注意到房間里的人在注視它，黑色老鷹圓瞪的鷹目冷冷轉到他們身上，停下敲擊窗戶(hù)的動(dòng)作，尖長(cháng)彎曲的鳥(niǎo)喙半開(kāi)合著(zhù)。

    發(fā)出長(cháng)長(cháng)的鳴叫，張開(kāi)翅膀飛翔而去。很快消失在天空之中。

    激光槍械甚至無(wú)法射擊它虛幻敏捷的身體。

    只有哨兵的伴生獸才不會(huì )受到現實(shí)實(shí)體槍械攻擊的傷害。

    “是誰(shuí)的伴生獸?！?/br>
    李白娟走到窗邊，伸手敲了敲玻璃。教堂式建筑，老鷹剛剛棲身的玻璃在更高一層，不透明琉璃目光投去能看見(jiàn)天穹的浮雕，石繪，和燦爛的琉璃之光，五顏六色，隨著(zhù)光度折射變幻莫測。連同空氣中舞動(dòng)的塵埃也如同一個(gè)個(gè)來(lái)自天國的舞姬，盡情唯美舞動(dòng)，舒展身姿。

    “這是加厚玻璃，”賀新走過(guò)來(lái)，他顯然經(jīng)驗豐富，“能夠隔音。它不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)什么?！?/br>
    “嗯?！崩畎拙晗肫鹗裁?，“你的精神暴動(dòng)還好嗎？”

    “嚴重嗎？”

    賀新眉眼垂下，目光黯淡，說(shuō)：“不怎么好，我是檔案上是信息也是假的，我是高級哨兵，很少有人能凈化我的癥狀?！?/br>
    “而且最近我很少使用舒緩劑?！?/br>
    原本賀新通過(guò)匹配和一名契合度高的低級向導進(jìn)行了相親，可惜不歡而散。沒(méi)有后續。

    李白娟抿了抿唇，關(guān)心地說(shuō)：“那你多用點(diǎn)舒緩劑?！?/br>
    賀新時(shí)時(shí)刻刻盯住她，李白娟卻最后說(shuō)出的是這句話(huà)。賀新意盡闌珊，性致不高，說(shuō)知道了，謝謝老師囑咐。

    檢測儀怎么就壞了，難道他真就是因為高級哨兵和高級向導間的吸引力才模糊地以為他愛(ài)上了老師？

    他不知不覺(jué)甚至為她放棄了契合度頗高的向導。

    “老師還要去打靶嗎？”

    賀新的心臟砰砰跳，自從察覺(jué)到自己喜歡老師，他的目光他的心跳就以為為老師鼓動(dòng)了，聽(tīng)說(shuō)她是向導，是高級向導，更是歡喜，想多爭取一些和她在一起的時(shí)間。但又疑惑，又怪異，他是因為高級向導的吸引才喜歡上的老師，這樣的愛(ài)算是愛(ài)嗎?他真的喜歡老師嗎？賀新不知道。但這些東西又并不那么重要。為什么契合度檢測儀壞了。契合度不高，老師會(huì )喜歡他嗎？酸澀浸透了心臟。

    “打。等會(huì )還要去吃飯?！崩畎拙暝绾退麄兗s好了，“我們后面還能再聊聊。有需要你就給我發(fā)消息?！?/br>
    賀新點(diǎn)頭，他敲著(zhù)玻璃，修長(cháng)寬大的手掌掌心覆蓋在內面，房間每日都有家用機器人清理，玻璃上沒(méi)有一絲灰塵，光可鑒人。聽(tīng)到李白娟的回應，他心里又是一片開(kāi)心歡欣。

    “你比之前成熟多了?！崩畎拙昕渌??！爱厴I(yè)工作人就是不一樣。不過(guò)畢業(yè)之后還是要多看書(shū)。書(shū)里能學(xué)到好多知識?！?/br>
    賀新側頭看她。

    李白娟和善地回望過(guò)去。

    每一次賀新從她眼睛里都能看見(jiàn)包容。他聲音都有些停滯了，幾近失語(yǔ)。

    密室干凈寬敞，和教堂懺悔室一般隔絕了內外，建筑肅穆。

    “老師怎么辦？我不知道我是真的喜歡你，還是因為高級向導的吸引力喜歡上你?！辟R新突然開(kāi)口，口吻仿佛遭遇了極大的困難。向李白娟求助。

    他之前說(shuō)過(guò)要追求李白娟，就是李白娟一直沒(méi)接受。

    李白娟見(jiàn)他迷途知返，當然說(shuō)：“你再想想，我們之間的感情應該是師生情誼，你把我們之間的感情搞錯了。如果精神暴動(dòng)到達糟糕的地步就給我發(fā)消息。老師會(huì )幫你治療?！?/br>
    李白娟也不知道他的感情是愛(ài)情，還是師生情，但最好是師生情，純粹干凈。但她還對賀新有事相求，也不會(huì )把話(huà)說(shuō)死。留了余地。

    李白娟竭力給他老師的關(guān)懷，實(shí)際上她根本不是賀新的正課老師。他只是會(huì )去她課上蹭課。

    賀新盯著(zhù)老師上下的淺紅色唇瓣。瞳仁微微跟隨著(zhù)上下移動(dòng)。暗紅瞳孔虹膜極小差距地縮小又放大。賀新著(zhù)迷于觀(guān)察這些情態(tài)。哨兵的洞察力與記憶讓他能很好將之記錄下來(lái)。

    “我知道了。我再想想?！?/br>
    他摸了摸干凈的窗戶(hù)，去擰開(kāi)門(mén)把手。

    讓李白娟先走出去。

    “老師覺(jué)得我變了，其實(shí)我什么都沒(méi)變?！?/br>
    李白娟下意識回頭。

    少年溫和健氣，陽(yáng)光干凈的神情出現在賀新臉上。李白娟仿佛回到那個(gè)校園時(shí)期，賀新是最好的學(xué)生，他們的師生情誼雖然只有短短一年，卻一見(jiàn)如故，實(shí)在深厚，他們之間的師生情誼也是那樣生機勃勃，散發(fā)活力。

    李白娟忍不住看他，年紀大了的人總是貪戀青春年少。對少年人心懷善意。

    李白娟心下熨燙。

    好少年，皇室是怎么養出的這樣的好少年。

    “老師?！辟R新拉過(guò)李白娟的手，自然而然提醒,走吧。

    掌心熱而有力。仿佛無(wú)意識拉著(zhù)李白娟往前走。賀新回頭，唇角上揚。

    干凈地讓人無(wú)意識放下心。

    李白娟沒(méi)察覺(jué)賀新握得很緊，怕手里的人溜走一般死死握緊，用手掌合起做的鳥(niǎo)籠囚住鳥(niǎo)兒。

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