。杰森的衣服當然是配著(zhù)他的發(fā)色來(lái)做的，所以穿在安德魯身上也很配色。

打扮好了之后，杰森滿(mǎn)意地繞著(zhù)安德魯轉了幾圈，心里面滿(mǎn)是得意的想法，我的，我的安德魯，安德魯是我的，這么漂亮的安德魯是我造出來(lái)的。這時(shí)他完全沒(méi)有想到安德魯是別人生的，決不是他造出來(lái)的，晚上到點(diǎn)兒還要回家。

管家早被杰森支走了，老太太最近因為有個(gè)女兒要生蛋，成天開(kāi)小差往女兒那邊跑。杰森和安德魯趕在第一節快下課的時(shí)候到達學(xué)校。杰森讓安德魯趁大家都還沒(méi)出來(lái)，趕快在校墻外背光的地方把衣服穿好，然后領(lǐng)著(zhù)安德魯第一次從幾乎是用來(lái)裝飾的大門(mén)“走”了進(jìn)去。

杰森的學(xué)校占地面積非常大，是全天堂島最大的綜合性托兒及教育機構，里面接收從剛孵出來(lái)到快成人的各種年齡的鳳凰。大部分?zhù)P凰一直住在宿舍，因為很多鳳凰年齡太小，學(xué)校配了輔導師鳳凰，一個(gè)輔導師帶六到十個(gè)小鳳凰，負責日常生活及思想教育工作。杰森因為情況特殊，家里又有管家，所以沒(méi)有輔導師。說(shuō)實(shí)話(huà)，全校的輔導師為此感到大松一口氣，這只霸王小鳳凰可不是誰(shuí)都能惹得起的，他不但有一大批女孩子崇拜著(zhù)，還有一大堆男孩子跟班，無(wú)論做什么都相當有號召力，當然大部分不是什么好事，但是在叛逆期的小鳳凰眼里，他無(wú)疑是個(gè)英雄。

學(xué)校的名字就叫做馬丁綜合校，以杰森爸爸的名字命名，校園所在區是由一整片千年樹(shù)林改造成的（特別說(shuō)明一下，天堂島的樹(shù)比人類(lèi)那邊要粗得多，千年的樹(shù)多半要幾十人才合抱得過(guò)來(lái)，還有要上百人的那種就更大了，建成后可比人類(lèi)的大型building），教室都十分寬闊，因為采用了特別的技術(shù)，作為教室的樹(shù)都還活著(zhù)，而且還挖開(kāi)了大片的樹(shù)皮裝上曲面玻璃做成采光極好的教室，天黑了亮燈以后，大片大片的教室看起來(lái)就像水晶嵌在樹(shù)體上，這也是天堂島著(zhù)名景觀(guān)之一。

且說(shuō)安德魯被杰森帶到校園里來(lái)，他哪里見(jiàn)過(guò)這么有氣勢的建筑群啊，少數的出門(mén)經(jīng)驗也只是爸媽帶著(zhù)到附近的小超市去購物，最遠的一次是到一個(gè)菜很便宜的大型綜合性超市去。安德魯覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界，只顧盯著(zhù)那些大型的兒童娛樂(lè )設施張大了嘴巴。那些設施上有些輔導師帶著(zhù)幼小的鳳凰在玩。

隨著(zhù)下課鈴聲響起，學(xué)校里頓時(shí)嘈雜起來(lái)，數百名學(xué)生洪水般涌了出來(lái)，杰森不由自主地抓緊了安德魯，向著(zhù)自己教室的方向走過(guò)去。

同學(xué)們非常習慣杰森的曠課，可是對于他帶來(lái)的大眼睛小孩卻充滿(mǎn)了好奇。因為這個(gè)小孩穿著(zhù)十分華麗，氣質(zhì)又像是有錢(qián)人家那種關(guān)在家里單獨教養出來(lái)的，很自然地認為安德魯是出身于貴族家庭。

伸出來(lái)試圖摸摸安德魯的手都被杰森擋回去了，杰森宣布這是“他的”鄰居，來(lái)和他一起玩兒的，于是安德魯跟著(zhù)杰森加入了學(xué)校這個(gè)大家庭。

第四章

安德魯跟著(zhù)杰森上課沒(méi)什么問(wèn)題，雖然大部分的東西他都聽(tīng)不懂，但是他很安靜，決不會(huì )像杰森上次帶來(lái)的小狗那么不安份。老師那方面當然也會(huì )發(fā)現這個(gè)不算那么太漂亮但是很有招人疼氣質(zhì)的孩子，既然他是杰森帶來(lái)的，旁聽(tīng)幾堂課總無(wú)所謂的，所以也裝作沒(méi)有發(fā)現點(diǎn)名總也點(diǎn)不到這個(gè)人。

下課了安德魯就會(huì )跟著(zhù)杰森他們一起玩，有時(shí)候杰森和一幫大孩子玩野了忘了照顧安德魯，自然也會(huì )有一幫大jiejie來(lái)代勞，杰森往往沒(méi)多久就發(fā)現，然后馬上轉回頭來(lái)領(lǐng)走自己的所有物。有安德魯在，杰森的野性似乎也收斂了不少。

安德魯穿著(zhù)杰森的衣服從來(lái)不脫外面的外套，那背面是沒(méi)有縫隙的，一般鳳凰們有這樣的外套，起飛前都會(huì )脫下來(lái)搭在手上，小鳳凰大多嫌麻煩，穿的人不多。安德魯并不會(huì )跟著(zhù)大家時(shí)不時(shí)地飛起來(lái)，只進(jìn)行地面活動(dòng)，這和傳說(shuō)中的天堂島周?chē)鈲u的保守鳳凰非常相似，據說(shuō)那邊有兩個(gè)小島的鳳凰因為有特別的礦產(chǎn)，都巨有錢(qián)無(wú)比，擺譜也擺得歷害（天堂島其實(shí)算是群島，但中央的大島被稱(chēng)為天堂島，周?chē)囊恍┬⌒u只被稱(chēng)為外島，外島只有兩個(gè)島很富，其它大部分非常窮，其實(shí)安德魯的mama就是從外島來(lái)的）。

杰森對大家的猜測并不作解釋?zhuān)驳卖斅?tīng)了這樣的問(wèn)話(huà)，在杰森的再三叮囑之下也不予回答，只會(huì )羞澀地一笑，其實(shí)那是他心虛的表現，卻被大家當成了諱莫如深，很有貴族氣派。

安德魯終于加入了向往已久的足球隊，他似乎因為翅膀的缺憾而在腿腳方面有著(zhù)特別的能力，那只球在他的腳下花樣倍出，仿佛變魔術(shù)一般粘在他的腳上，搶球的人只能等他把球傳出去。杰森這一隊因為有了安德魯而實(shí)力大增，從此大家對這個(gè)小個(gè)子另眼相看，每當有小型比賽的時(shí)候，還會(huì )有女鳳凰拉拉隊在天空盤(pán)旋著(zhù)大叫杰森和安德魯的名字。因為安德魯只有六歲而能做到這種程度，有人開(kāi)始叫他為天才安德魯。安德魯終于找到一樣可以讓他十分自信的東西，于是更是迷足球迷得不得了，晚上爸爸看電視轉播人類(lèi)足球賽的時(shí)候，他也會(huì )悄悄地扒在門(mén)縫跟著(zhù)看（因為他mama說(shuō)小孩子要早睡，足球賽一般是比較晚的）。

快樂(lè )的日子一天天地過(guò)去，安德魯曾想過(guò)要跟mama提出想去上學(xué)，可是看到mama每天回來(lái)疲憊的臉，看到mama拿著(zhù)紙和筆不停地算怎樣才能弄出一筆錢(qián)來(lái)還下個(gè)月的貸款，他就什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。

安德魯在學(xué)校成為一個(gè)黑戶(hù)學(xué)生，他不像別的學(xué)生那么散漫，十分尊敬老師，見(jiàn)到老師裝扮的都要問(wèn)聲好，所以很得所有老師的歡心，這樣一來(lái)他在哪里上課也就更沒(méi)什么人管了。杰森也知道安德魯和他一起上課沒(méi)意思，所以充許安德魯去其它教室聽(tīng)課，不過(guò)事先要告訴他去了哪間教室，然后下課了就馬上趕過(guò)來(lái)向他報到。

杰森理所當然地負責了安德魯所有的學(xué)習用品和上學(xué)服裝，安德魯的回報就是對他惟命是從，因為安德魯也拿不出什么東西來(lái)和杰森等價(jià)交換，雖然其實(shí)他心里還是有點(diǎn)希望有天能和杰森站在同一高度說(shuō)話(huà)。

杰森不必再充當安德魯的老師，所以上課也開(kāi)始不專(zhuān)心起來(lái)，鳳凰的發(fā)育都比較早，所以十歲的杰森已經(jīng)開(kāi)始注意起女同學(xué)，并展開(kāi)追求行動(dòng)。

安德魯則一心一意地學(xué)習，尤其是喜歡上生物課，喜歡研究各種有趣的生物，哪怕是一片葉子，他都會(huì )仔細地觀(guān)查半天。杰森對他這種收集葉子的行為嗤之以鼻，卻會(huì )在看到特別的葉子時(shí)摘下來(lái)帶給他。

杰森向mama要了一輛飛馬車(chē)，鳳凰雖然會(huì )飛，但有身