門(mén)禁時(shí)間的危機，依舊沉穩地等著(zhù)她，等著(zhù)她的作業(yè)本。

    越見(jiàn)織胸口憋著(zhù)氣，筆尖都帶著(zhù)細顫，大腦在緊張的境況下飛速運轉，

    她咬了咬筆帽，才要進(jìn)行下一步，耳邊卻忽地響起他的聲音，“反應速率系數算錯了?！?/br>
    越見(jiàn)織一愣，

    他居然一直在看她寫(xiě)？

    居然在看她寫(xiě)？

    她寫(xiě)的這鬼東西被人看到了？

    腦袋里瞬間被這幾個(gè)字噴涌得擠滿(mǎn)，越見(jiàn)織胸口的悶氣在瞬間發(fā)燙、上涌，直直沖到天靈蓋。

    像她這種學(xué)渣，最怕的不是在老師面前丟臉，也不是在同學(xué)面前丟臉，而是公開(kāi)處刑般將丟臉的細節完完全全展露。

    教室里的人原本就所剩無(wú)幾，偌大的教室隨著(zhù)最后一個(gè)同學(xué)同崔悟銘打招呼離開(kāi)而顯得空寂。

    越見(jiàn)織不停地勸自己平心靜氣，她抿著(zhù)唇，盡力忽視身旁人的氣息，卻還是沒(méi)忍住，偏頭看了一眼。