，親和力十足，小朋友很喜歡她，這讓在后門(mén)觀(guān)察的云崢很是驚訝。

她看起來(lái)有同齡人沒(méi)有的沉穩，就像云崢路過(guò)音樂(lè )班，里面傳來(lái)的古箏琴聲一樣，那么悠遠綿長(cháng)。

后來(lái)薄遠說(shuō)，這個(gè)女孩厲害，21歲大學(xué)畢業(yè)，讀的是西涼大學(xué)王牌的中文專(zhuān)業(yè)。

面試時(shí)一次過(guò)，薄遠讓她負責國學(xué)這塊，啟明新開(kāi)的課程。

現今國家倡導傳承傳統文化，所以招娣的課很多人上。

云崢想，這么厲害怎么還來(lái)當老師呢？機構開(kāi)的工資比較高，可能她比較缺錢(qián)吧，中文專(zhuān)業(yè)工作也不好找。

而且她的名字叫許招娣，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)土土的，難不成是她父母一直想要男孩，特地給她取這個(gè)名字？

曠月好和他分手后，云崢消沉了一段時(shí)間，他在責怪自己對她不夠上心，但云崢打過(guò)去的電話(huà)她都不接。

直到一次去她公司找她，見(jiàn)她和那位精英在車(chē)里接吻，他才知道，不是他想多而已。

***

中午在宿舍抽煙時(shí)，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)口琴聲，聽(tīng)的次數多了，會(huì )猜是什么曲子，后來(lái)發(fā)現都是些民歌，還是帶有年代氣息的那種。

其實(shí)，對于云崢來(lái)說(shuō)，招娣有點(diǎn)無(wú)趣，而且平時(shí)也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，劉海遮著(zhù)額頭，衣服也穿得樸素，來(lái)去匆匆。除了經(jīng)過(guò)她的班級聽(tīng)見(jiàn)那鏗將有力的講課聲，不然實(shí)在看不出有哪里有不同的地方。

他們見(jiàn)了面會(huì )打招呼，開(kāi)會(huì )時(shí)她總是坐在女老師中間認真記著(zhù)筆記，對于云崢的提問(wèn)總能有條有理回答，還會(huì )提出她發(fā)現的問(wèn)題，讓云崢很是刮目相看。

后來(lái)，身邊的小朋友會(huì )問(wèn)他，大哥哥，你看見(jiàn)許老師嗎？

大哥哥，許老師給我折了紙鶴。

大哥哥，許老師今天唱歌了，好好聽(tīng)。

看孩子這么喜歡她，云崢突然覺(jué)得招娣也不是這么無(wú)趣。

云崢知道自己喜歡好看的人，他也有資本去選擇，所以才那么肆無(wú)忌憚。

說(shuō)到底，他在愛(ài)情里被人寵壞了。

后來(lái)，招娣的課越來(lái)越多人報名。

就在機構聚會(huì )那一次，大家吃完飯后去唱K，30多位老師，一個(gè)大包廂，大家喝著(zhù)酒，彼此吐槽著(zhù)遇到的奇葩家長(cháng)還有哪個(gè)學(xué)生最難搞。

云崢長(cháng)得好看，身材修長(cháng)，穿衣有品位，在五光十色的燈光下顯得有種神秘感。

對于這個(gè)總監，女老師們在私下談?wù)摬簧?，?tīng)說(shuō)他單身，誰(shuí)都躍躍欲試。

云崢看起來(lái)很禮貌，但是她們總覺(jué)得和他有距離。

招娣吃著(zhù)水果，坐在角落，幾個(gè)女老師聊天都會(huì )叫上她，或者拿幾份食物擺到她面前，她這時(shí)會(huì )微微笑著(zhù)接過(guò)來(lái)，臉上酒窩看起來(lái)嬌俏可愛(ài)。

看起來(lái)，她人緣很不錯。

她偶爾抬起頭看看臺上唱歌的人，眼里閃著(zhù)與平時(shí)沉靜不符的流光溢彩。

云崢會(huì )覺(jué)得，那時(shí)候的招娣很美，原來(lái)她五官很秀氣，胸也很大。

云崢被幾位女老師請上臺，點(diǎn)了一首德語(yǔ)情歌，他的嗓音清亮，可低沉可高昂，對于這首男女對唱情歌拿捏到位，加上他表情專(zhuān)注，面孔溫柔，不少女老師在臺下聽(tīng)得沉醉，男老師也一臉認真，而招娣，也在靜靜聽(tīng)著(zhù)。

以前云崢大學(xué)時(shí)經(jīng)常登臺唱歌，對于唱歌已經(jīng)胸有成竹，一曲完畢，大家鼓起掌來(lái)，他微微鞠躬。

有人說(shuō)道，“大家都唱了，招娣，你也唱一首吧?！?/br>
眾人看向招娣，招娣一愣，見(jiàn)大家對她一臉好奇，舍友柳卿更是加把勁說(shuō)，“招娣，你吹琴這么好，唱歌也很好吧?！?/br>
招娣放下筷子，點(diǎn)點(diǎn)頭，“我唱民歌，大家不會(huì )覺(jué)得老土吧？”

老師們搖頭，表示洗耳恭聽(tīng)。

招娣上臺，抓起話(huà)筒，手指在屏幕上滑動(dòng)，云崢?lè )畔戮票?，好奇她?huì )唱什么歌，她那平平的說(shuō)話(huà)語(yǔ)調唱起歌來(lái)會(huì )是什么樣。

——大哥哥，招老師唱歌了，好好聽(tīng)啊。

招娣點(diǎn)的是，一開(kāi)始大家都相視一笑，這首歌經(jīng)常聽(tīng)啊，有段時(shí)間都爛大街了。

招娣握著(zhù)話(huà)筒的模樣有點(diǎn)開(kāi)心，就像得了糖果的小朋友。等前奏過(guò)去，她一開(kāi)口，大家都安靜了。

——就像破土而出的樹(shù)苗，向上，又有穿透力。

這種嗓子拿來(lái)唱民歌，很容易讓人產(chǎn)生共鳴。

她唱起歌的模樣很開(kāi)心，和平時(shí)判若兩人。

你見(jiàn)過(guò)，天邊的第一道陽(yáng)光嗎？就像從遙遠的歷史過(guò)來(lái)，帶了朝圣般的誠誦。

她時(shí)而閉眼沉醉，時(shí)而睜眼流轉，手還會(huì )舉起來(lái)，仿佛要抓住歌詞里那些美景一樣。

云崢之前也是德語(yǔ)系樂(lè )隊的，招娣的聲音聽(tīng)起來(lái)，是受過(guò)訓練的。

或者，她天生就適合唱民歌。

作為愛(ài)潮流的云崢，第一次覺(jué)得這些聽(tīng)起來(lái)有些老古董的歌曲也很好。

一曲落下，招娣往臺下看過(guò)來(lái)，眼底如墨，似要將人吸進(jìn)去，云崢手里燃了一路的煙，抖掉了。

***

從那以后，老師們對招娣似乎多了不同，亦或者是對優(yōu)秀的人的本能靠近，亦或者是發(fā)現招娣的美。

比如，每次招娣走在后面時(shí)，他們會(huì )停下叫她跟上，比如，經(jīng)常有人幫她叫外賣(mài)，幫招娣整理教學(xué)文件。而招娣也展現她溫柔的一面，她總是細心地注意每個(gè)人的喜好，會(huì )在宿舍做吃的送給其他老師，女老師們早上起得晚她會(huì )幫她們買(mǎi)好早餐，而云崢經(jīng)過(guò)招娣課堂時(shí)也會(huì )不知不覺(jué)放慢腳步，每一次，都能看見(jiàn)她耐心的解釋?zhuān)欣碛袚?，令人信服，臺下學(xué)生無(wú)不認真。

云崢又覺(jué)得，招娣很厲害，默默無(wú)聞的厲害，比較像以前班上厲害卻不說(shuō)話(huà)的同學(xué)，但每次都能考前三一樣。

有一天，中午下課，云崢路過(guò)國學(xué)課堂，被孩子的歡呼聲吸引，往里面一看，招娣坐在窗臺下，身邊圍著(zhù)小朋友，腿上還坐了兩個(gè)，她吹著(zhù)童謠，神情溫柔，嘴角帶笑，小朋友有些扯著(zhù)她衣服，有些坐著(zhù)靜靜聽(tīng)。

后來(lái)灰暗的日子里，這一幕成為云崢最難忘的瞬間。

那天，陽(yáng)光溫暖，她長(cháng)長(cháng)的睫毛像飄舞的蝶，孩子對她滿(mǎn)臉信任崇拜。

那一刻，他體會(huì )到除了外貌之外的美。

他的上一段感情已過(guò)去，他沒(méi)想好要開(kāi)始下一段愛(ài)情。

每個(gè)想談戀愛(ài)的女孩，身上都會(huì )發(fā)出一種訊息，它可以是眼神，可以是動(dòng)作，反正就是告訴那個(gè)男孩，你可以來(lái)追我哦。

招娣身上沒(méi)有，她似乎還殘留著(zhù)校園那種學(xué)生氣質(zhì)，無(wú)論是打扮，還是那稚嫩的面孔，她從未給出任何指示，亦或是她根本沒(méi)想法。

后來(lái)的日子，招娣在樓頂吹口琴，云崢會(huì )上去聽(tīng)，聽(tīng)完后找些話(huà)題聊?；蛘呓o她一些教學(xué)經(jīng)驗，或者問(wèn)她專(zhuān)業(yè)上的知識。

慢慢的，他們熟