這河水一樣，緩緩流淌，流過(guò)河床的每一寸肌膚。

直到兩人的氣都不夠用了，猛地換氣時(shí)，視線(xiàn)相對，氣氛瞬間凝結，緋紅迅速占領(lǐng)他們的臉頰，李鹽心里慌亂無(wú)措，不知該如何和唐初說(shuō)明和解釋這一狀況，他會(huì )怎么想，會(huì )怎么回應？會(huì )破口大罵嗎？還是一腳給他踹下河？李鹽腦子爆炸，已經(jīng)沒(méi)有空間思考了，他連連后退，倒在河里，被河水從四面八方包圍。李鹽刻意沉到水底讓自己冷靜了一會(huì )兒，可是并沒(méi)有效用，他的腦海還在循環(huán)播放剛才那一幕，他甚至有些回味，回味著(zhù)那個(gè)甜甜的有著(zhù)西瓜氣息的吻。李鹽在冷靜克制和內心情感之間交錯，心臟難以負荷，他在水底潛行，飛速劃往岸邊。

直到李鹽倒下河里，唐初依然保持著(zhù)面紅耳赤的呆滯的狀態(tài)。此刻唐初的世界天地一片純白，耳朵回響的是自己越來(lái)越劇烈的心跳聲。李鹽爬上岸，抓起衣物就往家跑，光潔的腿在陽(yáng)光中晃動(dòng)。竹筏飄到岸邊，被石岸擋住去路，良久，唐初逐漸找回意識，意識清晰后，唐初更加羞赧了。他竟然被李鹽親了，為什么會(huì )這樣？

唐初想不通透，反而心頭一團亂：他可能只是一時(shí)間腦子岔了，對，或許是親密了點(diǎn)，但這代表不了什么，也沒(méi)有過(guò)多的含義……想來(lái)想去，唐初又覺(jué)得這些都不對。唐初想不明白，即使接觸到一些端倪也被自己一手打斷。唐初瞥到樹(shù)木遮蔽下瘋狂奔跑的人的身影，李鹽跑了……他跑了。

李鹽瘋了似的奔跑，腦子被亂七八糟的想法填滿(mǎn)。他的內心不斷咆哮著(zhù)，天吶，我怎么會(huì )這樣做，竟然親了他，還膽小得逃跑了，唐初一定非常鄙視我了!他完全是一副受驚的表情，完蛋了，他一定會(huì )討厭我，我們做不成朋友了!啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，我怎么這么糊涂??！李鹽你這個(gè)豬，你就是個(gè)蠢蛋!

夜晚，唐初看著(zhù)地上打包好的行李箱和書(shū)包，眼睛沒(méi)有聚焦，心神也不在此。風(fēng)扇轉滿(mǎn)一圈，停止轉動(dòng)，他一點(diǎn)都沒(méi)有注意到。時(shí)針指到凌塵一點(diǎn)，唐初房間的燈還亮著(zhù)。

月光皎潔，唐初乘著(zhù)月色來(lái)到李鹽家后院的林子里，李鹽房間的窗正對著(zhù)樹(shù)林，窗內一片黑暗，李鹽此刻應該是在睡夢(mèng)中。唐初在林間徘徊了近兩個(gè)小時(shí)，在叫醒李鹽和他告別與就此回去之間猶豫不決。

李鹽把頭蒙在被子里，沒(méi)有一刻不在后悔，他想了好久，明天一定要去道歉，不管用什么方法，一定要求得唐初的原諒，叫他不要把白天的事放在心上。這樣他們還是好朋友。

四點(diǎn)，唐初站累了，他一動(dòng)不動(dòng)地坐在一塊石頭上，對著(zhù)黑漆漆地窗口發(fā)呆。

天邊泛白，時(shí)間已經(jīng)是五點(diǎn)了，唐初站起來(lái)，最后再看了一眼那扇窗，而后沿著(zhù)林間小路回家，掉落在路上的樹(shù)枝被他咔嚓踩斷，落葉踩起來(lái)是窸窸窣窣的聲音。

六點(diǎn)，唐初告別外婆、玲玲、蔣月云和連海，拉著(zhù)行李箱上路了。濃霧之中，唐初的身影逐漸隱沒(méi)。

李鹽直到五點(diǎn)困得不行才合上了眼睛，這一睡就是四個(gè)小時(shí)，等他一個(gè)激靈醒來(lái)，迅速洗漱后要去找唐初道歉時(shí)，才從玲玲口中得知唐初已經(jīng)走了。

“他怎么走得這么突然？”

“唐初哥哥走的時(shí)候好早，我臉都還沒(méi)洗?！?/br>
李鹽心中郁結，他應該是非常討厭自己了，否則怎么走得這么急呢招呼也不打一聲，是想盡快避開(kāi)自己吧？這么不愿見(jiàn)到我??！他失落地回到家，繼續悶頭睡覺(jué)，一睡就是兩天，誰(shuí)叫也叫不醒，李軍和閆春剛開(kāi)始還不以為意，李鹽就是愛(ài)睡懶覺(jué)嘛？后來(lái)他還不醒，估計他是生病了，一摸頭，這小子果然生病了，額頭燙得跟個(gè)火爐似的，嚇得李軍和閆春趕緊送他去醫院，輸了三天鹽水才降下溫度。

閆春喂他喝粥時(shí)，問(wèn):“好些了嗎？”

“好了?！?/br>
“下午就可以出院了，以后晚上睡覺(jué)給我小心點(diǎn)兒，大夏天的也能著(zhù)涼?！遍Z春揉著(zhù)李鹽的一頭亂毛，李鹽的臉蹭上老媽的手心，撒嬌道:“知道了?！?/br>
☆、同桌

九月二號，學(xué)校開(kāi)學(xué)，唐初照常早早地去學(xué)校，他總是班上第一個(gè)到教室的，到達之后打開(kāi)每一扇窗戶(hù)通風(fēng)。半個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們才陸陸續續地進(jìn)教室。其中，有很多來(lái)自其他班的新同學(xué)，都是文理分科之后分到四班的。四班原來(lái)的同學(xué)和每一個(gè)兩月不見(jiàn)的好同學(xué)聊天，聊自己為期倆月的暑期生活，或乏味或刺激。新同學(xué)也和自己認識或不認識的同學(xué)聊天，聯(lián)絡(luò )感情。每一個(gè)人都對這個(gè)新的環(huán)境感到興奮和好奇。

座位于一號報到那天就已經(jīng)安排好了，陳蓮按高矮排位，唐初還是老樣子，鐘情于他的專(zhuān)屬位置——靠窗那排的最后一桌。唐初不愛(ài)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有幾個(gè)人受得了和他同坐的寂寥，時(shí)間久了就都各自搭伴，和投興趣的形成固定同桌，唐初就落了單。即使是新的學(xué)期，有新的同學(xué)，大家好像都受到他身上那種生人勿近的氣場(chǎng)所驅使，自然或不自然地避開(kāi)了他，不過(guò)也正好如他所愿，無(wú)人打擾，落得輕松。

第一節課是班主任的，陳蓮老師看到他們還是生龍活虎、神采奕奕的，就知道他們的暑假生活美妙至極。她站到講臺上，調侃道：“又要每天都看到你們這些壞心情的人了，生活真是待我十分刻薄??！”

程新坐在桌子上，說(shuō)：“老師，我還想再放兩個(gè)月的假！”

“你干脆辦理退學(xué)吧，一年四季都是假?！?/br>
程新被陳蓮懟得啞口無(wú)言，只好撇嘴不語(yǔ)。程新的同桌周青青問(wèn)：“老師，暑假過(guò)得怎么樣，有去哪里玩嗎？”

“哪兒都沒(méi)去，天天在家待著(zhù)?！?/br>
“你怎么可能一直待在家里？”程新一語(yǔ)拆穿她，陳蓮故意忽略他，程新心上中一冷箭，他感到很失望，嘖嘖搖頭。

陳蓮正色道：“好了，該上課了，都坐好，不要再講話(huà)了！”

“老師，兩個(gè)月不見(jiàn)，我們都很想你，你就讓我們一訴相思之苦吧！”

陳蓮皮笑rou不笑地說(shuō)：“不管你們是對誰(shuí)的相思，都給我忍著(zhù)下課說(shuō)?！?/br>
陳蓮是認真的，他們只好乖乖閉嘴，翻開(kāi)語(yǔ)文課本。

“這節課我就不講了，反正你們也聽(tīng)不進(jìn)，自己預習，不要講話(huà)，明天我要叫人起來(lái)回答問(wèn)題?！?/br>
唐初安坐一隅，仔細地看著(zhù)課文，陳蓮走到他旁邊，輕聲問(wèn)：“暑假還好嗎？”

唐初抬頭，微微一笑，道：“很好?！?/br>
陳蓮感到十分震驚，唐初竟然笑了，從前他們可誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)。震驚之余，她也替他開(kāi)心，他總算是大大方方、打心底里笑了，她欣慰地說(shuō)：“看來(lái)，你真的過(guò)得很不錯?！?/br>
“嗯?！?/br>
唐初一共朝她笑了兩次，第二次就被好幾個(gè)轉過(guò)來(lái)看陳蓮和唐