不過(guò)為了維持自己端莊的形象，左婉萱把話(huà)給咽進(jìn)了肚子里。然后給文衡指了一下隔間，表示人在里面。

文衡看起來(lái)并沒(méi)有被剛才不愉快的事情影響到自己的情緒，而是大搖大擺地往里邊走去。走了兩步之后，文衡轉過(guò)頭看向容溪，那眼神非常不解，果然，下一刻文衡就問(wèn)：“怎么不跟上來(lái)？”

“我也一起嗎？”容溪自認為還沒(méi)有這個(gè)水平，有點(diǎn)慫。

“當然啦，快點(diǎn)兒?！蔽暮獯叽俚?。

容溪看了一眼左婉萱，示意自己不知道這樣算不算是僭越了。左婉萱點(diǎn)點(diǎn)頭示意容溪進(jìn)去，在辯論賽方面文衡可以說(shuō)有絕對的發(fā)言權，所以文衡要怎么鬧騰左婉萱都是沒(méi)有意見(jiàn)的。

這下容溪不得不跟了進(jìn)去，到了會(huì )議室里邊之后，文衡大大方方坐在了主位上，拿起左婉萱準備的名單，挨個(gè)兒地給他們面試。

容溪坐在旁邊有點(diǎn)忐忑又有點(diǎn)小得意，畢竟能和文衡一起進(jìn)來(lái)的就只有他一個(gè)。而面試開(kāi)始之后容溪在旁邊暗暗觀(guān)察文衡的臉色，發(fā)現文衡在面試當中絲毫地不茍言笑，點(diǎn)名、提問(wèn)、甚至給人建議，聲音都有一種天然的嚴肅又禁欲的氣場(chǎng)，讓人一點(diǎn)都不敢造次。

文衡看著(zhù)選手的眼神都格外凌厲，被文衡盯著(zhù)看的選手們，膽子小點(diǎn)的，站在他們面前腿都是發(fā)抖的。

這讓容溪想到之前文衡給自己考試的時(shí)候隨意就開(kāi)玩笑的調調，簡(jiǎn)直判若兩人?？墒侨菹獏s發(fā)現文衡這樣放下臉色來(lái)的時(shí)候，那種凌厲逼人的壓迫感，讓容溪格外心悸。想要多看一眼，有擔心被文衡發(fā)現，容溪只能將手上的筆翻來(lái)覆去地轉，企圖以此讓自己放松一點(diǎn)。

他覺(jué)得，自己甚至比場(chǎng)上的選手還要緊張。

好歹這次人不多，也就六七個(gè)，面試結束以后他們都離開(kāi)了。整個(gè)空間里只留下了他和文衡兩個(gè)人，待人一走，文衡整個(gè)氣質(zhì)都變了。

輕輕地往身后的椅子上一靠，對容溪挑眉微笑，“諾，你覺(jué)得誰(shuí)比較好？”

人走之后，文衡這樣放松對待自己，讓容溪感覺(jué)到一種格外親密的感覺(jué)。文衡對他到底是不一樣，容溪不由得勾起嘴角，答：“我覺(jué)得蘇尋就很好?！?/br>
“有眼光！”文衡忍不住贊揚道：“不愧是我親自調.教的！”

“！”

男神你真的知道調.教的意思嗎？！

文衡倒是正經(jīng)得很，“那就蘇尋吧，那個(gè)薄茵也不錯，你覺(jué)得呢？”

“嗯，她很好?！?/br>
容溪哪里記得薄茵是高是矮是胖是瘦，文衡說(shuō)好那自然是極好的。

文衡瞧容溪同意，也不繼續討論，就這么愉快地決定了。所以左婉萱那里，文衡很快就把院隊的名單給她了，左婉萱也沒(méi)有什么意見(jiàn)，只說(shuō)讓文衡好好準備，有什么需要幫忙的直說(shuō)就行。

聊到這里，文衡只是說(shuō)不幫忙就是最好的幫忙了。

左婉萱知道文衡還在不高興劉老師的事情，也沒(méi)跟他計較，就放文衡走了。反正每次文衡都是自己訓練，學(xué)校老師也從來(lái)不參與辯論賽的事情，劉老師這次確實(shí)做得不合規矩。

人選確定好了，接下來(lái)就是訓練的任務(wù)了。四個(gè)人直接在辯論社的辦公室里訓練的，四個(gè)人除了上課之外，幾乎都會(huì )膩在一塊兒討論題目，晚上回到寢室之后，幾乎倒頭就睡。

其實(shí)容溪很好奇為什么文衡這么排斥劉老師，在訓練的時(shí)候容溪悄悄拉著(zhù)蘇尋問(wèn)過(guò)。蘇尋體諒容溪剛進(jìn)來(lái)什么都不知道，耐著(zhù)心思給容溪科普。

“別說(shuō)文衡，我都恨死那個(gè)老妖婆了?！?/br>
蘇尋娓娓道來(lái)：“就我和文衡剛來(lái)辯論隊的那一年，由于學(xué)校有七個(gè)學(xué)院，沒(méi)辦法湊成比賽隊伍，所以我們學(xué)院是分為研究生隊和本科生隊去參賽的，當時(shí)我和文衡自然是本科生隊?？蓜⒗蠋熂业男≈杜谘芯可?，本來(lái)我們本科生這邊都是一群萌新，只有一個(gè)可以帶隊的隊長(cháng)，你猜劉老師怎么著(zhù)？”

“她不會(huì )把你們的隊長(cháng)拉過(guò)去了吧？”

“對！反正學(xué)校老師根本不插手辯論隊的事情，而且都是美術(shù)學(xué)院的，學(xué)校那邊也不管這么許多，就默認了劉老師的cao作。當時(shí)我們幾個(gè)萌新都不知道怎么打辯論，大家都想要放棄了?？晌暮夤膭畲蠹?，說(shuō)咱們不蒸饅頭爭口氣，怎么也得拼一拼?！?/br>
“然后呢？”

蘇尋冷笑，“我們當然贏(yíng)了唄！劉老師以為我們隊沒(méi)了那個(gè)隊長(cháng)就撲騰不起來(lái)，還打算讓我們給她的小侄女陪練，結果文衡帶著(zhù)我們把她小侄女打得是落花流水，當時(shí)把那個(gè)老太婆給氣得喲！”

容溪沒(méi)想到劉老師竟然能做出這樣的事情，但是總感覺(jué)還不只是這么簡(jiǎn)單，繼續問(wèn)：“那后來(lái)呢？”

“后來(lái)劉老師見(jiàn)文衡不是那么好打發(fā)，擔心成為她之女的絆腳石。所以，劉老師為了讓她侄女贏(yíng)得比賽，收買(mǎi)了我們其中一個(gè)隊員，把我們的準備資料全部泄露給了當時(shí)的對手?！?/br>
“臥槽，她怎么能這樣？！”

“誰(shuí)說(shuō)不是呢？我們上場(chǎng)之后才發(fā)現對方似乎知道我們所有的動(dòng)向，那感覺(jué)別提多憋屈了。雖然最后我們輸了那一次比賽，但是當場(chǎng)的最佳頒給了文衡，后來(lái)嘛，文衡順利進(jìn)了校隊把劉老師的小侄女PK掉了唄?！?/br>
“難怪文衡不想讓劉老師來(lái)指導我們了?！?/br>
“那是當然，這個(gè)劉老師估計今年是想要晉級職稱(chēng)，剛好這個(gè)大型比賽她要是能充當指導老師的話(huà)肯定是可以獲得加分的。但是她當年那么整我們，文衡怎么可能同意讓她指導？掛名也不行！”

只聽(tīng)著(zhù)這些事情容溪就覺(jué)得生氣，難怪文衡一見(jiàn)到劉老師就有這么大的敵意，劉老師做的這些個(gè)事情就真夠令人惡心的。

不過(guò)事情好歹過(guò)去了，現在他能夠做的，就是好好兒地和文衡并肩作戰。斗志昂揚的容溪，開(kāi)始全心投入到訓練當中，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的懈怠。

而由于容溪的訓練時(shí)間過(guò)長(cháng)，所以他去畫(huà)室畫(huà)畫(huà)的時(shí)間自然越來(lái)越少。之前一直和許臨一起畫(huà)畫(huà)的，現在容溪也沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)室，所以許臨一有時(shí)間就給容溪發(fā)消息。

容溪這邊忙著(zhù)準備比賽的事情，經(jīng)常也不怎么有時(shí)間回復許臨，今天也是，許臨的一條消息容溪好半天沒(méi)有看到。于是許臨的電話(huà)直接打了過(guò)來(lái)，容溪看見(jiàn)許臨的來(lái)電，匆忙出辦公室接電話(huà)。

“許臨，怎么了？”

“你怎么那么久都沒(méi)有回消息??？干什么呢？”許臨的聲音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)著(zhù)急，像是等了好久終于收到回復，忍不住出言詢(xún)問(wèn)。

“我在辯論社這邊，這不是準備