3.渾身無(wú)力
3.渾身無(wú)力
教學(xué)樓六樓，樓梯口女廁最里間，虛弱的嘔吐聲不止。 六樓是荒廢的樓層，沒(méi)人會(huì )過(guò)來(lái)。 跪在地上的少女在按下沖水鍵后，便渾身無(wú)力的癱軟在布滿(mǎn)灰塵的瓷磚上。 惡心。 生理性的厭惡。 蘇甜... 她討厭這個(gè)名字。 她的人生明明連半分甜味都沒(méi)有。 - 教師辦公室，課間老師們都在閑聊著(zhù)，尤其是今天。 喲，陳老師，你還不知道吧？ 什么？陳云頭也不抬的寫(xiě)著(zhù)教案，對她們口中的閑聊內容不太感興趣。 那年輕女老師似乎是個(gè)消息通，她八卦道：咱們學(xué)校今個(gè)可要來(lái)個(gè)名人？ 名人？我怎么不知道。陳云停下手中書(shū)寫(xiě)教案的筆，咱們學(xué)校能來(lái)什么名人。 那你就不知道了，新來(lái)了一個(gè)轉校生。年輕女老師壓低聲音說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)他是因為在市區里一直打架斗毆沒(méi)有學(xué)校敢收他了，才被送來(lái)咱們縣一中的。 哦。陳云聞言更不感興趣了，這樣的學(xué)生基本上都會(huì )被送到差等班，跟她手里的實(shí)驗班沒(méi)關(guān)系。 陳老師，你別不緊張呀~他雖然不學(xué)無(wú)術(shù)但誰(shuí)讓人有個(gè)好爹啊。聽(tīng)說(shuō)他爸是市里的一把手，以前在局里也是多次獲得榮譽(yù)勛章的大英雄呢。咱們校長(cháng)啊一聽(tīng)說(shuō)他爸的名字，直接就同意了，還給了個(gè)特權。你猜猜是什么？ 陳云不感興趣，心下卻莫名有一絲不好的預感。 猜不到吧？我聽(tīng)說(shuō)是能讓那轉校生自己選班，只要他去了哪個(gè)班，就得留在哪個(gè)班。 年輕女老師說(shuō)著(zhù)突然捂著(zhù)嘴低聲笑了笑，咱們樓梯口第一個(gè)班可就是你們一班。 我記得他名字是叫... 鐺鐺鐺 進(jìn)。 陳云看過(guò)去，也只有她班里的那個(gè)特別的姑娘是只能敲門(mén)不能打報告的。 怎么了？ 陳云面色嚴肅的看著(zhù)進(jìn)門(mén)的小姑娘，她背著(zhù)書(shū)包，巴掌大的小臉慘白一片，唇也沒(méi)了氣色，發(fā)絲被水浸透濕噠噠的黏在了臉上，衣服看起來(lái)也臟兮兮、皺巴巴的，一看就不對勁。 陳云鎖緊了眉頭忙問(wèn)：有人欺負你了？ 蘇甜身體一緊，好一會(huì )才搖了搖頭。 班主任越是照顧她，他們就越是厭惡她，欺負她的招數也就越過(guò)分。 少女顫著(zhù)蒼白纖細的指尖，舉起了手里的本子，被幾滴水漬打濕的紙上寫(xiě)著(zhù)一行娟秀端正的小楷：對不起老師，我想請假一天，身體不舒服。 陳云有些不信，但蘇甜比較特殊，為了維護她的自尊心陳云也就沒(méi)有咄咄逼人的去問(wèn)，那行，你回去的路上小心點(diǎn)，記得去看醫生。 蘇甜點(diǎn)點(diǎn)頭，鞠了個(gè)躬，就準備離開(kāi)了。 這時(shí)候她身后的那個(gè)年輕女老師突然出聲，對了，我想起來(lái)了，那個(gè)新轉來(lái)的二世祖名字就叫霍琛驍！ 已經(jīng)走到辦公室門(mén)口的蘇甜步子一頓，而后又恢復如常離開(kāi)了。 剛才的那個(gè)人是... 霍琛驍。 - 安揚縣，水尾村。 水尾村依山傍水，景色宜人，比許多旅游景點(diǎn)都漂亮，但它并沒(méi)有被開(kāi)發(fā)。 鄉下人大多都不富裕，而那個(gè)多病的蘇寡婦家卻尤其的窮，雖不至于揭不開(kāi)鍋，但過(guò)的也是再苦不過(guò)的日子。 村里的林書(shū)記經(jīng)常會(huì )接濟一二，但也是杯水車(chē)薪。 日落西山，紅霞漫天飛，依然是那道瘦弱的影子，背著(zhù)破舊的雙肩布書(shū)包，佝著(zhù)背，低著(zhù)頭，靜默的走著(zhù)。 學(xué)校距離家大約十二三公里，對蘇甜來(lái)說(shuō)，走路大約要一兩個(gè)小時(shí)，因為已經(jīng)習慣了。 不過(guò)今天她走的格外慢，天都快要黑了也沒(méi)到家。 今天，她覺(jué)得有些累了，壓抑的有些喘不過(guò)氣，可每當她靠近湍急的河水邊時(shí)，腦海里總會(huì )蹦出那個(gè)人的名字。 蘇甜想見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)人，只可惜，她去班里收拾東西的時(shí)候，他已經(jīng)翹課走了。 珠珠！求珠珠！收藏！求收藏！珠到就加更！收到就加更！